化工教學(xué)用綜合拆裝實(shí)訓(xùn)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種教學(xué)設(shè)備，具體的說(shuō)，涉及了一種化工教學(xué)用設(shè)備中的化工教學(xué)用綜合拆裝實(shí)訓(xùn)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，國(guó)內(nèi)化工及化工相關(guān)的職業(yè)院校，開發(fā)了化工管路拆裝實(shí)訓(xùn)課程或設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)課程，旨在提高化工或化工相關(guān)專業(yè)學(xué)生的動(dòng)手能力和操作能力，以使其符合用人單位對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)綜合能力的需求趨勢(shì)。
[0003]然而，化工管路實(shí)訓(xùn)中采用的設(shè)備種類雖然多，包括儲(chǔ)液罐、離心栗、壓力表、真空表、閥門等，但是基本都是與離心栗組成的輸送單元，只能進(jìn)行離心栗運(yùn)轉(zhuǎn)、管路拆裝等訓(xùn)練，設(shè)備功能單一，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目偏少，實(shí)訓(xùn)效果差；
機(jī)栗拆裝一般采用離心栗或者齒輪栗進(jìn)行結(jié)構(gòu)拆裝，拆裝完畢后很少進(jìn)行工藝試漏等操作，需要單獨(dú)購(gòu)買機(jī)栗，費(fèi)用高，配套零件不全；
國(guó)內(nèi)高校化工類專業(yè)教學(xué)中幾乎不涉及閥門的拆裝和試漏的相關(guān)內(nèi)容，也沒(méi)有成熟產(chǎn)品O
[0004]另外，化工管路拆裝裝置、機(jī)栗拆裝裝置之間沒(méi)有構(gòu)成完整的系統(tǒng)，分散設(shè)置，占地面積大，不利于集中教學(xué)，限制了課堂內(nèi)容的豐富性和連貫性，降低了學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)的興趣和教學(xué)效果。
[0005]為了解決以上存在的問(wèn)題，人們一直在尋求一種理想的技術(shù)解決方案。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]本發(fā)明的目的是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，從而提供一種設(shè)計(jì)科學(xué)、結(jié)構(gòu)緊湊、實(shí)訓(xùn)全面、安全可靠、教學(xué)效果好的化工教學(xué)用綜合拆裝實(shí)訓(xùn)裝置。
[0007]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是:一種化工教學(xué)用綜合拆裝實(shí)訓(xùn)裝置，包括總水箱、管路拆裝單元、機(jī)栗拆裝單元和閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧?br> 所述管路拆裝單元包括栗前管路和栗后管路，所述機(jī)栗拆裝單元包括離心栗，所述閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧ㄖ兴?、與該中水箱連接的多個(gè)閥門工位以及安裝在各閥門工位中的測(cè)試閥門，各閥門工位的進(jìn)水端支路上均安裝有球閥；
所述機(jī)栗的進(jìn)水口通過(guò)栗前管路連通所述總水箱，所述機(jī)栗的出水口連接栗后管路，所述栗后管路的第一支路通過(guò)各所述球閥連接各所述閥門工位的進(jìn)水端，各閥門工位的出水端連接中水箱，所述中水箱的排水管與所述總水箱通過(guò)球閥連通，所述栗后管路的第二支路通過(guò)球閥連通所述總水箱。
[0008]基上所述，所述測(cè)試閥門為蝶閥、球閥、閘閥、截止閥、隔膜閥或調(diào)節(jié)閥，每個(gè)閥門工位的上端安裝進(jìn)口管固定法蘭，下端安裝出水管可移動(dòng)法蘭，所述出水管可移動(dòng)法蘭伸入所述中水箱設(shè)置。
[0009]基上所述，各閥門工位進(jìn)水端支路上的球閥均安裝可調(diào)節(jié)快裝法蘭卡盤。
