本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，更具體地說，特別涉及一種新型室外教學(xué)系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，旨在積極發(fā)展中國與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系，打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益、命運(yùn)、責(zé)任共同體。

“一帶一路”的發(fā)展，足能預(yù)期沿線國家會(huì)隨之興起，國際市場需求會(huì)持續(xù)擴(kuò)大，并為我國市場帶來廣闊而縱深的環(huán)境。各國的溝通與發(fā)展，實(shí)質(zhì)源自于社會(huì)、企業(yè)、人才的溝通，人才教育是人才的支撐與根本，尤其是高校教育，高校教育是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的供給側(cè)，能產(chǎn)生創(chuàng)新的溢出效應(yīng)、投資的反哺效應(yīng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)具有國際視野，沿線國家紛紛提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育戰(zhàn)略，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、文化建設(shè)的發(fā)展尤其重視，希望通過鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

上面所稱的人才，在校學(xué)生或業(yè)余人員都有可能成為人才，那各國應(yīng)該通過哪些手段對(duì)在校學(xué)生或業(yè)余人員提高教育培養(yǎng)水平？在目前，國內(nèi)外一般采用課堂教學(xué)，課堂教學(xué)具有較強(qiáng)的針對(duì)性，僅限于課堂內(nèi)部在校學(xué)生，對(duì)應(yīng)課堂外業(yè)余人員或非本專業(yè)的在校學(xué)生則無法接觸該些老師的教育。并且，即使面對(duì)在校學(xué)生國內(nèi)外的教學(xué)方式都比較單一，基本通過集中式課堂教育，也有少量采用戶外教育的模式，但總是離不開老師向?qū)W生灌輸知識(shí)，當(dāng)灌輸?shù)闹R(shí)較多時(shí)，并非全部學(xué)生能迅速完全接納。

同時(shí)，為了能夠廣泛地傳播文化信息，不管社會(huì)還是學(xué)校大多會(huì)通過設(shè)立宣傳欄，定時(shí)更新信息，雖然在一定程度上可以實(shí)現(xiàn)文化的傳播，但宣傳欄更新具有局限性，更新慢，宣傳內(nèi)容有限，還需要大量的人力資源維護(hù)，方式落后且呆板。

如何提供一種信息更新快、宣傳內(nèi)容生動(dòng)靈活的教學(xué)設(shè)備，成為了本領(lǐng)域技術(shù)人員亟待解決的問題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型提供的新型室外教學(xué)系統(tǒng)，各國的使用者可以通過本教學(xué)系統(tǒng)做到信息交流，及時(shí)更新信息，提高各國人才的溝通效率，面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

本實(shí)用新型提供了一種新型室外教學(xué)系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括：

用于進(jìn)行圖像顯示的顯示屏幕；

具有通信、控制功能的控制組件，所述控制組件包括有控制器、與所述控制器信號(hào)連接的驅(qū)動(dòng)器、用于實(shí)現(xiàn)無線通信的通信裝置、用于儲(chǔ)存電子信息的儲(chǔ)存器以及電源裝置，所述顯示屏幕、所述控制器、所述驅(qū)動(dòng)器以及所述通信裝置與所述電源裝置電氣連接，所述驅(qū)動(dòng)器與所述顯示屏幕連接、用于驅(qū)動(dòng)所述顯示屏幕進(jìn)行圖像顯示，所述通信裝置與所述控制器信號(hào)連接，所述儲(chǔ)存器與所述控制器信號(hào)連接；

控制中心，所述控制中心與所述通信裝置無線通信連接；

基座，所述基座為圓盤形結(jié)構(gòu)，于所述基座上開設(shè)有與所述顯示屏幕的外部輪廓形狀適配的安裝槽，所述顯示屏幕設(shè)置于所述安裝槽內(nèi)，所述控制組件設(shè)置于所述基座內(nèi)，所述基座的外側(cè)面上設(shè)置有連接外螺紋；

防護(hù)罩，所述防護(hù)罩罩設(shè)于所述基座的外側(cè)，所述防護(hù)罩包括有透明面板，圍繞所述透明面板的外緣設(shè)置有密封邊，所述密封邊上設(shè)置有與所述連接外螺紋適配的連接內(nèi)螺紋，所述防護(hù)罩與所述基座螺紋連接；

