專利名稱:酸堿鹽電解器教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種中學(xué)化學(xué)教具,尤其涉及一種酸堿鹽電解器教具。
背景技術(shù):
在舊人教版的《酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電性》一節(jié)的演示溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)中,每次只 能演示一種物質(zhì)的導(dǎo)電性,當(dāng)需要演示多種物質(zhì)導(dǎo)電性時(shí),教師的操作繁瑣、時(shí)間較長(zhǎng),在 短短的40分鐘課堂上很難滿足教學(xué)要求。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種簡(jiǎn)化操作、縮短時(shí)間、具有可對(duì)比性 的酸堿鹽電解器教具。為解決上述問(wèn)題,本實(shí)用新型所述的一種酸堿鹽電解器教具,其特征在于該教具 包括箱體、顯示面板和電極插板;所述箱體的前面板呈透明狀,其后面板設(shè)有合頁(yè)門,其上 面板設(shè)有所述顯示面板,其底板均勻設(shè)有至少2個(gè)固定孔,其兩個(gè)側(cè)板分別設(shè)有電極插板 活動(dòng)口,且其中的一個(gè)側(cè)板上設(shè)有電源線穿孔;所述兩個(gè)電極插板活動(dòng)口之間設(shè)有所述電 極插板,該電極插板的兩端且所述電極插板活動(dòng)口外分別設(shè)有燕尾螺絲;所述顯示面板上 設(shè)有至少2個(gè)指示燈和至少2對(duì)接線柱;所述電極插板上設(shè)有至少2對(duì)電極;所述每個(gè)指示 燈與所述一對(duì)接線柱、一對(duì)電極、一個(gè)固定孔一一對(duì)應(yīng);所述每個(gè)接線柱的正極通過(guò)所述電 源線穿孔與外接電源的正極相連,并依次與與其相對(duì)應(yīng)的所述接線柱的負(fù)極、指示燈、電極 中的正電極相連;所述每個(gè)電極中的負(fù)電極通過(guò)所述電源線穿孔與所述外接電源的負(fù)極相 連。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下優(yōu)點(diǎn)1、由于本實(shí)用新型中通過(guò)設(shè)有多對(duì)電極插板及與其相對(duì)應(yīng)的指示燈和燒杯固定 孔,實(shí)現(xiàn)了在實(shí)驗(yàn)中同時(shí)演示多種物質(zhì)導(dǎo)電性的目的,因此,不但簡(jiǎn)化了實(shí)驗(yàn)操作,而且也 縮短了實(shí)驗(yàn)時(shí)間,有效地滿足了教學(xué)要求。2、由于本實(shí)用新型可同時(shí)演示多種物質(zhì)導(dǎo)電性,因此,在教學(xué)中可實(shí)現(xiàn)對(duì)比教學(xué), 既直觀又便于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。3、本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1-顯示面板 12-指示燈 13-接線柱 2-電極插板 21-電極31-前面 板32-上面板33-固定孔34-側(cè)板35-電極插板活動(dòng)口 36-電源線穿孔37-燕尾 螺絲具體實(shí)施方式
以六種物質(zhì)演示為例,如