[0010]基上所述，所述閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧€包括罩在各測(cè)試閥門上的透明防水罩，該透明防水罩的下端與所述中水箱密封連接，該透明防水罩上設(shè)有推拉窗口。
[0011]基上所述，所述栗前管路包括自總水箱出水口依次連接的截止閥(17)、Y型過(guò)濾器、截止閥(20)以及兩端分別連接所述截止閥(17)進(jìn)水端管路和所述截止閥(20)出水端管路的截止閥(19)。
[0012]基上所述，所述總水箱和所述截止閥(17)之間通過(guò)波紋管連接。
[0013]基上所述，所述栗后管路包括自所述機(jī)栗出水口端依次連接的止回閥、截止閥
(4)、截止閥(6)、轉(zhuǎn)子流量計(jì)(7)、截止閥(8)以及兩端分別連接在截止閥(4)出水口端管路上和截止閥(8 )出水口端管路上的截止閥(5 )。
[0014]基上所述，所述止回閥的出水口端還連接有壓力表和排水與試壓接口，所述壓力表的進(jìn)水口端和所述排水與試壓接口的進(jìn)水口端均安裝球閥。
[0015]基上所述，所述總水箱的側(cè)面設(shè)置有液位計(jì)，所述總水箱的底部設(shè)置排水管和控制閥門，所述總水箱的回水管路接口處設(shè)有帶閥排氣管。
[0016]基上所述，所述栗前管路和機(jī)栗之間、所述機(jī)栗和所述栗后管路之間、所述栗后管路和所述閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧g以及所述栗后管路和所述總水箱之間均通過(guò)法蘭連接；各部件與管路之間均通過(guò)法蘭連接。
[0017]本發(fā)明相對(duì)現(xiàn)有技術(shù)具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，具體的說(shuō)，本發(fā)明將現(xiàn)有的雜亂的化工教學(xué)拆裝常用設(shè)備進(jìn)行整合，進(jìn)行系統(tǒng)化的處理，即將總水箱、管路拆裝單元、機(jī)栗拆裝單元和閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧系揭黄?，總水箱中的水通過(guò)栗前管路為機(jī)栗供水，機(jī)栗通過(guò)栗后管路的第一支路對(duì)閥門工位中的測(cè)試閥門進(jìn)行供水，并開設(shè)回流總水箱的第二支路，測(cè)試閥門用過(guò)的水流入中水箱，最終也匯入總水箱中，總水箱的回流管路包括第二支路以及中水箱的排水管路；以上包含了管路、機(jī)栗和測(cè)試閥門等常用的教學(xué)拆裝元素，讓學(xué)生在系統(tǒng)化的環(huán)境下對(duì)其進(jìn)行拆裝教學(xué)練習(xí)，對(duì)其工作原理和狀態(tài)理解的更加透徹，拆裝所需要注意的問(wèn)題也更為深刻，每一個(gè)環(huán)節(jié)都可以從整體上進(jìn)行理解，大大的提高了教學(xué)效果。
[0018]進(jìn)一步的，所述測(cè)試閥門為蝶閥、球閥、閘閥、截止閥、隔膜閥或調(diào)節(jié)閥等，在使用時(shí)，可以分別對(duì)各個(gè)閥門單獨(dú)進(jìn)行試壓和試漏測(cè)試，也可以滿足幾個(gè)測(cè)試閥門同時(shí)進(jìn)行試壓和試漏測(cè)試；進(jìn)口管固定法蘭用于和管路連接，出水管可移動(dòng)法蘭用于伸入中水箱。
[0019]進(jìn)一步的，安裝可調(diào)節(jié)快裝法蘭卡盤，目的是方便連接DN15-40之間各個(gè)公稱直徑的閥門，適用范圍廣，也方便了試壓和試漏過(guò)程中對(duì)拆裝教學(xué)的需要。
[0020]進(jìn)一步的，在閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧惭b透明防水罩，一是防止從閥門中滲漏的水噴灑在教學(xué)場(chǎng)地或者學(xué)生的身上，二是方便觀察內(nèi)部測(cè)試閥門的試壓和試漏情況，推拉窗口方便學(xué)生對(duì)內(nèi)部進(jìn)行拆裝操作，使教學(xué)效果達(dá)到最佳。
[0021]進(jìn)一步的，栗前管路包括截止閥(17)、Y型過(guò)濾器、截止閥(20)以及兩端分別連接所述截止閥(17)進(jìn)水端管路和所述截止閥(20)出水端管路的截止閥(19)，這是較為經(jīng)典的管路結(jié)構(gòu)，在企業(yè)中應(yīng)用廣泛，將這種具有代表性的管路結(jié)構(gòu)進(jìn)行拆裝練習(xí)，并觀察它在整個(gè)系統(tǒng)循環(huán)中所產(chǎn)生的作用，能夠加深學(xué)生的理解，讓學(xué)生對(duì)實(shí)際生產(chǎn)中常見設(shè)備熟記，滿足企業(yè)以及學(xué)校的人才需求。