支架，所述支架與所述基座的底部固定連接。

優(yōu)選地，所述基座為不銹鋼基座或PVC塑料基座；所述防護(hù)罩為透明塑料防護(hù)罩。

優(yōu)選地，所述支架為鋼制支架，所述支架與所述基座螺栓連接。

優(yōu)選地，于所述安裝槽的內(nèi)側(cè)面上設(shè)置有橡膠凸點(diǎn)，所述顯示屏幕設(shè)置于所述安裝槽內(nèi)、并與所述橡膠凸點(diǎn)相抵，所述顯示屏幕通過所述橡膠凸點(diǎn)卡設(shè)于所述安裝槽內(nèi)。

通過上述結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在本實(shí)用新型提供的新型室外教學(xué)系統(tǒng)中，該系統(tǒng)設(shè)置有顯示屏幕，這樣可以實(shí)現(xiàn)電子圖形圖像的顯示，其宣傳內(nèi)容生動(dòng)。另外，本實(shí)用新型內(nèi)置了通信裝置，控制中心與通信裝置連接，可以通過控制中心對(duì)顯示屏幕顯示的圖形圖像信息進(jìn)行更新，其宣傳、教學(xué)內(nèi)容更新方式快捷簡便。設(shè)置了基座以及防護(hù)罩，可以使得本實(shí)用新型具有較高的防水性，適于戶外使用。

可見，本實(shí)用新型提供的教學(xué)系統(tǒng)，使用者無需直接與教授學(xué)者接觸，只要在本教學(xué)系統(tǒng)放置的地方，便可隨時(shí)學(xué)習(xí)，受眾面大；接受知識(shí)也不局限在有限的時(shí)間內(nèi)，使用者可以多次重復(fù)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步說，本教學(xué)系統(tǒng)解決了現(xiàn)有技術(shù)傳播文化的局限性，人力資源可以及時(shí)更新知識(shí)和宣傳內(nèi)容。各國的使用者可以通過本教學(xué)系統(tǒng)做到信息交流，及時(shí)更新信息，提高各國人才的溝通效率，面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例中新型室外教學(xué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖；

在圖1中，部件名稱與附圖編號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系為：

顯示屏幕1、控制器2、通信裝置3、電源裝置4、控制中心5、基座6、防護(hù)罩7、支架8。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施方式作進(jìn)一步詳細(xì)描述。以下實(shí)施例用于說明本實(shí)用新型，但不能用來限制本實(shí)用新型的范圍。

在本實(shí)用新型的描述中，除非另有說明，“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上；術(shù)語“上”、“下”、“左”、“右”、“內(nèi)”、“外”、“前端”、“后端”、“頭部”、“尾部”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對(duì)本實(shí)用新型的限制。此外，術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”等僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性。

在本實(shí)用新型的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語在本實(shí)用新型中的具體含義。

請(qǐng)參考圖1，圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例中新型室外教學(xué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖。

本實(shí)用新型提供了一種新型室外教學(xué)系統(tǒng)，該教學(xué)系統(tǒng)布置于戶外，用于實(shí)現(xiàn)文化知識(shí)的傳播與教學(xué)。

各國的使用者可以通過本教學(xué)系統(tǒng)做到信息交流，本系統(tǒng)具有信息更新及時(shí)等優(yōu)點(diǎn)，可提高各國人才的溝通效率，面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

在本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施方式中，該語言教學(xué)系統(tǒng)具體包括：

1、用于進(jìn)行圖像顯示的顯示屏幕。

顯示屏幕1為LED液晶顯示屏，其具有一塊顯示面板，在顯示面板的外側(cè)設(shè)置有顯示屏幕外殼。顯示面板具有控制排線，控制排線穿過顯示屏幕外殼與驅(qū)動(dòng)器實(shí)現(xiàn)連接。

2、具有通信、控制功能的控制組件。

控制組件包括有控制器2、與控制器2信號(hào)連接的驅(qū)動(dòng)器、用于實(shí)現(xiàn)無線通信的通信裝置3、用于儲(chǔ)存視頻信息的儲(chǔ)存器以及電源裝置4。

控制器2為微處理器電路板，驅(qū)動(dòng)器為顯卡電路板，驅(qū)動(dòng)器設(shè)置到微處理器電路板上與控制器2實(shí)現(xiàn)連接，由控制器2通過驅(qū)動(dòng)器控制顯示屏幕1進(jìn)行圖形圖像的顯示。

在本實(shí)用新型中，通信裝置3為能夠連接互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)裝置，通信裝置3與控制器2連接，控制中心5與通信裝置3連接，這樣控制中心5通過互聯(lián)網(wǎng)能夠向控制器2發(fā)送電子信息文件，控制器2接收到電子信息文件后儲(chǔ)存在儲(chǔ)存器內(nèi)，之后再由控制器2對(duì)儲(chǔ)存器對(duì)電子信息文件讀取并顯示。