圖1所示,一種酸堿鹽電解器教具包括箱體、顯示面板1 和電極插板2。箱體的前面板31呈透明狀,其后面板設(shè)有合頁(yè)門,其上面板32設(shè)有顯示面板1, 其底板均勻設(shè)有6個(gè)固定孔33,其兩個(gè)側(cè)板34分別設(shè)有電極插板活動(dòng)口 35,且其中的一個(gè) 側(cè)板34上設(shè)有電源線穿孔36 ;兩個(gè)電極插板活動(dòng)口 35之間設(shè)有電極插板2,該電極插板2 的兩端且電極插板活動(dòng)口 35外分別設(shè)有燕尾螺絲37 ;顯示面板1上設(shè)有6個(gè)指示燈12和 6對(duì)接線柱13 ;電極插板2上設(shè)有6對(duì)電極21 ;每個(gè)指示燈12與一對(duì)接線柱13、一對(duì)電極 21、一個(gè)固定孔33 —一對(duì)應(yīng);每個(gè)接線柱13的正極通過(guò)電源線穿孔36與外接電源的正極 相連,并依次與與其相對(duì)應(yīng)的接線柱13的負(fù)極、指示燈12、電極21中的正電極相連;每個(gè) 電極21中的負(fù)電極通過(guò)電源線穿孔36與外接電源的負(fù)極相連。演示時(shí),首先將六種物質(zhì)分別放入6個(gè)燒杯中,物質(zhì)的體積占燒杯體積的三分之 二,然后將6個(gè)燒杯放入固定孔33內(nèi);其次調(diào)節(jié)燕尾螺絲37,使得6對(duì)電極21均與物質(zhì)相 接觸;最后接通外接電源,觀察6個(gè)指示燈12。若指示燈12亮,則該燒杯中的物質(zhì)具有導(dǎo)電性;若指示燈12不亮,則該燒杯中的 物質(zhì)不具有導(dǎo)電性。
權(quán)利要求一種酸堿鹽電解器教具,其特征在于該教具包括箱體、顯示面板(1)和電極插板(2);所述箱體的前面板(31)呈透明狀,其后面板設(shè)有合頁(yè)門,其上面板(32)設(shè)有所述顯示面板(1),其底板均勻設(shè)有至少2個(gè)固定孔(33),其兩個(gè)側(cè)板(34)分別設(shè)有電極插板活動(dòng)口(35),且其中的一個(gè)側(cè)板(34)上設(shè)有電源線穿孔(36);所述兩個(gè)電極插板活動(dòng)口(35)之間設(shè)有所述電極插板(2),該電極插板(2)的兩端且所述電極插板活動(dòng)口(35)外分別設(shè)有燕尾螺絲(37);所述顯示面板(1)上設(shè)有至少2個(gè)指示燈(12)和至少2對(duì)接線柱(13);所述電極插板(2)上設(shè)有至少2對(duì)電極(21);所述每個(gè)指示燈(12)與所述一對(duì)接線柱(13)、一對(duì)電極(21)、一個(gè)固定孔(33)一一對(duì)應(yīng);所述每個(gè)接線柱(13)的正極通過(guò)所述電源線穿孔(36)與外接電源的正極相連,并依次與與其相對(duì)應(yīng)的所述接線柱(13)的負(fù)極、指示燈(12)、電極(21)中的正電極相連;所述每個(gè)電極(21)中的負(fù)電極通過(guò)所述電源線穿孔(36)與所述外接電源的負(fù)極相連。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種酸堿鹽電解器教具,該教具包括箱體、顯示面板和電極插板。箱體的前面板呈透明狀,后面板設(shè)有合頁(yè)門,上面板設(shè)有顯示面板,底板均勻設(shè)有至少2個(gè)固定孔,兩個(gè)側(cè)板分別設(shè)有電極插板活動(dòng)口,且其中的一個(gè)側(cè)板上設(shè)有電源線穿孔;兩個(gè)電極插板活動(dòng)口之間設(shè)有電極插板,該電極插板的兩端且電極插板活動(dòng)口外分別設(shè)有燕尾螺絲;顯示面板上設(shè)有至少2個(gè)指示燈和至少2對(duì)接線柱;電極插板上設(shè)有至少2對(duì)電極;每個(gè)指示燈與一對(duì)接線柱、一對(duì)電極、一個(gè)固定孔一一對(duì)應(yīng);每個(gè)接線柱的正極與外接電源的正極相連;每個(gè)電極中的負(fù)電極與外接電源的負(fù)極相連。本實(shí)用新型具有可對(duì)比性,且操作簡(jiǎn)單、時(shí)間短。
文檔編號(hào)G09B23/24GK201629083SQ20102013687
公開(kāi)日2010年11月10日 申請(qǐng)日期2010年3月19日 優(yōu)先權(quán)日2010年3月19日
發(fā)明者劉玉霞, 李淑芬 申請(qǐng)人:李淑芬;劉玉霞