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一種適應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)的制作方法

文檔序號(hào):9671301閱讀:420來(lái)源:國(guó)知局
一種適應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明屬于多媒體教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,尤其設(shè)及一種適應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體 教學(xué)控制系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002] 隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的快速普及,多媒體教學(xué)已成為現(xiàn)實(shí),然而要想實(shí)現(xiàn)真正意義上 的現(xiàn)代化教學(xué),就要改變W往傳統(tǒng)的教學(xué)方式,讓老師不用再拿著粉筆站在=尺講臺(tái)上講 課,目前,學(xué)校根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力采購(gòu)單個(gè)多媒體產(chǎn)品(投影機(jī)、電腦、觸摸邊框等),由供 應(yīng)商外包實(shí)施設(shè)備安裝、組合、調(diào)配和教室改造工程。每個(gè)產(chǎn)品都是獨(dú)立的,施工單位只是 負(fù)責(zé)在產(chǎn)品功能上進(jìn)行調(diào)配和聯(lián)動(dòng)組合,但是到現(xiàn)在為止都沒(méi)有一個(gè)真正為教學(xué)實(shí)施而開 發(fā)的集成型多媒體教學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)平臺(tái)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003] 本發(fā)明的目的在于提供一種適應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體教學(xué)控制系統(tǒng),旨在 改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,能夠增加信息傳送的速度和幅度,便于學(xué)生對(duì)于信息的接收和消化。
[0004] 本發(fā)明是運(yùn)樣實(shí)現(xiàn)的,一種適應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體教學(xué)控制系統(tǒng),該適 應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)包括主控機(jī)模塊、電源模塊、存儲(chǔ)模塊、計(jì)算 機(jī)、輸入模塊、音視頻處理模塊和輸出模塊,所述主控機(jī)模塊包括文檔讀取模塊、展臺(tái)視頻 控制模塊、課件備份模塊、書寫顯示模塊和點(diǎn)名模塊,所述主控機(jī)模塊連接所述電源模塊、 存儲(chǔ)模塊、計(jì)算機(jī)、輸入模塊、音視頻處理模塊和輸出模塊。 陽(yáng)0化]進(jìn)一步,本系統(tǒng)還包括識(shí)別模塊,所述識(shí)別模塊包括指紋識(shí)別模塊、RFID讀寫器 和RFID卡,所述指紋識(shí)別模塊和RFID讀寫器與所述主控機(jī)模塊連接,所述RFID讀寫器和 RFID卡相匹配。
[0006] 進(jìn)一步,所述的RFID讀寫器包括電路板、USB控制器、微型USB連接器和天線板, 所述天線板疊置所述電路板上,所述天線板包括一倒F型天線,所述電路板還包括處理器、 射頻信號(hào)處理電路、傳送電路、接收電路、禪合器。
[0007] 進(jìn)一步,所述的電源模塊包括電源連接裝置、蓄電裝置和繼電保護(hù)裝置。
[0008] 進(jìn)一步,所述的電源連接裝置包括至少一個(gè)連接外部電源的電源輸入電路和至少 一個(gè)連接負(fù)載的負(fù)載輸出電路。
[0009] 進(jìn)一步,所述的蓄電裝置包括連接蓄電池的蓄電池充放電電路。
[0010] 進(jìn)一步,所述的輸入模塊包括音頻視頻采集模塊和讀卡器。
[0011] 進(jìn)一步,所述的輸出模塊包括顯示屏模塊、電子白板、投影儀和音頻輸出模塊。
[0012] 進(jìn)一步,所述的顯示屏模塊具體包括顯示面板、單元層、粘接層,所述單元層設(shè)置 在所述顯示板的外側(cè),所述粘接層設(shè)置在所述顯示面板和所述單元層之間,其中,所述粘接 層的粘接于所述顯示面板的粘接面的第一邊緣和所述粘接層的粘接于所述單元的粘接面 的第二邊緣沿粘接面方向相互移位。
[0013] 進(jìn)一步,所述的音頻輸出模塊包括功率放大器和音響,所述音響經(jīng)所述功率放大 器與所述主控機(jī)模塊連接。
