本實(shí)用新型涉及一種兒童用品，具體地說(shuō)是一種兒童兩用筷。

背景技術(shù)：
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總所周知，筷子廣泛應(yīng)用于餐飲行業(yè)和日常生活中，現(xiàn)有的筷子包括兩個(gè)筷子本體，對(duì)于初學(xué)者尤其是兒童，難以有效地控制，在模仿學(xué)習(xí)的過(guò)程中，初學(xué)者往往出現(xiàn)筷體容易跌落的問(wèn)題，一定程度上打擊了初學(xué)者尤其是兒童的自信心，且現(xiàn)如今的兒童學(xué)習(xí)筷子功能單一，在食用湯水或西餐的情況下，無(wú)法滿足兒童的使用需求。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
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本實(shí)用新型的目的是為了克服以上的不足，提供一種設(shè)計(jì)巧妙，有助于兒童學(xué)習(xí)握持，實(shí)用性強(qiáng)，中西餐兼可使用的一種兒童兩用筷。

本實(shí)用新型的目的通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)：一種兒童兩用筷，包括兩個(gè)筷子本體，每個(gè)筷子本體的底端設(shè)有夾持部，每個(gè)筷子本體的頂端套裝有固定部，每個(gè)夾持部的內(nèi)側(cè)設(shè)有耐磨層，一個(gè)固定部的頂端固定連接有勺子，另一個(gè)固定部的頂端固定連接有叉子，兩個(gè)筷子本體通過(guò)連接裝置活動(dòng)連接，連接裝置置于兩個(gè)筷子本體的中上部，連接裝置包括前后放置的第一連接桿和第二連接桿，第一連接桿與第二連接桿通過(guò)軸活動(dòng)連接，第一連接桿的右端設(shè)有與右側(cè)筷子本體卡合的第一彈性卡扣，第二連接桿的左端設(shè)有與左側(cè)筷子本體卡合的第二彈性卡扣。

本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、每個(gè)夾持部的內(nèi)側(cè)設(shè)有耐磨層，兒童在加持食物的時(shí)候起到防滑的作用，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，更能建立初學(xué)者的自信心。

2、每個(gè)筷子本體的頂端套裝有固定部，每個(gè)夾持部的內(nèi)側(cè)設(shè)有耐磨層，一個(gè)固定部的頂端固定連接有勺子，另一個(gè)固定部的頂端固定連接有叉子，設(shè)置在固定部上的勺子和叉子可拆卸，當(dāng)兒童不需要勺子和叉子的情況下可以將其拆卸。

3、兩個(gè)筷子本體通過(guò)連接裝置活動(dòng)連接，筷子在使用過(guò)程中不易脫落，第一彈性卡扣和第二彈性卡扣的設(shè)計(jì)可以拆卸兩個(gè)筷子本體，當(dāng)食用西餐的情況下，拆卸卡在第一彈性卡扣和第二彈性卡扣的兩個(gè)筷子本體，頂部套裝勺子和叉子，即可使用。

附圖說(shuō)明：

下面的實(shí)施例可以使本專業(yè)的技術(shù)人員更全面地理解本實(shí)用新型，但并不因此將本實(shí)用新型限制在所述的實(shí)施例范圍之中。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為連接裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中標(biāo)號(hào)：1-筷子本體、2-夾持部、3-固定部、4-勺子、5-叉子、6-耐磨層、7-第一連接桿、8-第二連接桿、9-第一彈性卡扣、10-第二彈性卡扣。

具體實(shí)施方式：

為了加深對(duì)本實(shí)用新型的理解，下面將結(jié)合實(shí)施例和附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳述，該實(shí)施例僅用于解釋本實(shí)用新型，并不構(gòu)成對(duì)本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限定。

如圖1、圖2示出了本實(shí)用新型一種兒童兩用筷的一種實(shí)施方式，包括兩個(gè)筷子本體1，每個(gè)筷子本體1的底端設(shè)有夾持部2，每個(gè)筷子本體1的頂端套裝有固定部3，每個(gè)夾持部2的內(nèi)側(cè)設(shè)有耐磨層6，兒童在加持食物的時(shí)候起到防滑的作用，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，更能建立初學(xué)者的自信心，一個(gè)固定部3的頂端固定連接有勺子4，另一個(gè)固定部3的頂端固定連接有叉子5，設(shè)置在固定部上的勺子4和叉子5可拆卸，當(dāng)兒童不需要勺子4和叉子5的情況下可以將其拆卸，兩個(gè)筷子本體1通過(guò)連接裝置活動(dòng)連接，連接裝置置于兩個(gè)筷子本體的中上部，筷子在使用過(guò)程中不易脫落，連接裝置包括前后放置的第一連接桿7和第二連接桿8，第一連接桿7與第二連接桿8通過(guò)軸活動(dòng)連接，第一連接桿7的右端設(shè)有與右側(cè)筷子本體卡合的第一彈性卡扣9，第二連接桿8的左端設(shè)有與左側(cè)筷子本體卡合的第二彈性卡扣10。

使用過(guò)程中，如食用中餐的情況下，將兩個(gè)筷子本體1分別卡在第一彈性卡扣9和第二彈性卡扣10中，兩個(gè)筷子本體1通過(guò)連接裝置活動(dòng)連接，使用過(guò)程中不易滑落，如食用西餐的情況下，將兩個(gè)筷子本體1從連接裝置中拆卸下來(lái)，兩個(gè)筷子本體1的頂端分別套上固定有叉子5和勺子4的固定部，即可使用，使用方便。本實(shí)用新型具有設(shè)計(jì)巧妙，有助于兒童學(xué)習(xí)握持，實(shí)用性強(qiáng)，中西餐兼可使用的優(yōu)點(diǎn)。

本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書中描述的只是說(shuō)明本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下，本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。