一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助方法及其系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明屬于計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著教育系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)的普遍需要，多媒體教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)就顯得尤其重要，功能全，經(jīng)濟(jì)使用，節(jié)能環(huán)保是評(píng)價(jià)一個(gè)多媒體的重要因數(shù)。
[0003]現(xiàn)有的多媒體系統(tǒng)三個(gè)不足點(diǎn)是:一是教師使用無線話筒，電池耗費(fèi)很大；有線話筒把教師束縛在講臺(tái)上，講課時(shí)不能到學(xué)生中走動(dòng)。二是控制幻燈片依靠講臺(tái)上的臺(tái)式機(jī)，只能在講臺(tái)上操作；或使用激光筆所帶的簡單的遙控功能對(duì)幻燈片翻頁，也耗費(fèi)電池；三是學(xué)生回答問題時(shí)無麥克風(fēng)，聲音很小。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]發(fā)明目的:為了克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足，提供一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助方法及其系統(tǒng)，節(jié)省多媒體設(shè)備資源。
[0005]技術(shù)方案:為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用的技術(shù)方案為:
[0006]一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助方法，所述方法基于的多媒體教學(xué)設(shè)備包括計(jì)算機(jī)、無線路由器、智能手機(jī)/平板電腦、投影儀以及音響；所述無線路由器、投影儀以及音響均連接到計(jì)算機(jī)，所述智能手機(jī)/平板電腦通過無線鏈路連接到所述無線路由器；包括語音同步傳輸步驟、幻燈片遠(yuǎn)程控制步驟、個(gè)人作品拍照投影步驟以及智能手機(jī)/平板電腦同步投影步驟:
[0007]所述語音同步傳輸步驟為:所述智能手機(jī)/平板電腦持有者發(fā)言時(shí)，所述智能手機(jī)/平板電腦的麥克風(fēng)首先采集發(fā)言者的聲音信號(hào)，然后對(duì)聲音信號(hào)進(jìn)行語音編碼處理后經(jīng)所述無線路由器傳輸至所述計(jì)算機(jī)，最后由計(jì)算機(jī)控制所述音響實(shí)時(shí)播放發(fā)言者的聲音信號(hào);
[0008]所述幻燈片遠(yuǎn)程控制步驟為:所述智能手機(jī)/平板電腦持的持有者通過所述智能手機(jī)/平板電腦的觸屏或按鍵輸入幻燈片控制信號(hào)，所述幻燈片控制信號(hào)經(jīng)所述無線路由器傳輸至所述計(jì)算機(jī)后，實(shí)現(xiàn)幻燈片播放功能控制；
[0009]所述個(gè)人作品拍照投影步驟為:所述智能手機(jī)/平板電腦持有者通過智能手機(jī)/平板電腦的攝像頭獲取個(gè)人作品的圖像/視頻信息，所述圖像/視頻信息經(jīng)所述無線路由器傳輸至所述計(jì)算機(jī)后，所述計(jì)算機(jī)后將所述圖像/視頻信息發(fā)送至投影儀進(jìn)行投影顯示;
[0010]所述智能手機(jī)/平板電腦同步投影步驟為:所述智能手機(jī)/平板電腦持有者對(duì)智能手機(jī)/平板電腦操作時(shí)，所述智能手機(jī)/平板電腦的顯示內(nèi)容實(shí)時(shí)傳輸至所述計(jì)算機(jī)，所述計(jì)算機(jī)后將所述智能手機(jī)/平板電腦的顯示內(nèi)容實(shí)時(shí)發(fā)送至投影儀進(jìn)行投影顯示。
[0011]進(jìn)一步的，所述基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助方法，還包括:
[0012]I)，通過所述智能手機(jī)/平板電腦向所述計(jì)算機(jī)發(fā)送聲音信號(hào)、幻燈片控制信號(hào)、圖像信息、智能手機(jī)/平板電腦的顯示內(nèi)容前還包括通過所述智能手機(jī)/平板電腦向所述計(jì)算機(jī)發(fā)送接入請(qǐng)求信息的步驟；
[0013]2)，所述計(jì)算機(jī)將接收到的所述請(qǐng)求信息發(fā)送到權(quán)限控制者持有的所述智能手機(jī)/平板電腦上的步驟；
[0014]3)，權(quán)限控制者通過觸屏或按鍵輸入同意請(qǐng)求/拒絕請(qǐng)求，并將所述同意請(qǐng)求/拒絕請(qǐng)求信號(hào)發(fā)送至所述計(jì)算機(jī)的步驟；
[0015]4)，所述計(jì)算機(jī)根據(jù)接收到的所述同意請(qǐng)求/拒絕請(qǐng)求信號(hào)，實(shí)現(xiàn)所述語音同步傳輸步驟、所述幻燈片遠(yuǎn)程控制步驟、所述個(gè)人作品拍照投影步驟、智能手機(jī)/平板電腦同步投影步驟的控制。