[0014] 進(jìn)一步,所述的書寫顯示模塊包括書寫模塊,圖形轉(zhuǎn)換模塊和顯示模塊。
[0015] 本發(fā)明的另一目的在于提供適應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)的音 視頻分享處理方法,所述音視頻分享處理方法包括:
[0016] 播放音視頻時(shí),在監(jiān)測(cè)到指定的音視頻截取指令后,顯示音視頻截取界面,該音視 頻截取界面中包括時(shí)間軸、W及開始時(shí)間指令單元和結(jié)束時(shí)間指令單元;在所述音視頻截 取界面上,監(jiān)測(cè)對(duì)所述開始時(shí)間指令單元和結(jié)束時(shí)間指令單元的調(diào)整指令,根據(jù)所述調(diào)整 指令調(diào)整對(duì)應(yīng)的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間;
[0017] 在監(jiān)測(cè)到截取指令后,將所述音視頻的播放地址、W及所述開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間 上傳到服務(wù)器進(jìn)行存儲(chǔ);
[0018] 在所述音視頻的播放地址中增加指定標(biāo)記后生成分享地址,保存所述分享地址和 所述開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;將所述音視頻的分享地址發(fā)送到信息分享系統(tǒng)進(jìn)行 分享處理;
[0019] 當(dāng)所述音視頻的分享地址被訪問(wèn)時(shí),解析出該分享地址中的指定標(biāo)記后判定該音 視頻為音視頻片段分享信息,從服務(wù)器查詢?cè)撘粢曨l的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,按照所述分 享地址中的播放地址打開所述音視頻,并跳轉(zhuǎn)到所述開始時(shí)間進(jìn)行播放,在播放到所述結(jié) 束時(shí)間時(shí)結(jié)束播放。
[0020] 進(jìn)一步,所述指定的音視頻截取指令為:在視頻播放時(shí),在屏幕上觸摸并向上方或 下方滑動(dòng)的手勢(shì)指令;
[0021] 所述音視頻截取界面的開始時(shí)間指令單元和結(jié)束時(shí)間指令單元為所述時(shí)間軸上 的兩個(gè)滑塊控件,其中左滑塊控件為開始時(shí)間指令單元,右滑塊控件為結(jié)束時(shí)間指令單 元;
[0022] 所述監(jiān)測(cè)對(duì)所述開始時(shí)間指令單元和結(jié)束時(shí)間指令單元的調(diào)整指令,根據(jù)所述調(diào) 整指令調(diào)整對(duì)應(yīng)的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,具體包括:
[0023] 在監(jiān)測(cè)到所述左滑塊控件的滑動(dòng)指令時(shí),對(duì)應(yīng)滑動(dòng)所述左滑動(dòng)控件,并根據(jù)滑動(dòng) 的位移調(diào)整對(duì)應(yīng)的開始時(shí)間;在監(jiān)測(cè)到所述右滑塊控件的滑動(dòng)指令時(shí),對(duì)應(yīng)滑動(dòng)所述右滑 動(dòng)控件,并根據(jù)滑動(dòng)的位移調(diào)整對(duì)應(yīng)的結(jié)束時(shí)間;
[0024] 將所述音視頻的播放地址、W及所述開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間上傳到服務(wù)器進(jìn)行存 儲(chǔ),具體包括:
[0025] 將所述開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,加入到所述播放地址中得到一個(gè)字符串,將該字符 串上傳給服務(wù)器,服務(wù)器解析該字符串,從中得到所述語(yǔ)音視頻的播放地址、開始時(shí)間和結(jié) 束時(shí)間進(jìn)行存儲(chǔ);
[00%] 所述從服務(wù)器查詢?cè)撘粢曨l的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,具體包括:根據(jù)所述分享地 址和所述開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,查詢所述分享地址對(duì)應(yīng)音視頻的開始時(shí)間和結(jié) 束時(shí)間;
[0027] 在監(jiān)測(cè)到截取指令后,進(jìn)一步包括:計(jì)算所述結(jié)束時(shí)間和開始時(shí)間之間的時(shí)間間 隔,作為所截取的音視頻片段的長(zhǎng)度,顯示分享界面,在該分享界面中顯示該音視頻片段的 長(zhǎng)度。
[0028] 本發(fā)明的另一目的在于提供一種適應(yīng)于藝術(shù)教學(xué)的多功能多媒體教學(xué)控制系統(tǒng) 的圖形處理方法,所述圖形處理方法包括如下步驟:
[0029] 步驟一,讀入要處理的圖形,獲取圖形的每一個(gè)像素的RGB數(shù)據(jù);
[0030] 步驟二,由于數(shù)字圖形是像素的集合,組成數(shù)字圖形的基本單位是像素P,故對(duì)讀 入的
[0031] 每一個(gè)所述像素P的RGB數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,其中,R代表純紅色像素值,G代表純綠色 像素值,B代表純藍(lán)色像素值;
[0032] 步驟=,根據(jù)用戶選擇的要處理的圖形方式,具體包括:灰度圖形處理、底片圖形 處理、柔化圖形處理、黑白圖形處理、光照?qǐng)D形處理、放大鏡圖形處理、浮雕圖形處理,采用 安卓系統(tǒng)的NDK進(jìn)行打包生成SO庫(kù),使用SO庫(kù)進(jìn)行本地編輯接口JNI的調(diào)用,實(shí)現(xiàn)C語(yǔ)言 對(duì)圖形進(jìn)行處理,得到相應(yīng)處理效果的新圖形,具體步驟如下:
[0033] 首先,根據(jù)圖形的寬和高,計(jì)算像素個(gè)數(shù),具體公式如下:
[0034] Count二W地;
[0035] 其中,Count代表像素個(gè)數(shù),W代表圖形的寬,H代表像素的高;
[0036] 進(jìn)一步地,根據(jù)所述像素個(gè)數(shù)Count,用JNI函數(shù)生成二維數(shù)組,具體公式如下:
[0037] CBuffer= [W]閒;
[00測(cè)其中,CBuffer表示二維數(shù)組,[W]表示圖像像素的行數(shù),出]表示圖像像素的高 度;二維數(shù)組CBuffer的成員個(gè)數(shù)即為Count;
[0039] 進(jìn)一步地,循環(huán)W地次,分別讀取像素值;
[0040] 進(jìn)一步地,根據(jù)用戶選擇的要處理的圖形方式的算法,分別計(jì)算每一個(gè)像素點(diǎn)處 理后的像素值,并存入到二維數(shù)組CBuffer中; 陽(yáng)0川進(jìn)一步地,把生成的二維數(shù)組CBuffer通過(guò)JNI的調(diào)用,返回到JAVA層,并釋放數(shù) 組元素,釋放內(nèi)存;即在所述JAVA層根據(jù)數(shù)據(jù)直接生成具有相應(yīng)處理效果的新圖形。
[0042] 進(jìn)一步,所述灰度圖形處理的具體算法為加權(quán)平均值法、整數(shù)方法、移位方法、平 均值法、僅取綠色法、最大值法,具體公式如下:
[0043] 加權(quán)平均值法,GrayP=R*0. 3+G*0. 59+B*0. 11 ;
[0044] 整數(shù)方法,GrayP= (R*30+G巧9+B*ll)/100 ;
[0045] 移位方法,GrayP= (R*28+G*151+B*77)〉〉8 ;
[0046] 平均值法,GrayP= (R+G+B)/3 ; W47]僅取綠色,GrayP=G;
[0048]最大值法,GrayP=Max(R,G,B); 陽(yáng)049] 其中,GrayP表示像素P點(diǎn)的灰度值,R值代表純紅色像素值,G值代表純綠色像素 值,B值代表純藍(lán)色像素值;
[0050] 進(jìn)一步地,根據(jù)任意一種方法求得的所述GrayP,將原來(lái)的所述RGB顏色模型中的 S元色點(diǎn)(R,G,B)值中的R,G,B統(tǒng)一用GrayP替換,形成新的S元色點(diǎn)(GrayP,GrayP, Gray巧,用它替換原來(lái)的巧,G,B),即形成灰度圖形。
[0051] 進(jìn)一步,所述底片圖形處理的具體算法為取反值法,即對(duì)每一個(gè)像素進(jìn)行取反值 計(jì)算,具體公式如下:
[0052] GrayRr二 255-R;
[0053] GrayPg二 255-G;
[0054] Gray機(jī)二 255-B; 陽(yáng)化日]其中,GrayPr表示像素P的純紅色像素值的取反值,GrayPg表示像素P純綠色像 素值的取反值,Gray化表示像素P純藍(lán)色像素值的取反值;
[0056]進(jìn)一步地,根據(jù)求得的所述GrayPr、GrayPg、Gray化,將原來(lái)的所述RGB中的S 元色點(diǎn)(R,G,B)值中的R,G,B分別用GrayPr、GrayPg、Gray化替換,形成新的S元色點(diǎn) RGB(GrayPr,GrayPg,GrayPb),即形成底片圖形。
[0057] 進(jìn)一步,所述柔化圖形處理的具體算法為:針對(duì)每一個(gè)像素值,采用分別計(jì)算加載 的方式,將其原來(lái)的RGB顏色模型中的=元色點(diǎn)(R,G,B)值分別置為其周圍8個(gè)點(diǎn)和其修 正系數(shù)相乘后再加上自身的所述RGB的平均值;
[0058] 再根據(jù)二維高斯函數(shù),進(jìn)而計(jì)算每個(gè)點(diǎn)的權(quán)重,采用正態(tài)分布曲線對(duì)每個(gè)點(diǎn)的權(quán) 重進(jìn)行分配,計(jì)算出加權(quán)平
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