本發(fā)明涉及筆記本電腦用散熱裝置領域，具體地說是一種可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置。

背景技術：

筆記本電腦是我們工作和生活中不可或缺的一部分，筆記本電腦的便捷性也決定了它在散熱問題上的局限性，為了保證筆記本電腦運行過程中產生的熱量及時散發(fā)出去，通常在筆記本電腦的下方設置一個散熱裝置。

現(xiàn)有的筆記本電腦用散熱裝置存在以下問題：

1、散熱裝置中的散熱風扇為無調速散熱風扇，散熱器連接到筆記本電腦上后，散熱風扇開始轉動，無論筆記本電腦發(fā)熱量是多少，該散熱風扇始終處于恒定的轉速運行，容易造成在發(fā)熱量低時耗能、發(fā)熱量大時散熱量受限的問題；

2、散熱裝置的結構通常為散熱板的端角上有四個支柱，散熱風扇安裝在散熱板的底面上，上述結構的散熱裝置不規(guī)則，不便于攜帶，同時散熱風扇等暴露在外部，容易造成散熱風扇的晃動和碰損。

如何提供一種可調節(jié)風速、且便于攜帶和收納的筆記本電腦用散熱裝置，是需要解決的技術問題。

技術實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的技術任務是針對以上不足，提供一種可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置，來解決現(xiàn)有筆記本電腦用散熱裝置風速不可調、不便于攜帶和收納的問題。

本發(fā)明的技術任務是按以下方式實現(xiàn)的：

可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置，包括散熱板、散熱風扇、USB接口和電源單元，散熱板的板面上開有多個散熱孔，散熱風扇固定在散熱板的底面上，USB接口、電源單元和散熱風扇依次連接，還包括安裝框架、支撐架和溫度傳感器，安裝框架為主要由四個安裝桿首尾依次連接組成的長方體框架，散熱板位于安裝框架的開口上，散熱板的后端部可轉動的連接在位于安裝框架后側的安裝桿上，支撐架的底端可轉動的固定在安裝框架的前端部上，支撐架的頂端能夠支撐散熱板傾斜在安裝框架的上方；散熱板的板面上還開有安裝槽，溫度傳感器固定在安裝槽內，電源單元和控制器均設置在安裝框架內，溫度傳感器分別與電源單元和控制器連接，控制器與散熱風扇連接。

進一步的，支撐架為主要由支撐桿和兩個連接桿組成的倒U型支架，每個連接桿的底端轉動連接在與其對應的安裝桿的內壁上，支撐桿和兩個連接桿配合能夠將散熱板的前端部支撐在安裝框架的上方。

進一步的，支撐架中的每個連接桿均為可抽拉的伸縮桿。

進一步的，散熱板的前端部上固定有定位板，定位板的底端豎直的固定在散熱板的底面上；位于安裝框架前側的安裝桿為前安裝桿，前安裝桿的頂面上開有與定位板插接配合的定位槽。

進一步的，安裝框架內設置有變頻器，變頻器與電源單元連接，控制器、變頻器和散熱風扇依次連接。

進一步的，位于安裝框架左側的安裝桿為左安裝桿，左安裝桿的頂面上開有長條狀置燈槽，置燈槽內設置有可彎折的燈桿，燈桿的底端鉸接的支撐槽內，燈桿的頂端固定有LED燈，燈桿和LED燈可折疊入置燈槽內，LED燈與電源單元連接。

進一步的，位于安裝框架右側的安裝桿為右安裝桿，右安裝桿的外側壁上開有置風扇槽，置風扇槽內固定有可彎折的風扇桿，風扇桿的底端可轉動的固定在置風扇槽內，風扇桿的頂端上固定有輔助風扇，輔助風扇和風扇桿可折疊入置風扇槽內；輔助風扇與電源單元連接。

本發(fā)明的可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置具有以下優(yōu)點：

1、本發(fā)明中散熱板上設置有溫度傳感器和控制器，溫度傳感器位于散熱板的板面上，可直接檢測筆記本電腦背面溫度，并根據(jù)檢測到的溫度調節(jié)散熱風扇，實現(xiàn)了風速的可調節(jié)；

2、本發(fā)明中設置有變頻器，控制器通過變頻器調節(jié)散熱風扇的轉速，從而實現(xiàn)了散熱風扇風速的精確調節(jié)；

3、本發(fā)明中設置與安裝框架和支撐架，不需散熱時，可將散熱板水平放置在安裝框架的開口上，既便于該裝置的收納和攜帶，也保護了散熱風扇、溫度傳感器、變頻器等物件，防止移動過程中上述物件的晃動或碰損；