[0022]進(jìn)一步的，總水箱和栗前管路之間通過(guò)波紋管連接，可以給中間閥門的安裝提供更加靈活的安裝空間。
[0023]進(jìn)一步的，栗后管路包括止回閥、截止閥(4)、截止閥(6)、轉(zhuǎn)子流量計(jì)(7)、截止閥
(8)以及兩端分別連接在截止閥(4)出水口端管路上和截止閥(8)出水口端管路上的截止閥(5)，構(gòu)成經(jīng)典的栗后閥門組合管路，便于學(xué)生對(duì)該管路進(jìn)行拆裝練習(xí)，并觀察它在整個(gè)系統(tǒng)循環(huán)中所產(chǎn)生的作用，能夠加深學(xué)生的理解。
[0024]進(jìn)一步的，所述止回閥的出水口端還連接有壓力表和排水與試壓接口，所述壓力表的進(jìn)水口端和所述排水與試壓接口的進(jìn)水口端均安裝球閥，壓力表可以監(jiān)測(cè)管路的壓力，排水與試壓接口既可以排水使用，也可以作為試壓接口，接入壓力栗，對(duì)栗后管路進(jìn)行壓力測(cè)試，止回閥防止液體回流。
[0025]進(jìn)一步的，總水箱暗轉(zhuǎn)液位計(jì)、排水管、控制閥門和帶閥排氣管，目的均是為了保證總水箱中液位正常，壓力正常。
[0026]進(jìn)一步的，各段管路以及各單元之間通過(guò)法蘭連接，方便各單元進(jìn)行拆分，有需要的情況下進(jìn)行單獨(dú)練習(xí)，拆分和整合更加方便，靈活性更高，各個(gè)零部件，如閥門之間以及零部件和管路之間均采用法蘭連接，接口統(tǒng)一，調(diào)用或者替換更便捷，進(jìn)一步提高該裝置的靈活性和可擴(kuò)展性。
[0027]其具有設(shè)計(jì)科學(xué)、結(jié)構(gòu)緊湊、實(shí)訓(xùn)全面、安全可靠、教學(xué)效果好的優(yōu)點(diǎn)。
【附圖說(shuō)明】
[0028]圖1是本發(fā)明中化工教學(xué)用綜合拆裝實(shí)訓(xùn)裝置的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
[0029]圖2是本發(fā)明中閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧型评翱诖蜷_的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0030]圖3是本發(fā)明中閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧型评翱陉P(guān)閉的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0031]圖中:1.離心栗；2.止回閥；3.壓力表；4.截止閥；5.截止閥；6.截止閥；7.轉(zhuǎn)子流量計(jì)；8.截止閥；9.蝶閥；10.球閥；11.閘閥；12.截止閥；13.隔膜閥；14.調(diào)節(jié)閥；15.總水箱；16.波紋管；17.截止閥；18.Y型過(guò)濾器；19.截止閥；20.截止閥；21.排水與試壓接口 ；22.閥門工位；23.透明防水罩；24.中水箱；25.推拉窗口。
【具體實(shí)施方式】
[0032]下面通過(guò)【具體實(shí)施方式】，對(duì)本發(fā)明的技術(shù)方案做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。
[0033]如圖1-圖3所示，一種化工教學(xué)用綜合拆裝實(shí)訓(xùn)裝置，包括總水箱15、管路拆裝單元、機(jī)栗拆裝單元和閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧?br> 所述管路拆裝單元包括栗前管路和栗后管路，所述機(jī)栗拆裝單元包括離心栗I，本實(shí)施例中采用典型化工用栗一一IS50-32-125型離心栗用于輸送流體及機(jī)栗拆裝，配套相應(yīng)的帶有虎鉗的操作平臺(tái)。
[0034]所述閥門拆裝與試壓?jiǎn)卧ㄖ兴?4、與該中水箱24連接的多個(gè)閥門工位22以及安裝在各閥門工位22中的蝶閥9、球閥10、閘閥11、截止閥12、隔膜閥13和調(diào)