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一種中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng)的制作方法

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一種中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng)的制造方法與工藝

本發(fā)明屬于系統(tǒng)集成技術(shù)領(lǐng)域,涉及一種實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng),具體是一種中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng)。



背景技術(shù):

隨著學(xué)校教學(xué)規(guī)模及教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)大和深入,實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備越來(lái)越多,實(shí)驗(yàn)次數(shù)也更加頻繁,目前實(shí)驗(yàn)室的管理還是基本處于手工管理階段,無(wú)疑給實(shí)驗(yàn)室的管理及使用帶來(lái)很多的不科學(xué)之處,工作量大,登記重復(fù),信息獲取不便,無(wú)法控制學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,不能科學(xué)合理的安排實(shí)驗(yàn)等等,這些問(wèn)題都亟待解決。

所以,目前急需設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng),將所有實(shí)驗(yàn)室資源進(jìn)行整合,合理安排,把學(xué)校實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以及實(shí)驗(yàn)器材、儀器、消耗品進(jìn)行數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本發(fā)明的目的在于提供一種管理效率高的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng)。

本發(fā)明的目的可以通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):

一種中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng),包括實(shí)驗(yàn)室管理單元和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;

所述的實(shí)驗(yàn)室管理單元包括班級(jí)管理模塊、教師管理模塊、實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)模塊、實(shí)驗(yàn)通知模塊、實(shí)驗(yàn)記錄模塊以及實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浤K;

所述的班級(jí)管理模塊,用于學(xué)校管理員添加學(xué)校的班級(jí)信息,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊;

所述的教師管理模塊,用于學(xué)校管理員添加學(xué)校帶課老師和實(shí)驗(yàn)室老師的信息,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊;

所述的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浤K,用于學(xué)校管理員根據(jù)教學(xué)大綱,登記需要做的實(shí)驗(yàn)信息,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊;

所述的實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)模塊,用于學(xué)校帶課老師向?qū)嶒?yàn)室老師申請(qǐng)實(shí)驗(yàn),登記實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)表,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;

所述的實(shí)驗(yàn)通知模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師向申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)的帶課老師下發(fā)實(shí)驗(yàn)通知,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;

所述的實(shí)驗(yàn)記錄模塊,用于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的帶課老師記錄實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,錄入實(shí)驗(yàn)記錄表,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;

所述的實(shí)驗(yàn)查詢(xún)模塊,用于學(xué)校管理員從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元查詢(xún)學(xué)校的所有實(shí)驗(yàn)記錄;

所述的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元,用于存儲(chǔ)系統(tǒng)使用過(guò)程中產(chǎn)生的所有數(shù)據(jù)信息。

本發(fā)明的有益效果:本發(fā)明利用計(jì)算機(jī)及數(shù)據(jù)庫(kù),把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以及實(shí)驗(yàn)器材、儀器、消耗品進(jìn)行數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理,包括實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)室儀器管理、實(shí)驗(yàn)耗材管理幾部分,同時(shí)提供數(shù)據(jù)查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)功能,建立全校實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)信息資源共享,同時(shí)建立數(shù)據(jù)庫(kù),集中存儲(chǔ)實(shí)驗(yàn)室管理及使用信息,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)室日常管理的需求,大大方便了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理,維護(hù),報(bào)廢處理以及實(shí)驗(yàn)消耗品管理、維護(hù)、消耗處理。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)描述。

圖1是本發(fā)明的系統(tǒng)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其它實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

如圖1所示,本發(fā)明提供了一種中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng),包括實(shí)驗(yàn)室管理單元、儀器管理單元、易耗品管理單元以及數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元。

實(shí)驗(yàn)室管理單元包括班級(jí)管理模塊、教師管理模塊、實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)模塊、實(shí)驗(yàn)通知模塊、實(shí)驗(yàn)記錄模塊以及實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浤K。

班級(jí)管理模塊,用于學(xué)校管理員添加學(xué)校的班級(jí)信息,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊;其中,班級(jí)信息包括班級(jí)編號(hào),班級(jí)名,級(jí)數(shù),所屬年級(jí),班級(jí)人數(shù),班主任等。