4、本發(fā)明中設置有LED燈，可為用戶提供照明，且該LED燈可折疊入置燈槽內，便于收納和攜帶；

5、本發(fā)明中還設置有輔助風扇，當筆記本電腦的散熱效果受限、鍵盤發(fā)熱時，可通過輔助風扇為鍵盤散熱，提高了散熱效果，且該輔助風扇可折疊入置風扇槽內，便于收納和攜帶。

附圖說明

下面結合附圖對本發(fā)明進一步說明。

附圖1為實施例1可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置的結構示意圖；

附圖2為實施例2可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置的結構示意圖的結構示意圖；

附圖3為實施例3可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置的結構示意圖的結構示意圖；

圖中：1、散熱板，2、定位板，3、散熱孔，4、溫度傳感器，5、USB接口，6、安裝框架，7、電源單元，8、連接桿，9、支撐桿，10、定位槽，11、控制器，12、變頻器，13、散熱風扇，14、置燈槽，15、燈桿，16、LED燈，17、置風扇槽，18、風扇桿，19、輔助風扇。

具體實施方式

參照說明書附圖和具體實施例對本發(fā)明的可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置作以下詳細地說明。

在發(fā)明中，在未作反相說明的情況下，使用的方位詞如“前、后、左、右”是指參考附圖1所示的前、后、左、右，“內、外”是指對部件本身的輪廓的的內外。

實施例1：

本發(fā)明的可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置，包括散熱板1、散熱風扇13、USB接口5、電源單元7、安裝框架6、變頻器12、支撐架和溫度傳感器4，安裝框架6為主要由四個安裝桿首尾依次連接組成的長方體框架，散熱板1位于安裝框架6的開口上，散熱板1的后端部通過合頁鉸接在位于安裝框架6后側的安裝桿上，散熱板1的板面上開有安裝槽和多個散熱孔3，散熱孔3為長條狀，溫度傳感器4固定在安裝槽內，溫度傳感器4與筆記本電腦的底面接觸，可檢測筆記本電腦的溫度；散熱風扇13固定在散熱板1的底面上，上述多個散熱孔3均位于散熱風扇13的上方；電源單元7和控制器11均設置在安裝框架6內，USB接口5通過數(shù)據(jù)線與筆記本電腦連接，USB接口5與電源單元7連接，電源單元7分別與溫度傳感器4、控制器11、變頻器12和散熱風扇13連接，溫度傳感器4與控制器11連接，控制器11、變頻器12和散熱風扇13依次連接。

支撐架的底端可轉動的固定在安裝框架6的前端部上，支撐架的頂端能夠支撐散熱板1。具體地，支撐架為主要由支撐桿9和兩個連接桿8組成的倒U型支架，每個連接桿8的底端轉動連接在與其對應的安裝桿的內壁上，兩個連接桿8能夠在安裝框架6內沿弧線轉動并帶動支撐桿9移動，兩個連接桿8以一定角度傾斜時支撐桿9位于安裝框架6的上方，此時支撐桿9可用于支撐在散熱板1的前端部，使得散熱板1與安裝框架6呈一定角度的傾斜。

鑒于在實際應用中用戶對筆記本電腦放置角度的需求不同，該支撐架中的每個連接桿8均為可抽拉的伸縮桿，即可根據(jù)需要伸長或者縮短連接桿8，使得散熱板1與安裝框架6之間的傾斜角度能夠調節(jié)。

散熱板1的前端部上固定有定位板2，定位板2的底端豎直的固定在散熱板1的底面上；位于安裝框架6前側的安裝桿為前安裝桿，前安裝桿的頂面上開有與定位板2插接配合的定位槽10。當散熱裝置處于收納或移動狀態(tài)時，可定位板2插入到定位槽10中，從而散熱板1水平的固定在安裝框架6的開口上，散熱風扇13、電源單元7以及控制器11等位于散熱板1和安裝框架6組成的封閉空間內，便于該散熱裝置的收納及移動，保護了封閉空間內的器件。

