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新型多媒體輔助教學遙控教桿的制作方法

文檔序號:2558458閱讀:197來源:國知局
新型多媒體輔助教學遙控教桿的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種新型多媒體輔助教學遙控教桿,包括手持部,所述手持部連接有控制部,所述控制部內(nèi)設有蓄電池,所述控制部外設有無線信號發(fā)射器和控制按鍵;所述控制部連接有伸縮部,所述伸縮部連接有指示部,所述指示部外端插接設有錄音筆,所述指示部外側(cè)壁上設有紅外激光燈,所述紅外激光燈與所述蓄電池電連接;所述伸縮部包括至少兩個相互扣合的伸縮管體,所述伸縮管體設有凹面部和凸面部,所述凹面部上設置有滑槽,所述滑槽上交錯設有定位槽;所述伸縮管體的兩端分別設有搭扣,位于所述伸縮管體凸面部的搭扣上凸出設有與所述定位槽相配合的定位卡。本實用新型整體結(jié)構(gòu)設計靈活,整體可伸縮彎曲,使用壽命長,適于多媒體教學中推廣應用。
【專利說明】 新型多媒體輔助教學遙控教桿

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及多媒體教學輔助工具【技術領域】,具體涉及一種新型多媒體輔助教學遙控教桿。

【背景技術】
[0002]隨著科學技術迅速發(fā)展,多媒體計算機教學在我國日益蓬勃發(fā)展。計算機、投影儀等教學設備逐漸取代了傳統(tǒng)的黑板、粉筆等教學工具,多媒體演示技術已廣泛應用于日常教學及會議報告中,極大的改善了教學質(zhì)量及視聽效果,也提高了教學效率。隨著多媒體教學的普及,具有翻頁功能和指示功能的計算機教學教桿也逐漸得到應用,現(xiàn)有的計算機教學教桿雖然部分已經(jīng)設計了按鍵,具備了翻頁功能,有的雖然也可以伸縮調(diào)整教桿長度,但整體結(jié)構(gòu)設計不靈活,教桿使用壽命短,使用起來并不方便。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型所要解決的技術問題是提供一種結(jié)構(gòu)設計靈活,可整體伸縮彎曲,使用、攜帶、收納方便,使用壽命長,方便PPT課件教學與制作的新型多媒體輔助教學遙控教桿。
[0004]為解決上述技術問題,本實用新型的技術方案是:新型多媒體輔助教學遙控教桿,包括手持部,所述手持部內(nèi)端連接有設有空腔的控制部,所述控制部的空腔內(nèi)設有蓄電池,所述控制部外側(cè)設有無線信號發(fā)射器和控制按鍵;所述控制部遠離所述手持部的端部連接有伸縮部,所述伸縮部連接有指示部,所述指示部外端內(nèi)凹設有插槽,所述插槽內(nèi)插接設有錄音筆,所述插槽開口端兩側(cè)分別凸出設有橡膠卡塊;所述指示部外側(cè)壁上設有紅外激光燈,所述紅外激光燈與所述蓄電池電連接;所述伸縮部包括至少兩個相互扣合的伸縮管體,所述伸縮管體設有凹面部和凸面部,所述凹面部周面上沿軸向?qū)ΨQ設置有滑槽,所述滑槽上交錯設有定位槽;所述伸縮管體的兩端分別設有搭扣,位于所述伸縮管體凸面部的搭扣上凸出設有與所述定位槽相配合的定位卡。
[0005]作為優(yōu)選的技術方案,所述伸縮管體的凹面部和凸面部沿管體軸線方向的長度相同,當需要縮短伸縮管體時,伸縮管體的兩端可以相互卡接配合,提高整體美觀性。
[0006]作為對上述技術方案的改進,所述定位槽沿所述滑槽等間距分布。
[0007]作為對上述技術方案的改進,所述蓄電池為USB充電電池,所述控制部外側(cè)壁上設有USB充電插口,可以持續(xù)充電使用。
[0008]作為對上述技術方案的進一步改進,所述控制按鍵包括電源控制開關、翻頁按鍵和快進按鍵。
[0009]作為對上述技術方案的進一步改進,所述手持部外表面上均勻設有防滑紋或防滑關起。
[0010]由于采用了上述技術方案,本實用新型具有以下有益效果:通過相互扣合的伸縮管體,教桿可整體伸縮,便于攜帶、使用和收納,拉伸時多節(jié)制的伸縮管體具有一定的彎曲度,整體拉伸均勻,利于延長教桿的使用壽命;通過所述控制部設置的無線信號發(fā)射器和控制按鍵實現(xiàn)與計算機的遠距離遙控控制,利于提高教學效率,降低教師的工作疲勞度;通過所述紅外激光燈實現(xiàn)指示功能,通過插接設置的錄音筆實現(xiàn)錄音功能,教師可以制作成聲文并茂的電子教學課件,用于課后學生的輔導復習,利于提高教學效果。本實用新型整體結(jié)構(gòu)設計合理,外形美觀,使用壽命長,適于在多媒體教學中廣泛推廣應用。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]以下附圖僅旨在于對本實用新型做示意性說明和解釋,并不限定本實用新型的范圍。其中:
[0012]圖1是本實用新型實施例伸長時的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0013]圖2是伸縮部的剖面結(jié)構(gòu)示意圖;
[0014]圖3是本實用新型實施例縮短時的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖中:1_手持部;2-控制部;21-USB充電插口 ;3_無線信號發(fā)射器;4_控制按鍵;41-電源控制開關;42_翻頁按鍵;43_快進按鍵;5_伸縮部;6_指示部;61_插槽;62_橡膠卡塊;7_錄音筆;8_紅外激光燈;9_伸縮管體;91_凹面部;92_凸面部;93_滑槽;94_定位槽;95_搭扣;96_定位卡;10_防滑突起。