電源裝置4具有一個(gè)蓄電池，顯示屏幕1、控制器2、驅(qū)動(dòng)器以及通信裝置3與電源裝置4電氣連接，由電源裝置4向顯示屏幕1、控制器2、驅(qū)動(dòng)器以及通信裝置3供電。

3、控制中心。

控制中心5由專人維護(hù)，其與通信裝置3無線通信連接，能夠向控制器2發(fā)送電子文件信息，從而實(shí)現(xiàn)新型室外教學(xué)系統(tǒng)的信息更新。

4、用于安裝顯示屏幕以及控制組件的基座。

基座6為圓盤形結(jié)構(gòu)，于基座6上開設(shè)有與顯示屏幕1的外部輪廓形狀適配的安裝槽，顯示屏幕1設(shè)置于安裝槽內(nèi)，控制組件設(shè)置于基座6內(nèi)，基座6的外側(cè)面上設(shè)置有連接外螺紋。在基座6的外部設(shè)置有防護(hù)罩7，防護(hù)罩7罩設(shè)于基座6的外側(cè)，防護(hù)罩7包括有透明面板，圍繞透明面板的外緣設(shè)置有密封邊，密封邊上設(shè)置有與連接外螺紋適配的連接內(nèi)螺紋，防護(hù)罩7與基座6螺紋連接。

顯示屏幕1以及控制組件設(shè)置在基座6內(nèi)，在基座6的外側(cè)罩設(shè)有一個(gè)防護(hù)罩7，防護(hù)罩7與基座6之間能夠形成一個(gè)具有高度密封性的空間，其能夠?qū)︼@示屏幕1以及控制組件進(jìn)行防水保護(hù)。如此設(shè)置，本實(shí)用新型設(shè)置在戶外，其能夠滿足設(shè)備戶外使用的防雨雪要求。

5、支架。

支架8與基座6的底部固定連接。

需要說明的是：本實(shí)用新型的設(shè)計(jì)構(gòu)思為在戶外設(shè)置一個(gè)電子顯示屏幕1，并設(shè)置控制器2以及通信裝置3實(shí)現(xiàn)顯示屏幕1顯示信息的遠(yuǎn)程控制與信息更新。在本實(shí)用新型中，涉及有多個(gè)電子元器件，例如控制器2、驅(qū)動(dòng)器、通信裝置3等，由于本實(shí)用新型并沒有對(duì)這些電子元器件的結(jié)構(gòu)以及具體連接方式進(jìn)行改進(jìn)，因此，這些電子元器件的具體結(jié)構(gòu)、型號(hào)、器件之間的連接結(jié)構(gòu)可以參考現(xiàn)有技術(shù)，在此不進(jìn)行贅述。

通過上述結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在本實(shí)用新型提供的新型室外教學(xué)系統(tǒng)中，該系統(tǒng)設(shè)置有顯示屏幕1，這樣可以實(shí)現(xiàn)電子圖形圖像的顯示，其宣傳內(nèi)容生動(dòng)。另外，本實(shí)用新型內(nèi)置了通信裝置3，控制中心5與通信裝置3連接，可以通過控制中心5對(duì)顯示屏幕1顯示的圖形圖像信息進(jìn)行更新，其宣傳、教學(xué)內(nèi)容更新方式快捷簡便。設(shè)置了基座6以及防護(hù)罩7，可以使得本實(shí)用新型具有較高的防水性，適于戶外使用。

具體地，在本實(shí)用新型中：基座6為不銹鋼基座或PVC塑料基座；防護(hù)罩7為透明塑料防護(hù)罩；支架8為鋼制支架，支架8與基座6螺栓連接。

支架8采用高度可調(diào)結(jié)構(gòu)，這樣可以滿足兒童或者成人的使用要求。

為了對(duì)顯示屏幕1的安裝進(jìn)行加固，本實(shí)用新型在安裝槽的內(nèi)側(cè)面上設(shè)置有橡膠凸點(diǎn)，顯示屏幕1設(shè)置于安裝槽內(nèi)、并與橡膠凸點(diǎn)相抵，顯示屏幕1通過橡膠凸點(diǎn)卡設(shè)于安裝槽內(nèi)。

本實(shí)用新型的實(shí)施例是為了示例和描述起見而給出的，而并不是無遺漏的或者將本實(shí)用新型限于所公開的形式。很多修改和變化對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言是顯而易見的。選擇和描述實(shí)施例是為了更好說明本實(shí)用新型的原理和實(shí)際應(yīng)用，并且使本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員能夠理解本實(shí)用新型從而設(shè)計(jì)適于特定用途的帶有各種修改的各種實(shí)施例。