教師管理模塊,用于學(xué)校管理員添加學(xué)校帶課老師和實(shí)驗(yàn)室老師的信息,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊;其中,帶課老師信息包括教師姓名、帶課班級(jí)、帶課科目等信息,實(shí)驗(yàn)室老師信息包括教師姓名、管理實(shí)驗(yàn)室編號(hào)等信息。

實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浤K,用于學(xué)校管理員根據(jù)教學(xué)大綱,登記需要做的實(shí)驗(yàn)信息,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊;其中,實(shí)驗(yàn)信息包括實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)班級(jí)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)型、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)消耗品等。

實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)模塊,用于學(xué)校帶課老師向?qū)嶒?yàn)室老師申請(qǐng)實(shí)驗(yàn),登記實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)表,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)表包括實(shí)驗(yàn)名、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)人數(shù)、實(shí)驗(yàn)需要的儀器與消耗品等信息。

實(shí)驗(yàn)通知模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師向申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)的帶課老師下發(fā)實(shí)驗(yàn)通知,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,實(shí)驗(yàn)通知包括做實(shí)驗(yàn)的具體時(shí)間、地址等相關(guān)信息。

實(shí)驗(yàn)記錄模塊,用于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的帶課老師記錄實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,錄入實(shí)驗(yàn)記錄表,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,實(shí)驗(yàn)記錄表包括實(shí)驗(yàn)班級(jí)、實(shí)驗(yàn)名、帶課老師、實(shí)驗(yàn)人數(shù)、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)地址、實(shí)驗(yàn)室老師、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等信息。

實(shí)驗(yàn)查詢(xún)模塊,用于學(xué)校管理員從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元查詢(xún)學(xué)校的所有實(shí)驗(yàn)記錄;管理員通過(guò)輸入查詢(xún)條件,如實(shí)驗(yàn)名、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等,查詢(xún)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)表、實(shí)驗(yàn)通知以及實(shí)驗(yàn)記錄表。

儀器管理單元,包括儀器入庫(kù)模塊、儀器借用模塊、儀器維修模塊、儀器報(bào)廢模塊、儀器信息維護(hù)模塊以及儀器狀態(tài)管理模塊。

儀器入庫(kù)模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師在有實(shí)驗(yàn)室儀器或者設(shè)備購(gòu)入時(shí),進(jìn)行儀器入庫(kù)登記,記錄儀器入庫(kù)信息,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,儀器入庫(kù)信息包括儀器名稱(chēng)、入庫(kù)時(shí)間、數(shù)量、儀器存放使用實(shí)驗(yàn)室、保管人等信息。

儀器借用模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師在實(shí)驗(yàn)室的儀器要被外部借用時(shí),進(jìn)行儀器借用登記,記錄儀器借用信息,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,儀器借用信息包括借用儀器名稱(chēng)、借用時(shí)間、借用原因等。

儀器維修模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師在實(shí)驗(yàn)室的儀器損壞進(jìn)行維修時(shí),進(jìn)行儀器維修登記,記錄儀器維修信息,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,儀器維修信息包括維修儀器名稱(chēng)、維修時(shí)間、維修原因、維修結(jié)果等。

儀器報(bào)廢模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師在實(shí)驗(yàn)室的儀器損壞且不能維修時(shí),進(jìn)行儀器報(bào)廢登記,記錄儀器報(bào)廢信息,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,儀器報(bào)廢信息包括報(bào)廢儀器名稱(chēng)、報(bào)廢時(shí)間、報(bào)廢原因、報(bào)廢人等。

儀器信息維護(hù)模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師登記實(shí)驗(yàn)儀器的基本信息,并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;實(shí)驗(yàn)儀器的基本信息包括儀器名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、生產(chǎn)廠商、價(jià)值、折扣率等。

儀器狀態(tài)管理模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師記錄實(shí)驗(yàn)室中每個(gè)儀器的當(dāng)前狀態(tài),如當(dāng)前價(jià)值、使用還是報(bào)廢等,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元。

