一種新型教室黑板的制作方法
【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及教學設備領域，具體涉及一種新型教室黑板。
【背景技術】
[0002]教室是我們日常學習和在校待得時間最長的場所，它的完美，舒適與否對我們的學習密切相關，但是在我們身邊，教室也充滿著諸多的讓我們不舒服和不適應的地方，因此，改良這些不合理也就成了我們的首要任務，切實增加我們對班級的親切感和舒適感，其中黑板更是我們接觸最多，最熟悉的教室器具，作為老師給我們傳道授業(yè)的關鍵教具，它的設計存在著種種的不足和不合理的地方，大部分的黑板循規(guī)蹈矩，缺乏人性化設計，一般的教室為四塊黑板交替使用，但是有一個很明顯的不好的地方就是，當老師上課的時候，如果板書比較多的話，那么四塊黑板就會被寫的滿滿的，而老師還沒有寫完，如果想繼續(xù)寫的話就需要去檫黑板，試想這么大面積的四塊黑板的勞動量是多么的大，而且最嚴重的是檫黑板時的漫天粉筆塵會被吸入人體，對身體造成嚴重的危害，特別是夏天的時候，對身體皮膚造成的危害更加嚴重，同時四塊黑板又會在不經(jīng)意間耽誤了上課的時間。

【發(fā)明內容】

[0003]本發(fā)明所要解決的技術問題是提供一種使用方便的一種新型教室黑板。
[0004]為解決上述技術問題，本發(fā)明提供以下技術方案:一種新型教室黑板，包括四塊寫字板和十字軸，所述寫字板通過滑輪連接于十字軸上，所述四塊寫字板關于十字軸正中心呈中心對稱，所述寫字板包括兩塊下上層板和兩塊上下層板，所述十字軸上設有外層毛刷，所述上下層板上設有內層毛刷，所述內層毛刷上連接有內層毛刷方向閥，所述外層毛刷連接有外層毛刷方向閥。
[0005]在上述方案基礎上優(yōu)選，所述內層毛刷包括內層背板和內層毛板。
[0006]在上述方案基礎上優(yōu)選，所述外層毛刷包括外層毛板和外層背板。
[0007]在上述方案基礎上優(yōu)選，所述寫字板上設有滑動握桿。
[0008]在上述方案基礎上優(yōu)選，所述十字軸上連接有震動電機。
[0009]本發(fā)明與現(xiàn)有技術相比具有的有益效果是:寫字板通過滑輪連接于十字軸上，通過拉動使下上層板和上下層板進行上下移動，從而來實現(xiàn)交替使用，在十字軸上設有外層毛刷，使外層毛刷與下上層板緊密接觸，這樣，當下上層板用完被拉上去的時候，上面的字體直接被外層毛刷檫去，而省去了人工勞動的過程，同樣的，內層毛刷與上下層板緊密接觸，刷去上下層板的字體，從而實現(xiàn)了自動檫黑板的目的，快捷迅速，而內層毛刷和外層綜合使用，又可以不讓粉筆塵漫天的飛揚，從而達到了優(yōu)化設計中的人性化特點，內層毛刷上連接有內層毛刷方向閥，所外層毛刷連接有外層毛刷方向閥，來帶動這外層毛刷和內層毛刷的向上翻轉，使毛刷不與黑板接觸，這樣在黑板被拉上去的時候字體就不會被檫去，當需要被檫去的時候再翻轉過來即可；寫字板上設有滑動握桿，方便拉動寫字板，十字軸上連接有震動電機，方便在下課時，打開震動電機，將粉筆塵除去。
【附圖說明】
[0010]圖1為本發(fā)明整體結構示意圖。
圖2為本發(fā)明結構內的內層毛刷示意圖圖3為本發(fā)明結構內的外層毛刷示意圖
[0011]圖中標號為:1-寫字板，2-十字軸,3-下上層板,4-上下層板,5-外層毛刷,6-內層毛刷，7-外層毛刷方向閥，8-內層毛刷方向閥，9-滑輪，10 -滑動握桿，11-震動電機，12-內層背板，13-內層毛板，14-外層背板，15 -外層毛板。
【具體實施方式】
[0012]為了使本發(fā)明的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本發(fā)明進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明型。
