專利名稱：多功能讀書機的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種讀書機，具體涉及多功能讀書機。
背景技術：
人們經常要讀書學習，在床上看書寫字繪畫玩電腦最舒適。冬夜里斜臥躺在床上，蓋著暖和的被子讀一本自己喜愛的書是一件愜意的人生享受，但是千百年來在床上看書必須用手拿著或舉著，而且影響視力，時間長了確實不是一件輕松的事。工作中，我們坐在老板椅上讀書看資料，手必須不停地舉著書本或資料，久而久之，人會感到疲勞，影響我們的注意力和思維，書本或資料與眼睛的距離也會不自覺地縮小，影響我們的視力。學生在學習時，常會對書本的擺放、翻動書頁感到不方便，因為看平放在桌子上的書其距離實際是由遠及近，而且翻動書頁無法固定，如果將書立放在桌上，翻動書頁無法固定，擺放也不穩(wěn)定。音樂愛好者練習樂器時(如揚琴)教師教學、學生學習、學術講座、播音員播音也會對傳統(tǒng)的樂譜架、講臺、寫字臺感到不方便。
發(fā)明內容
本發(fā)明所要解決的技術問題是提供一種能在各種姿勢下看書學習都省力的、結構簡單的多功能讀書機。
為解決上述技術問題，本發(fā)明多功能讀書機所采用的技術方案是這樣的它包括一橫桿和一帶有底座并可伸縮的立桿，橫桿的一端通過換向夾與立桿連接，橫桿的另一端通過蝶形螺絲與夾書板連接，該夾書板中部開一空腔，空腔上安裝夾書機構；夾書板兩側均活動連接一翻夾書頁主壓板，該壓板的前部為活動連接的輔助壓板，輔助壓板前部向外彎曲變形。
所述夾書板為平面四邊連桿機構。
所述夾書板上設一鋼絲制作的杠桿機構，鋼絲的一端活動連接在夾書板的下沿，另一端卡入夾書板上沿的掛鉤內。
所述換向夾上的蝶形螺桿桿頭設一橡皮墊片。
所述翻夾書頁主壓板與輔助壓板活動連接處設有手鈕。
所述立桿頂端安裝一臺燈。
所述立桿的底座為一蓄電池底座。
本發(fā)明多功能讀書機所采用的另一技術方案是這樣的它包括一面板和臺架，面板活動連接夾書板，面板與臺架活動連接，臺架內設有伸縮桿，面板兩側與臺架間設置角度調節(jié)桿，夾書板與面板間也設有角度調節(jié)桿，夾書板中部開一空腔，空腔上安裝夾書機構；夾書板兩側均活動連接一翻夾書頁主壓板，該壓板的前部為活動連接的輔助壓板，輔助壓板前部向外彎曲變形。
所述翻夾書頁主壓板與輔助壓板活動連接處設有手鈕。
所述面板上方設有彈簧夾。
由于上述技術方案采用了可伸縮的立桿、通過換向夾連接的橫桿以及夾書板，而夾書板中的夾書機構和轉動拉起翻夾書頁主輔壓板可使書本固定，翻動書頁右上角時利用書頁本身紙張張力和輔助壓板的前部變形配合，方便自然準確地翻動書頁到反向的輔助壓板內，完成了翻動書頁動作。因此，本發(fā)明不須用手拿就可讀書，并可任意角度調節(jié)，真正實現(xiàn)站、坐、躺、臥、扒、仰各種姿勢全方位所有角度讀書，特別是平躺在床上看書不會影響視力且輕松，符合人體工程學的要求，省力舒服，使讀書成為一種休閑愉快的人生享受。結構緊湊簡單，安全可靠，還可代替?zhèn)鹘y(tǒng)的樂譜架、講臺、寫字臺。
四
圖1是本發(fā)明多功能讀書機的結構示意2是本發(fā)明中翻夾書頁輔助壓板的主視圖；圖3是圖2的仰視圖；圖4是圖2的左視圖；圖5是本發(fā)明中翻夾書頁主壓板的結構示意圖；圖6是翻夾書頁主輔壓板連接示意圖；圖7是本發(fā)明中另一種夾書板的示意圖；圖8是本發(fā)明使用狀態(tài)示意圖；圖9是本發(fā)明中一種底座的示意圖；圖10是本發(fā)明另一種實施方式結構示意圖。
五具體實施例方式由圖1可見，本發(fā)明多功能讀書機包括一立桿1，立桿1又有母桿和子桿構成，螺絲2可調節(jié)子母桿的長短，從而使立桿1可伸縮，立桿1的下端與一底座3連接。橫桿4一端通過換向夾5與立桿1連接，蝶形螺桿6用于固定立桿和橫桿，并可調節(jié)橫桿的長度和水平角度，蝶形螺桿6的桿頭用一橡皮墊片，以增加摩擦力。夾書板7通過蝶形螺絲8和橡皮墊片與橫桿4的另一端連接，蝶形螺絲與橡皮墊片的松緊程度決定調節(jié)夾書板轉動角度的力度。夾書板7的下端設一擋書板9，夾書板7中部開一空腔10，空腔上安裝一夾書機構11，夾書手柄12置于空腔10內，該夾書機構11的結構與現(xiàn)有文件夾中的彈簧夾類似，但在夾書機構內設有一約束，使手柄12在松開時左右夾板之間的間距處于最大位置，又在空腔10內可見位置，以方便操作手柄12，靈活地取書、夾書。參見圖7，夾書板7可采用平面四邊連桿機構，立桿1、橫桿4可采用折疊伸縮桿、萬向節(jié)、活動換向夾，便于折疊攜帶，適合醫(yī)院等場所。