專利名稱：一種多功能教學(xué)教鞭的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，特別涉及一種多功能教學(xué)教鞭。 技術(shù)背景
目前教師在教課時(shí)，通常需要用教鞭指示黑板上的文字、數(shù)字、圖表等位 置。比較普通的有兩種 一種是木制或者是竹制的教鞭。另一種是金屬教鞭， 金屬教鞭多采用可伸縮的拉桿式教鞭，有的拉桿上通常有圓珠筆，稱為教鞭筆， 教師在使用常規(guī)教鞭時(shí)，由于教鞭顏色和背景顏色相近，指向模糊不明確，不 易辯認(rèn)。而且常規(guī)教鞭不能作為電子表計(jì)時(shí)，也不能作為微型手電筒照明使用。 發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種集發(fā)音、電子計(jì)時(shí)、照明為一體的可伸縮的 多功能教鞭，使用方便，便于教學(xué)的教學(xué)用具。
本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:金屬伸縮桿的頂端設(shè)計(jì) 有發(fā)音的喇叭，末節(jié)金屬伸縮桿的尾端連接有手柄，手柄為圓筒形，其內(nèi)裝有 電池，手柄上部側(cè)壁上安裝有電子表、手柄尾部設(shè)計(jì)有小電燈泡，手柄外壁上 設(shè)計(jì)有開關(guān)，小電燈泡通過導(dǎo)線與電池和開關(guān)連接，金屬伸縮桿頂端的喇叭通 過集成塊、螺旋導(dǎo)線與電池和開關(guān)連接。
本實(shí)用新型的多功能教學(xué)教鞭與現(xiàn)有技術(shù)相比具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡單， 使用方便等特點(diǎn)，因而具有很好的推廣使用價(jià)值。以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。 附


圖1為多功能教學(xué)教鞭示意圖。
具體實(shí)施方式
參照說明書附圖對(duì)本實(shí)用新型的多功能教學(xué)教鞭作以下詳細(xì)地說明。
本實(shí)用新型的多功能教學(xué)教鞭，其結(jié)構(gòu)由喇叭1 、螺旋導(dǎo)線2 、金屬伸 縮桿3 、末節(jié)金屬伸縮桿4 、集成塊5 、電子表6 、手柄7 、開關(guān)8 、 電池9和小電燈泡10組成。喇叭1固定在金屬伸縮節(jié)頂節(jié)上，金屬伸縮桿 之間可拉長收縮，拉長后作為教鞭使用，收縮后便于攜帶，多節(jié)金屬伸縮桿收 縮后置于末節(jié)金屬伸縮桿4內(nèi)。金屬伸縮桿的頂端設(shè)計(jì)有發(fā)音的喇叭1 ，發(fā) 音通過一個(gè)小集成塊5發(fā)音，末節(jié)金屬伸縮桿4的尾端連接有手柄7 ，手 柄7為圓筒形，其內(nèi)裝有電池9 ，手柄7上部側(cè)壁上安裝有電子表6 ，手 柄7尾部設(shè)計(jì)有小電燈泡10 ，手柄7外壁上設(shè)計(jì)有開關(guān)8，小電燈抱10 通過導(dǎo)線與電池9和開關(guān)8連接。開關(guān)8有三個(gè)控制位置。推到上端位置 時(shí)發(fā)音喇叭響，開關(guān)8推到下端位置時(shí)小電燈泡10發(fā)光，開關(guān)8推到中間 就斷開電源。
本實(shí)用新型的多功能教學(xué)教鞭，其加工制作非常簡單，按說明書附圖所示 加工制作即可。
權(quán)利要求1、一種多功能教學(xué)教鞭，包括多節(jié)金屬伸縮桿(3)和手柄(7)，其特征在于金屬伸縮桿(3)的頂端設(shè)計(jì)有喇叭(1)，末節(jié)金屬伸縮桿(4)的尾端連接有手柄(7)，手柄(7)為圓筒形，其內(nèi)裝有電池(9)，手柄上部側(cè)壁上安裝有電子表(6)，手柄尾部設(shè)計(jì)有小電燈泡(10)，手柄外壁上設(shè)計(jì)有開關(guān)(8)，小燈泡(10)通過導(dǎo)線與電池和開關(guān)連接，金屬伸縮桿頂端的喇叭通過集成塊(5)、螺旋導(dǎo)線(2)與電池(9)和開關(guān)(8)連接。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種多功能教學(xué)教鞭，屬于教學(xué)用具，其結(jié)構(gòu)由金屬伸縮桿，螺旋收縮導(dǎo)線和喇叭組成，金屬伸縮桿的頂端設(shè)計(jì)有喇叭，末節(jié)金屬伸縮桿的尾端連接有手柄，手柄為圓形，其內(nèi)裝有電池。手柄上部側(cè)壁上安裝有電子表，手柄尾部設(shè)計(jì)有小電燈泡，手柄外壁上設(shè)計(jì)有開關(guān)，小電燈泡通過導(dǎo)線與電池和開關(guān)連接，金屬伸縮桿頂端喇叭通過集成塊、螺旋收縮導(dǎo)線與電池和開關(guān)連接使用。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，能夠更好地吸引同學(xué)們的注意力，因而具有很好的推廣使用價(jià)值。
文檔編號(hào)G09B17/00GK201278219SQ20082010608
公開日2009年7月22日 申請(qǐng)日期2008年10月7日 優(yōu)先權(quán)日2008年10月7日
發(fā)明者馬立紅 申請(qǐng)人:河北科技大學(xué)