[0013]在本發(fā)明型的描述中，需要理解的是，術語“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，僅是為了便于描述本發(fā)明，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本發(fā)明的限制。
[0014]參照圖1可知，一種新型教室黑板，包括四塊寫字板I和十字軸2，所述寫字板I通過滑輪9連接于十字軸2上，所述四塊寫字板I關于十字軸2正中心呈中心對稱，所述寫字板I包括兩塊下上層板3和兩塊上下層板4，所述十字軸2上設有外層毛刷5，所述上下層板上4設有內層毛刷6，所述內層毛刷6上連接有內層毛刷方向閥8，所述外層毛刷5連接有外層毛刷方向閥7。
[0015]進一步的，所述內層毛刷6包括內層背板11和內層毛板12。
[0016]進一步的,所述外層毛刷5包括外層毛板14和外層背板13。
[0017]進一步的，所述寫字板I上設有滑動握桿10。
[0018]進一步的，所述十字軸2上連接有震動電機11。
[0019]寫字板I通過滑輪9連接于十字軸2上，通過拉動使下上層板3和上下層板4進行上下移動，從而來實現(xiàn)交替使用，在十字軸2上設有外層毛刷5，使外層毛刷5與下上層板緊密接觸，這樣，當下上層板用完被拉上去的時候，上面的字體直接被外層毛刷檫去，而省去了人工勞動的過程，同樣的，內層毛刷6與上下層板4緊密接觸，刷去上下層板4的字體，從而實現(xiàn)了自動檫黑板的目的，快捷迅速，而內層毛刷6和外層綜合使用，又可以不讓粉筆塵漫天的飛揚，從而達到了優(yōu)化設計中的人性化特點，內層毛刷6上連接有內層毛刷方向閥8，所外層毛刷5連接有外層毛刷方向閥7，來帶動這外層毛刷5和內層毛刷6的向上翻轉，使毛刷不與黑板接觸，這樣在黑板被拉上去的時候字體就不會被檫去，當需要被檫去的時候再翻轉過來即可。
[0020]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等，均應包含在本發(fā)明的保護范圍之內。
【主權項】
1.一種新型教室黑板，包括四塊寫字板和十字軸，所述寫字板通過滑輪連接于十字軸上，所述四塊寫字板關于十字軸正中心呈中心對稱，所述寫字板包括兩塊下上層板和兩塊上下層板，其特征在于，所述十字軸上設有外層毛刷，所述上下層板上設有內層毛刷，所述內層毛刷上連接有內層毛刷方向閥，所述外層毛刷連接有外層毛刷方向閥。2.根據(jù)權利要求1所述的一種新型教室黑板，其特征在于:所述內層毛刷包括內層背板和內層毛板。3.根據(jù)權利要求1所述的一種新型教室黑板，其特征在于:所述外層毛刷包括外層毛板和外層背板。4.根據(jù)權利要求1所述的一種新型教室黑板，其特征在于:所述寫字板上設有滑動握桿。5.根據(jù)權利要求1所述的一種新型教室黑板，其特征在于:所述十字軸上連接有震動電機。
【專利摘要】本發(fā)明涉及教學設備領域，具體涉及一種新型教室黑板，包括四塊寫字板和十字軸，所述寫字板通過滑輪連接于十字軸上，所述四塊寫字板關于十字軸正中心呈中心對稱，所述寫字板包括兩塊下上層板和兩塊上下層板，所述十字軸上設有外層毛刷，所述上下層板上設有內層毛刷，所述內層毛刷上連接有內層毛刷方向閥，所述外層毛刷連接有外層毛刷方向閥，寫字板通過滑輪連接于十字軸上，通過拉動使下上層板和上下層板進行上下移動，從而來實現(xiàn)交替使用，而實現(xiàn)了自動檫黑板的目的，快捷迅速，而內層毛刷和外層綜合使用，又可以不讓粉筆塵漫天的飛揚，從而達到了優(yōu)化設計中的人性化特點。
【IPC分類】B43L1/04, B43L21/00
【公開號】CN105109244
【申請?zhí)枴緾N201410611243
【發(fā)明人】馬愛琳, 方賢軍
【申請人】合肥軒明信息科技有限公司
【公開日】2015年12月2日
【申請日】2014年11月4日