適用于體育教學球類放置車的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及體育教學輔助用具【技術領域】,具體是涉及適用于體育教學球類放置車。包括車體、連接于車體底部的滾輪,所述車體正反兩側面之間貫穿有若干個圓筒,圓筒兩端均鉸接有可閉合的桶蓋;所述車體頂面上嵌入有一清潔毛刷放置腔及若干雜物放置腔;所述車體左右兩側均等間距嵌入有若干列軌道,軌道內設有若干夾球器,夾球器包括可張合的球夾、連接桿及與連接桿連接的滑塊,滑塊置于軌道內,軌道側面上還等間距嵌入有若干與連接桿相對應的限位槽,限位槽與軌道之間夾角為40°至70°。本發(fā)明操作方便、便于收納、便于清潔、適用性強。
【專利說明】適用于體育教學球類放置車
【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及體育教學輔助用具【技術領域】,具體是涉及適用于體育教學球類放置車。
【背景技術】
[0002]目前,體育運動的普及和運動項目的多樣化使體育器材的種類、規(guī)格等都得到發(fā)展。各學校的體育教學中經(jīng)常要學習籃球、足球等球類項目,這就需要多個籃球或足球供學生使用,現(xiàn)有技術中,教師一般將這些球類全部放置在一個小推車內,使用時學生需要逐個挑選,取用過程十分不便,而且使用完畢后不便于收納和整理,擺放不整齊就會造成小推車內部空間占空太大,給體育教師后期的收納、整理和使用帶來了不便。
【發(fā)明內容】
[0003]本發(fā)明所要解決的技術問題是提供一種操作方便、便于收納、便于清潔、適用性強的適用于體育教學球類放置車。
[0004]為解決上述技術問題,本發(fā)明提供以下技術方案:適用于體育教學球類放置車,包括車體、連接于車體底部的滾輪,所述車體正反兩側面之間貫穿有若干個圓筒,圓筒兩端均鉸接有可閉合的桶蓋;所述車體頂面上嵌入有一清潔毛刷放置腔及若干雜物放置腔;所述車體左右兩側均等間距嵌入有若干列軌道,軌道內設有若干夾球器,夾球器包括可張合的球夾、連接桿及與連接桿連接的滑塊,滑塊置于軌道內,軌道側面上還等間距嵌入有若干與連接桿相對應的限位槽,限位槽與軌道之間夾角為40°至70°。
[0005]在上述方案基礎上優(yōu)選,所述滾輪上設有剎車裝置。
[0006]在上述方案基礎上優(yōu)選,所述清潔毛刷放置腔內放置有清潔毛刷。
[0007]在上述方案基礎上優(yōu)選,所述球夾包括由兩個鉗臂組成的夾球器本體,兩個鉗臂之間通過銷軸連接,兩個鉗臂下部均向內彎曲形成一夾球凹腔。
[0008]在上述方案基礎上優(yōu)選,所述夾球凹腔內壁上設有橡膠墊。
[0009]在上述方案基礎上優(yōu)選,所述夾球凹腔縱截面為上大下小的梯形結構。
[0010]在上述方案基礎上優(yōu)選,所述限位槽與軌道之間夾角60°。
[0011]在上述方案基礎上優(yōu)選,所述若干圓筒圍繞其車體正面中間一圓筒呈環(huán)形陣列設置。
[0012]本發(fā)明與現(xiàn)有技術相比具有的有益效果是:車體上設若干圓筒,便于對足球、籃球、排球等大型球類進行收納保存且便于取用;車體左右側面設置有夾球器,便于對足球、籃球、排球等大型球類夾持放置,并通過清潔毛刷可實現(xiàn)不取下球便可清潔,操作方便;若干夾球器均可在軌道內移動并穩(wěn)定放置于限位槽內,便于依據(jù)球數(shù)量選擇適量夾球器對其進行夾持,為球提供較好放置空間,適用性強;具有結構簡單、使用方便、構思巧妙等特點,球類擺放整齊,使用靈活,制作成本低廉,適用范圍廣泛,可收納足球、籃球、排球等大型球類,方便查找和清點教學用球,提高體育教師的工作效率?!緦@綀D】
【附圖說明】
[0013]圖1為本發(fā)明正視圖;
[0014]圖2為本發(fā)明背視圖;
[0015]圖3為本發(fā)明左視圖;
[0016]圖4為本發(fā)明俯視圖;
[0017]圖5為本發(fā)明球夾結構示意圖;
[0018]圖6為本發(fā)明夾球凹腔剖視圖。
[0019]圖中標號為:1-車體,2-滾輪,3-圓筒,4-桶蓋,5-清潔毛刷放置腔,6-雜物放置腔,7-軌道,8-夾球器,81-球夾,811-鉗臂,812-銷軸,813-夾球凹腔,82-連接桿,83-滑±夾,9-限位槽,10-剎車裝置,11-橡膠墊。
【具體實施方式】