夾書板7兩側均通過鉚釘或螺栓活動連接一翻夾書頁主壓板14，在翻夾書頁主壓板14的前部設有一短的輔助壓板13，該壓板13的前部向外彎曲變形。參見2、圖3、圖4、圖5和圖6，翻夾書頁主壓板14和輔助壓板13為一金屬薄片，具有一定彈性，主壓板彈性大于輔助壓板。翻夾書頁主壓板14固定位置是根據(jù)最常用書本大中小、16開、32開共6種型號的模數(shù)確定的。主輔壓板的活動連接處設有手鈕15，通過轉動拉起手鈕15帶動主輔壓板確定各種書本的夾壓位置。輔助壓板前部變形的角度和剛度是翻夾書頁的關鍵，即書頁很容易地被夾住，又可方便自然準確地翻動書頁右上角到反向的輔助壓板內。參見8，對于不能用夾書機構的精裝書，可用彈性鋼絲制作的杠桿機構18夾住書的正面，鋼絲的一端活動連接在夾書板的下沿，另一端卡入夾書板上沿的掛鉤內。立桿1頂端安裝一臺燈16，與外電源連接，也可通過導線與蓄電池連接。參見圖9，蓄電池17可作為立桿1的底座。
圖10是本發(fā)明第二種實施方式的示意圖，夾書板7上的結構與圖1所示的方式相同，但夾書板7與面板19活動連接，面板19與臺架20活動連接，臺架20內設有伸縮桿21，收縮伸縮桿21，適于在床上寫字、學習、看書、繪畫、操作筆記本電腦等，拉伸伸縮桿21可作為寫字臺。面板兩側與臺架間設置角度調節(jié)桿22，夾書板與面板間也設置角度調節(jié)桿。蝶形螺絲23固定面板與夾書板的角度，面板上方設置彈簧夾24，用于夾書寫紙張。臺架、面板可采用折疊結構，便于攜帶。
權利要求
1.一種多功能讀書機，包括一橫桿和一帶有底座并可伸縮的立桿，其特征是所述橫桿(4)的一端通過換向夾(5)與立桿(1)連接，橫桿(4)的另一端通過螺絲(8)與夾書板(7)連接，該夾書板(7)中部開一空腔(10)，空腔(10)上安裝夾書機構(11)；夾書板(7)兩側均活動連接一翻夾書頁主壓板(14)，該壓板(14)的前部活動連接輔助壓板(13)，輔助壓板的前部向外彎曲變形。
2.根據(jù)權利要求1所述的多功能讀書機，其特征是所述夾書板(7)為一平面四邊連桿機構。
3.根據(jù)權利要求1或2所述的多功能讀書機，其特征是所述夾書板(7)上設一鋼絲制作的杠桿機構(18)，鋼絲的一端活動連接在夾書板的下沿，另一端卡入夾書板上沿的掛鉤內。
4.根據(jù)權利要求1所述的多功能讀書機，其特征是所述換向夾(5)上的蝶形螺桿(6)桿頭設一橡皮墊片。
5.根據(jù)權利要求1所述的多功能讀書機，其特征是在所述翻夾書頁主壓板(14)設輔助壓板(13)活動連接處設有手鈕(15)。
6.根據(jù)權利要求1所述的多功能讀書機，其特征是所述立桿(1)頂端安裝一臺燈(16)。
7.根據(jù)權利要求6所述的多功能讀書機，其特征是所述立桿(1)的底座為一蓄電池底座(17)。
8.一種多功能讀書機，包括一面板和臺架，其特征是所述面板(19)活動連接夾書板(7)，面板與臺架(20)活動連接，臺架內設有伸縮桿(21)，面板兩側與臺架間設置角度調節(jié)桿(22)，夾書板與面板間也設有角度調節(jié)桿，夾書板(7)中部開一空腔(10)，空腔(10)上安裝夾書機構(11)；夾書板(7)兩側均活動連接一翻夾書頁主壓板(14)，該壓板(14)的前部活動連接輔助壓板(13)，輔助壓板的前部向外彎曲變形。
9.根據(jù)權利要求8所述的多功能讀書機，其特征是所述翻夾書頁主壓板(14)與輔助壓板(13)活動連接處設有手鈕(15)。
10.根據(jù)權利要求8所述的多功能讀書機，其特征是所述面板(19)上方設有彈簧夾(24)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種多功能讀書機，它包括一面板和臺架，面板活動連接夾書板，面板與臺架活動連接，臺架內設有伸縮桿，面板兩側與臺架間設置角度調節(jié)桿，夾書板與面板間也設有角度調節(jié)桿，夾書板中部開一空腔，空腔上安裝夾書機構；夾書板兩側均活動連接一翻夾書頁主壓板，該壓板的前部為活動連接的輔助壓板，輔助壓板前部向外彎曲變形。夾書板還可設在由面板、臺架構成的工作臺上。它解決了平時讀書要用手拿易疲勞的問題，真正實現(xiàn)站、坐、躺、臥、扒、仰各種姿勢全方位所有角度讀書，符合人體工程學的要求，省力舒服，且結構緊湊簡單，安全可靠，還可代替?zhèn)鹘y(tǒng)的樂譜架、講臺、寫字臺。
文檔編號A47B23/00GK1605302SQ20041009277
公開日2005年4月13日 申請日期2004年11月8日 優(yōu)先權日2004年11月8日
發(fā)明者王全 申請人:王全