專利名稱:M型心理行為訓(xùn)練器械的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及一種訓(xùn)練及運動器械,尤其是一種用于軍事和體育運動的心理行為訓(xùn)練器械。
背景技術(shù):
隨著體育運動水平的日益提高和軍事訓(xùn)練技術(shù)的不斷進步,對軍事訓(xùn)練和體育鍛煉的器械也需要不斷拓展。在公知技術(shù)中,現(xiàn)有用于軍事和體育運動的心理訓(xùn)練科目諸如空中跨斷橋、攀登軟梯、攀巖、單杠等,所用器械多為單項器材獨立排列組成,或2-3項器材簡單排列組成,組成多項訓(xùn)練的設(shè)施裝備構(gòu)成繁復(fù),訓(xùn)練距離大,耗時費力,占地范圍廣,受其器械結(jié)構(gòu)所限,往往達不到規(guī)定的訓(xùn)練要求或鍛煉效果,也給使用帶來諸多不便。
發(fā)明內(nèi)容
為了克服現(xiàn)有訓(xùn)練器械的不足,本實用新型提供一種結(jié)構(gòu)新穎,設(shè)計獨特,功能多,占地少,能集空中跨斷橋、吊索橋、繩網(wǎng)、單杠、軟梯、攀巖、相互依存等多種訓(xùn)練功能于一體的新型心理行為訓(xùn)練器械,使其能有效地提高了訓(xùn)練和鍛煉效果。
本實用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是設(shè)計采用將吊索橋、蕩木橋、繩網(wǎng)、空中斷橋、攀巖板、空中單杠、軟梯、相互依存、叢林繩橋、速滑速降滑桿和/或滑繩等單科訓(xùn)練器材組合集聯(lián)于一個主體骨架上,主體骨架是俯視為中間M形兩端連有底連邊和頂連邊的外周邊圍成梯形的主體骨架,在主體骨架的俯視M形左側(cè)邊兩立柱之間的上頂部裝設(shè)空中蕩木橋、中部和下部裝連繩網(wǎng),左側(cè)向內(nèi)斜邊的兩個立柱之間裝設(shè)空中斷橋,右側(cè)邊兩立柱之間的橫擔杠上吊連軟梯,在軟梯的兩側(cè)再分別裝設(shè)滑桿和/或滑繩,右側(cè)向內(nèi)斜邊裝設(shè)空中單杠,并在右側(cè)向內(nèi)斜邊和左側(cè)向內(nèi)斜邊之間的兩立柱間裝設(shè)攀巖板,還在主體骨架的俯視M形底連邊的兩側(cè)立柱上部裝設(shè)叢林繩橋、位于叢林繩橋下部裝連由兩條平行拉繩組成的相互依存,頂連邊的兩側(cè)立柱上裝連空中吊索橋,共組連成為新式的M型心理功能綜合訓(xùn)練器械。當然,也可在主體骨架上采用其它裝連結(jié)構(gòu)組成多功能心理行為綜合訓(xùn)練器械。使用時,在本實用新型訓(xùn)練器械上可一次全部完成空中跨斷橋、過空中吊索橋、穿行空中蕩木橋、空中相互依存、過叢林繩橋、爬豎軟梯、沿吊桿速滑速降、攀巖、跳抓空中單杠、攀爬繩網(wǎng)等訓(xùn)練項目;或者根據(jù)實際需要選擇其中幾項訓(xùn)練科目。通過訓(xùn)練及進行體育鍛煉的實踐表明爬登豎軟梯能鍛煉人的協(xié)作意識、堅強意志、奉獻精神;跨越空中斷橋能增強克服困難的勇氣,提高克服恐懼的能力,培養(yǎng)敢為精神和堅強自信心;過空中吊索橋能提高面對困難的勇氣,鍛煉身體平衡和協(xié)調(diào)能力;攀爬網(wǎng)繩能克服恐懼和壓力,培養(yǎng)勇往直前的良好心理素質(zhì),挖掘自我的前能;跳抓攀旋空中單杠來體驗挑戰(zhàn)與成功,培養(yǎng)積極、勇敢、全力以赴的行動品質(zhì);穿過叢林繩橋能克服恐懼和壓力,培養(yǎng)勇往直前的良好心理素質(zhì);攀巖、速滑和速降能掌握攀巖的基本操作能力,提升體能,鍛煉膽識,培養(yǎng)自我激勵、勇于突破自我、盡全力努力奮斗的精神;空中相互依存培養(yǎng)勇氣和自信心,通過與他人有效協(xié)作,同時完全的信任對方,可以取得共同成功。
綜上所述,由于本實用新型設(shè)計采用了上述技術(shù)結(jié)構(gòu),又經(jīng)過數(shù)次試驗試用結(jié)果表明,它與現(xiàn)有技術(shù)相比具有結(jié)構(gòu)新穎、設(shè)計創(chuàng)新,能集空中跨斷橋、吊索橋、蕩木橋、叢林繩橋、繩網(wǎng)、空中單杠、軟梯、攀巖、相互依存、速滑速降滑桿等多種器具為一體,功能多、占地面積小、節(jié)省材料、制造成本低、多科目能同時進行訓(xùn)練、省時省力、使用方便等優(yōu)點,能通過一定時間循序漸進的訓(xùn)練,使受訓(xùn)練者克服心理障礙,適應(yīng)復(fù)雜險惡環(huán)境,從而有效地提高心理訓(xùn)練和體育鍛煉效果。它適用于軍事多科目同時訓(xùn)練及各種體育鍛煉,系一種新型的心理行為綜合訓(xùn)練器械。