[0020]為了使本發(fā)明的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結合附圖及實施例,對本發(fā)明進行進一步詳細說明。應當理解,此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。
[0021]在本發(fā)明的描述中,需要理解的是,術語“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所
示的方位或位置關系,僅是為了便于描述本發(fā)明,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作,因此不能理解為對本發(fā)明的限制。
[0022]參照圖1至圖6所示可知,適用于體育教學球類放置車,包括車體1、連接于車體I底部的滾輪2,滾輪2上設有剎車裝置10,所述車體I正反兩側面之間貫穿有若干個圓筒3,若干圓筒3圍繞其車體I正面中間一圓筒3呈環(huán)形陣列設置,圓筒3兩端均鉸接有可閉合的桶蓋4 ;所述車體I頂面上嵌入有一清潔毛刷放置腔5及若干雜物放置腔6,清潔毛刷放置腔5內放置有清潔毛刷;所述車體I左右兩側均等間距嵌入有若干列軌道7,軌道7內設有若干夾球器8,夾球器8包括可張合的球夾81、連接桿82及與連接桿82連接的滑塊83,球夾81包括由兩個鉗臂811組成的夾球器本體,兩個鉗臂811之間通過銷軸812連接,兩個鉗臂811下部均向內彎曲形成一夾球凹腔813,夾球凹腔813內壁上設有橡膠墊11,夾球凹腔813縱截面為上大下小的梯形結構;滑塊83置于軌道7內,軌道7側面上還等間距嵌入有若干與連接桿82相對應的限位槽9,限位槽9與軌道7間夾角為40°至70°,本方案中限位槽9與軌道7之間夾角60°。
[0023]車體I上設若干圓筒3,便于對足球、籃球、排球等大型球類進行收納保存且便于取用;車體I左右側面設置有夾球器8,便于對足球、籃球、排球等大型球類夾持放置,并通過清潔毛刷可實現(xiàn)不取下球便可清潔,操作方便;若干夾球器8均可在軌道7內移動并穩(wěn)定放置于限位槽9內,便于依據(jù)球數(shù)量選擇適量夾球器8對其進行夾持,為球提供較好放置空間,適用性強;具有結構簡單、使用方便、構思巧妙等特點,球類擺放整齊,使用靈活,制作成本低廉,適用范圍廣泛,可收納足球、籃球、排球等大型球類,方便查找和清點教學用球,提高體育教師的工作效率。
[0024]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等,均應包含在本發(fā)明的保護范圍之內。
【權利要求】
1.適用于體育教學球類放置車,包括車體、連接于車體底部的滾輪,其特征在于:所述車體正反兩側面之間貫穿有若干個圓筒,圓筒兩端均鉸接有可閉合的桶蓋;所述車體頂面上嵌入有一清潔毛刷放置腔及若干雜物放置腔;所述車體左右兩側均等間距嵌入有若干列軌道,軌道內設有若干夾球器,夾球器包括可張合的球夾、連接桿及與連接桿連接的滑塊,滑塊置于軌道內,軌道側面上還等間距嵌入有若干與連接桿相對應的限位槽,限位槽與軌道之間夾角為40°至70°。
2.根據(jù)權利要求1所述的適用于體育教學球類放置車,其特征在于:所述滾輪上設有剎車裝置。
3.根據(jù)權利要求2所述的適用于體育教學球類放置車,其特征在于:所述清潔毛刷放置腔內放置有清潔毛刷。
4.根據(jù)權利要求3所述的適用于體育教學球類放置車,其特征在于:所述球夾包括由兩個鉗臂組成的夾球器本體,兩個鉗臂之間通過銷軸連接,兩個鉗臂下部均向內彎曲形成一夾球凹腔。
5.根據(jù)權利要求4所述的適用于體育教學球類放置車,其特征在于:所述夾球凹腔內壁上設有橡膠墊。
6.根據(jù)權利要求5所述的適用于體育教學球類放置車,其特征在于:所述夾球凹腔縱截面為上大下小的梯形結構。
7.根據(jù)權利要求6所述的適用于體育教學球類放置車,其特征在于:所述限位槽與軌道之間夾角60°。
8.根據(jù)權利要求7所述的適用于體育教學球類放置車,其特征在于:所述若干圓筒圍繞其車體正面中間一圓筒呈環(huán)形陣列設置。
【文檔編號】A63B47/00GK103877706SQ201410136661
【公開日】2014年6月25日 申請日期:2014年3月31日 優(yōu)先權日:2014年3月31日
【發(fā)明者】陳迎霞 申請人:陳迎霞