易耗品管理單元包括易耗品入庫(kù)模塊、領(lǐng)用登記模塊、易耗品庫(kù)存管理模塊、易耗品維護(hù)模塊、易耗品消耗模塊以及易耗品消耗查詢(xún)模塊。

易耗品入庫(kù)模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師在有實(shí)驗(yàn)室易耗品購(gòu)入時(shí),進(jìn)行易耗品入庫(kù)登記,記錄易耗品入庫(kù)信息,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,易耗品入庫(kù)信息包括易耗品名稱(chēng)、入庫(kù)時(shí)間、數(shù)量、存放實(shí)驗(yàn)室、保管人等信息。

領(lǐng)用登記模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)易耗品領(lǐng)用登記,記錄易耗品領(lǐng)用信息,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,易耗品領(lǐng)用信息包括領(lǐng)用易耗品名稱(chēng)、領(lǐng)用時(shí)間、領(lǐng)用數(shù)量以及領(lǐng)用實(shí)驗(yàn)等。

易耗品庫(kù)存管理模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊查詢(xún)已經(jīng)進(jìn)入庫(kù)存中的易耗品庫(kù)存信息;實(shí)驗(yàn)室老師通過(guò)輸入查詢(xún)條件,如易耗品名稱(chēng)等,查詢(xún)對(duì)應(yīng)的易耗品庫(kù)存信息。

易耗品維護(hù)模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師對(duì)易耗品信息進(jìn)行添加維護(hù),并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,易耗品信息包括易耗品名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、生產(chǎn)商、價(jià)格等信息。

易耗品消耗模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師對(duì)實(shí)驗(yàn)使用完的易耗品進(jìn)行消耗記錄,登記易耗品消耗信息,存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元;其中,易耗品消耗信息包括易耗品名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、價(jià)格、消耗數(shù)量、消耗人等。

易耗品消耗查詢(xún)模塊,用于實(shí)驗(yàn)室老師從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊查詢(xún)易耗品消耗信息;實(shí)驗(yàn)室老師通過(guò)輸入查詢(xún)條件,如易耗品名稱(chēng)等,查詢(xún)對(duì)應(yīng)的易耗品消耗信息。

數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元,用于存儲(chǔ)系統(tǒng)使用過(guò)程中產(chǎn)生的所有數(shù)據(jù)信息。

本發(fā)明利用計(jì)算機(jī)及數(shù)據(jù)庫(kù),把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以及實(shí)驗(yàn)器材、儀器、消耗品進(jìn)行數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理,包括實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)室儀器管理、實(shí)驗(yàn)耗材管理幾部分,同時(shí)提供數(shù)據(jù)查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)功能,建立全校實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)信息資源共享,同時(shí)建立數(shù)據(jù)庫(kù),集中存儲(chǔ)實(shí)驗(yàn)室管理及使用信息,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)室日常管理的需求,大大方便了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理,維護(hù),報(bào)廢處理以及實(shí)驗(yàn)消耗品管理、維護(hù)、消耗處理。

在本說(shuō)明書(shū)的描述中,參考術(shù)語(yǔ)“一個(gè)實(shí)施例”、“示例”、“具體示例”等的描述意指結(jié)合該實(shí)施例或示例描述的具體特征、結(jié)構(gòu)、材料或者特點(diǎn)包含于本發(fā)明的至少一個(gè)實(shí)施例或示例中。在本說(shuō)明書(shū)中,對(duì)上述術(shù)語(yǔ)的示意性表述不一定指的是相同的實(shí)施例或示例。而且,描述的具體特征、結(jié)構(gòu)、材料或者特點(diǎn)可以在任何的一個(gè)或多個(gè)實(shí)施例或示例中以合適的方式結(jié)合。

以上內(nèi)容僅僅是對(duì)本發(fā)明結(jié)構(gòu)所作的舉例和說(shuō)明,所屬本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類(lèi)似的方式替代,只要不偏離發(fā)明的結(jié)構(gòu)或者超越本權(quán)利要求書(shū)所定義的范圍,均應(yīng)屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。

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