【具體實施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖和實施例,進一步闡述本實用新型。在下面的詳細描述中,只通過說明的方式描述了本實用新型的某些示范性實施例。毋庸置疑,本領域的普通技術人員可以認識到,在不偏離本實用新型的精神和范圍的情況下,可以用各種不同的方式對所描述的實施例進行修正。因此,附圖和描述在本質(zhì)上是說明性的,而不是用于限制權利要求的保護范圍。
[0017]如圖1至圖3所示,新型多媒體輔助教學遙控教桿,包括手持部I,所述手持部I內(nèi)端連接有設有空腔的控制部2,所述控制部2的空腔內(nèi)設有蓄電池(圖中未示出),所述控制部2外側(cè)設有無線信號發(fā)射器3和控制按鍵4 ;所述控制部2遠離所述手持部I的端部連接有伸縮部5,所述伸縮部5連接有指示部6,所述指示部6外端內(nèi)凹設有插槽61,所述插槽61內(nèi)插接設有錄音筆7,所述插槽61開口端兩側(cè)分別凸出設有橡膠卡塊62 ;所述指示部6外側(cè)壁上設有紅外激光燈8,所述紅外激光燈8與所述蓄電池電連接;所述伸縮部5包括三段相互扣合的伸縮管體9,所述伸縮管體9設有凹面部91和凸面部92,所述凹面部91周面上沿軸向?qū)ΨQ設置有滑槽93,所述滑槽93上交錯設有定位槽94 ;所述伸縮管體9的兩端分別設有搭扣95,位于所述伸縮管體9凸面部92的搭扣95上凸出設有與所述定位槽94相配合的定位卡96。所述手持部I外表面上均勻設有防滑突起10,便于教師把持教桿。
[0018]如圖2所示,本實施例中所述伸縮部5包括三段相互扣合的伸縮管體9,每段伸縮管體長度在5?10cm,其中,上側(cè)伸縮管體與中間伸縮管體處于未被拉伸的狀態(tài),下側(cè)伸縮管體與中間伸縮管體處于拉伸最長的狀態(tài),所述伸縮管體9的凹面部91和凸面部92沿管體軸線方向的長度相同,當需要縮短教桿時,相鄰的伸縮管體9的兩端可以相互卡接配合,提高教桿整體美觀性,方便攜帶和收納。所述定位槽94沿所述滑槽93等間距分布,伸縮時拉伸均勻,多節(jié)制的伸縮管體9整體具有一定的彎曲度,不容易斷裂,利于提高教桿的使用壽命。
[0019]所述蓄電池為USB充電電池,所述控制部2外側(cè)壁上設有USB充電插口 21,可以持續(xù)充電使用。所述控制按鍵4包括電源控制開關41,上下翻頁按鍵42和前后快進按鍵43,使用者可以通過連接在計算機上的無線信號接收器實現(xiàn)與無線信號發(fā)射器3的信號連接,從而實現(xiàn)遠距離遙控控制功能,在此不再贅述。
[0020]本實施例中,所述指示部6外端插接設有錄音筆7,所述指示部6外側(cè)壁上設有紅外激光燈8,通過錄音筆7實現(xiàn)錄音功能,便于教師制作成聲文并茂的電子教學課件,用于課后學生的輔導復習,通過紅外激光燈8實現(xiàn)指示功能,利于教師提高授課效果。其整體結(jié)構(gòu)設計靈活,外形美觀,適于在多媒體教學中廣泛推廣應用。
[0021]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征及本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術人員應該了解,本實用新型不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理,在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下,本實用新型還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。
【權利要求】
1.新型多媒體輔助教學遙控教桿,包括手持部,所述手持部內(nèi)端連接有設有空腔的控制部,所述控制部的空腔內(nèi)設有蓄電池,所述控制部外側(cè)設有無線信號發(fā)射器和控制按鍵;其特征在于:所述控制部遠離所述手持部的端部連接有伸縮部,所述伸縮部連接有指示部,所述指示部外端內(nèi)凹設有插槽,所述插槽內(nèi)插接設有錄音筆,所述插槽開口端兩側(cè)分別凸出設有橡膠卡塊;所述指示部外側(cè)壁上設有紅外激光燈,所述紅外激光燈與所述蓄電池電連接;所述伸縮部包括至少兩個相互扣合的伸縮管體,所述伸縮管體設有凹面部和凸面部,所述凹面部周面上沿軸向?qū)ΨQ設置有滑槽,所述滑槽上交錯設有定位槽;所述伸縮管體的兩端分別設有搭扣,位于所述伸縮管體凸面部的搭扣上凸出設有與所述定位槽相配合的定位卡。
2.如權利要求1所述的新型多媒體輔助教學遙控教桿,其特征在于:所述伸縮管體的凹面部和凸面部沿管體軸線方向的長度相同。
3.如權利要求1所述的新型多媒體輔助教學遙控教桿,其特征在于:所述定位槽沿所述滑槽等間距分布。
4.如權利要求1至3任一項權利要求所述的新型多媒體輔助教學遙控教桿,其特征在于:所述手持部外表面上均勻設有防滑紋或防滑突起。
【文檔編號】G09B17/02GK204066474SQ201420561669
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2014年9月27日 優(yōu)先權日:2014年9月27日
【發(fā)明者】郭紹雯, 馮偉 申請人:郭紹雯
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