[0016]進(jìn)一步的，每個(gè)多媒體教室的所述計(jì)算機(jī)還連接到服務(wù)器，所述方法還包括:
[0017]I)，服務(wù)器根據(jù)預(yù)存的課程信息，發(fā)送教師的智能手機(jī)/平板電腦接入許可請(qǐng)求至特定多媒體教室計(jì)算機(jī)的步驟；
[0018]2)，所述多媒體教室計(jì)算機(jī)根據(jù)從服務(wù)器接收的接入許可請(qǐng)求，控制教師的智能手機(jī)/平板電腦接入所述無線路由器。
[0019]4.一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng)，每個(gè)多媒體教室包括計(jì)算機(jī)、無線路由器、智能手機(jī)/平板電腦、投影儀以及音響，還包括服務(wù)器；所述無線路由器、投影儀以及音響均連接到計(jì)算機(jī)，所述智能手機(jī)/平板電腦通過無線鏈路連接到所述無線路由器；所述每個(gè)多媒體教室的計(jì)算機(jī)均連接至所述服務(wù)器。
[0020]有益效果:本發(fā)明提供的一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助方法及其系統(tǒng)，在上課時(shí)，教師可以用其自帶的智能手機(jī)/平板電腦，通過其麥克風(fēng)講課，聲音信號(hào)由智能手機(jī)/平板電腦采集后，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)街v臺(tái)上的計(jì)算機(jī)，再通過計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)把聲音信號(hào)播放到音響，實(shí)現(xiàn)無線話筒功能。這樣可以廢除原來多媒體系統(tǒng)中的無線話筒，解決電池浪費(fèi)的問題，通過無線WIFI網(wǎng)絡(luò)，教師的教室的任何地方均可將講課聲音通過音響實(shí)時(shí)播放出去。同樣，學(xué)生也可以利用其智能手機(jī)/平板電腦將其發(fā)言的聲音信號(hào)通過音響擴(kuò)大后在教室內(nèi)實(shí)時(shí)播出。
[0021]在需要控制幻燈片時(shí)，教師可以操作其智能手機(jī)/平板電腦的觸摸屏或按鍵，由智能手機(jī)/平板電腦將翻頁控制信號(hào)傳送到講臺(tái)上的計(jì)算機(jī)來控制幻燈片的播放。
[0022]在課堂練習(xí)時(shí)，通過智能手機(jī)/平板電腦可以把學(xué)生的課堂練習(xí)或作品，直接拍照或直接視頻拍攝后，由智能手機(jī)/平板電腦傳送到講臺(tái)上的計(jì)算機(jī)，由計(jì)算機(jī)上控制投影顯示，供別的同學(xué)參考，或教師進(jìn)行有針對(duì)性的講解。智能手機(jī)/平板電腦同步投影步驟為更實(shí)現(xiàn)了學(xué)生或老師將在個(gè)人在智能手機(jī)/平板電腦解題、繪圖等過程實(shí)時(shí)投影顯示，使得觀看中能夠便捷的看到整個(gè)解題、繪畫等過程，更有助于其理解相關(guān)內(nèi)容。
[0023]每個(gè)教室的計(jì)算機(jī)均連接教學(xué)用服務(wù)器，根據(jù)服務(wù)器上預(yù)存的課程數(shù)據(jù)，授權(quán)教師是否可以使用某教室的多媒體設(shè)備。通過服務(wù)器發(fā)送許可請(qǐng)求信息到特定教室的計(jì)算機(jī)，就能夠遠(yuǎn)程控制多媒體教室的分配，免去了傳統(tǒng)多媒體教室管理時(shí)所需的管理工作人員。
【附圖說明】
[0024]圖1為一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0025]下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作更進(jìn)一步的說明。
[0026]如圖1所示為一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng)，每個(gè)多媒體教室包括計(jì)算機(jī)、無線路由器、智能手機(jī)/平板電腦、投影儀以及音響。無線路由器、投影儀以及音響均連接到計(jì)算機(jī)，智能手機(jī)/平板電腦通過無線鏈路連接到無線路由器。其中，智能手機(jī)/平板電腦可以為多臺(tái)設(shè)備，即學(xué)生和老師的智能手機(jī)/平板電腦均可連接無線路由器。每個(gè)多媒體教室的計(jì)算機(jī)通過有線校園網(wǎng)絡(luò)連接學(xué)校教學(xué)用服務(wù)器。
[0027]一種基于移動(dòng)平臺(tái)的多媒體教學(xué)輔助方法，該方法基于上述多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng)，包括語音同步傳輸步驟、幻燈片遠(yuǎn)程控制步驟、個(gè)人作品拍照投影步驟以及智能手機(jī)/平板電腦同步投影步驟。其中:
[0028]語音同步傳輸步驟為:智能手機(jī)/平板電腦持有者發(fā)言時(shí)，其手中的智能手機(jī)/平板電腦的麥克風(fēng)首先采集發(fā)言者的聲音信號(hào)，然后對(duì)聲音信號(hào)進(jìn)行語音編碼處理后經(jīng)無線路由器傳輸至計(jì)算機(jī)，最后由計(jì)算機(jī)