本發(fā)明可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置的工作過程為：

（1）、將定位板2從定位槽10中取出；

（2）、根據(jù)筆記本電腦電腦放置角度需要調節(jié)兩個連接桿8的長度，并轉動兩個連接桿8的角度，使得散熱板1以特定角度傾斜在安裝框架6上；

（3）、將筆記本電腦上的USB接口5和散熱板1上的USB接口5通過數(shù)據(jù)線連接；

（4）、控制可根據(jù)溫度傳感器4檢測的筆記本電腦的溫度，開啟并調節(jié)散熱風扇13的風速，為筆記本電腦降溫；

（5）、使用完畢后，將支撐架收入安裝框架6內，并將定位板2插入到定位槽10中，使得散熱板1水平固定在安裝孔框架的開口上。

實施例2：

本實施例是在實施例1基礎上的進一步改進，本實施例與實施例1的區(qū)別為：位于安裝框架6左側的安裝桿為左安裝桿，左安裝桿的頂面上開有長條狀置燈槽14，置燈槽14內設置有可彎折的燈桿15，該燈桿15為軟管鵝頸管，燈桿15的底端鉸接的支撐槽內，燈桿15的頂端固定有LED燈16，燈桿15和LED燈16可折疊入置燈槽14內，LED燈16與電源單元7連接。該LED燈16可提供輔助照明。

本發(fā)明可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置的工作過程為：

（1）、將定位板2從定位槽10中取出；

（2）、根據(jù)筆記本電腦電腦放置角度需要調節(jié)兩個連接桿8的長度，并轉動兩個連接桿8的角度，使得散熱板1以特定角度傾斜在安裝框架6上；

（3）、將筆記本電腦上的USB接口5和散熱板1上的USB接口5通過數(shù)據(jù)線連接；

（4）、控制可根據(jù)溫度傳感器4檢測的筆記本電腦的溫度，開啟并調節(jié)散熱風扇13的風速，為筆記本電腦降溫；

（5）、當外界光照不強時，可開啟LED燈16，通過LED燈16為筆記本電腦提供輔助照明，該LED燈16的燈桿15為鵝頸管，可根據(jù)照明需有將LED燈16調節(jié)偏向鍵盤方向或者偏向筆記本電腦的屏幕方向；

（6）、使用完畢后，將LED燈16及燈桿15收入置燈槽14內，將支撐架收入安裝框架6內，并將定位板2插入到定位槽10中，使得散熱板1水平固定在安裝孔框架的開口上。

實施例3：

本實施例是在實施例2基礎上的進一步改進，本實施例與實施例2的區(qū)別為：位于安裝框架6右側的安裝桿為右安裝桿，右安裝桿的外側壁上開有置風扇槽17，置風扇槽17內固定有可彎折的風扇桿18，該風扇桿18選用鵝頸管，風扇桿18的底端可轉動的固定在置風扇槽17內，風扇桿18的頂端上固定有輔助風扇19，該鵝頸管的強度能夠支撐輔助風扇19，輔助風扇19和風扇桿18可折疊入置風扇槽17內；輔助風扇19與電源單元7連接。當筆記本電腦的發(fā)熱量大，鍵盤發(fā)燙時，可開啟輔助風扇19，通過輔助風扇19為鍵盤散熱。

本發(fā)明可調風速的便攜式筆記本電腦用散熱裝置的工作過程為：

（1）、將定位板2從定位槽10中取出；

（2）、根據(jù)筆記本電腦電腦放置角度需要調節(jié)兩個連接桿8的長度，并轉動兩個連接桿8的角度，使得散熱板1以特定角度傾斜在安裝框架6上；

（3）、將筆記本電腦上的USB接口5和散熱板1上的USB接口5通過數(shù)據(jù)線連接；

（4）、控制可根據(jù)溫度傳感器4檢測的筆記本電腦的溫度，開啟并調節(jié)散熱風扇13的風速，為筆記本電腦降溫；

（5）、當外界光照不強時，可開啟LED燈16，通過LED燈16為筆記本電腦提供輔助照明，該LED燈16的燈桿15為鵝頸管，可根據(jù)照明需有將LED燈16調節(jié)偏向鍵盤方向或者偏向筆記本電腦的屏幕方向；

（6）、當鍵盤上溫度過高時，可開啟輔助風扇19，通過輔助風扇19為鍵盤散熱；

（7）、使用完畢后，將LED燈16及燈桿15收入置燈槽14內，將輔助風扇19和風扇桿18收入置風扇槽17內，將支撐架收入安裝框架6內，并將定位板2插入到定位槽10中，使得散熱板1水平固定在安裝孔框架的開口上。

通過上面具體實施方式，所述技術領域的技術人員可容易的實現(xiàn)本發(fā)明。但是應當理解，本發(fā)明并不限于上述的具體實施方式。在公開的實施方式的基礎上，所述技術領域的技術人員可任意組合不同的技術特征，從而實現(xiàn)不同的技術方案。除說明書所述的技術特征外，均為本專業(yè)技術人員的已知技術。