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步詳細說明。
圖1是本實用新型實施例的結(jié)構(gòu)展開圖。
圖2是本實用新型實施例的整體組合結(jié)構(gòu)圖即
圖1的組合俯視圖。
附圖標記1主體骨架,2保險繩,3吊索橋,4蕩木橋,5繩網(wǎng),6空中斷橋,7攀巖板,8空中單杠,9軟梯,10叢林繩橋,11相互依存。
具體實施方式
如
圖1、圖2所示實施例,本實用新型是將單科訓(xùn)練器材吊索橋3、蕩木橋4、繩網(wǎng)5、空中斷橋6、攀巖板7、空中單杠8、軟梯9、相互依存10、叢林繩橋11、速滑速降滑桿和/或滑繩組合集聯(lián)于一個主體骨架1上,主體骨架1是由6根立柱組連的俯視為中間M形兩端連有底連邊和頂連邊的外周邊圍成梯形的主體骨架,在主體骨架1的俯視M形左側(cè)邊兩立柱之間的上頂部裝設(shè)空中蕩木橋4、中部和下部交錯裝連繩網(wǎng)5,左側(cè)向內(nèi)斜邊的兩個立柱之間裝設(shè)空中斷橋6,右側(cè)邊兩立柱之間的橫擔杠上吊連軟梯9,并在軟梯9的兩側(cè)再分別裝設(shè)速滑速降滑桿和/或滑繩,主體骨架1右側(cè)向內(nèi)斜邊裝設(shè)有空中單杠8,并在右側(cè)向內(nèi)斜邊和左側(cè)向內(nèi)斜邊之間的兩立柱間裝設(shè)有攀巖板7,還在主體骨架1的俯視M形底連邊的兩側(cè)立柱上部裝設(shè)叢林繩橋10、位于叢林繩橋下部裝連由兩條平行拉繩組成的相互依存11,頂連邊的兩側(cè)立柱上裝連空中吊索橋3。
本實用新型也可根據(jù)訓(xùn)練和鍛煉的需要,或是設(shè)計成為在主體骨架1的俯視M形左側(cè)邊兩立柱之間的橫擔杠上吊連軟梯9和速滑速降滑桿或滑繩,右側(cè)邊兩立柱之間的上頂部裝設(shè)空中蕩木橋4、中部和下部交錯裝連繩網(wǎng)5。或是在主體骨架1的俯視左側(cè)向內(nèi)斜邊的兩個立柱之間裝設(shè)空中單杠8,右側(cè)向內(nèi)斜邊裝設(shè)有空中斷橋6。以及設(shè)計成其它連接結(jié)構(gòu)所組成的多功能心理功能綜合訓(xùn)練器械。
為確保訓(xùn)練安全,提高訓(xùn)練效果,本實用新型在主體骨架1的橫擔或橫拉絲上裝設(shè)有保險繩2,在主體骨架1的立柱上分別裝連有斜拉線12,并在主體骨架1的立柱和空中單杠8的攀踏立柱上制有梯耳以便于攀登。
參照附
圖1實施例,本實用新型還再在空中斷橋6上部的橫擔上裝設(shè)心理功能測試儀。
參見附圖2實施例,本實用新型攀巖板7兩側(cè)立柱上還裝連有斜支撐柱。
本實用新型中的攀巖板7是玻璃鋼的巖壁板,或是有機復(fù)合材料的巖壁板,或是硅鋁巖壁板,或是木質(zhì)巖壁板,或是混凝土澆注式巖壁板,以及其它適用的巖壁板。
權(quán)利要求1.一種M型心理行為訓(xùn)練器械,它包括單科訓(xùn)練器材吊索橋、蕩木橋、繩網(wǎng)、空中斷橋、攀巖、單杠、軟梯、相互依存、叢林繩橋,其特征在于該心理功能訓(xùn)練器械是將單科訓(xùn)練器材吊索橋(3)、蕩木橋(4)、繩網(wǎng)(5)、空中斷橋(6)、攀巖板(7)、空中單杠(8)、軟梯(9)、相互依存(10)、叢林繩橋(11)和速滑速降滑桿組合集聯(lián)于一個主體骨架(1)上,主體骨架(1)是由6根立柱組連的俯視為中間M形兩端連有底連邊和頂連邊的外周邊圍成梯形的主體骨架,在主體骨架(1)的俯視M形左側(cè)邊兩立柱之間的上頂部裝設(shè)空中蕩木橋(4)、中部和下部交錯裝連繩網(wǎng)(5),左側(cè)向內(nèi)斜邊的兩個立柱之間裝設(shè)空中斷橋(6),右側(cè)邊兩立柱之間的橫擔杠上吊連軟梯(9),在軟梯(9)的兩側(cè)再分別裝設(shè)速滑速降滑桿,主體骨架右側(cè)向內(nèi)斜邊裝設(shè)有空中單杠(8),并在右側(cè)向內(nèi)斜邊和左側(cè)向內(nèi)斜邊之間的兩立柱間裝設(shè)有攀巖板(7),還在主體骨架(1)的俯視M形底連邊的兩側(cè)立柱上部裝設(shè)叢林繩橋(10)、位于叢林繩橋下部裝連由兩條平行拉繩組成的相互依存(11),頂連邊的兩側(cè)立柱上裝連空中吊索橋(3)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于或是在主體骨架(1)的俯視M形左側(cè)邊兩立柱之間的橫擔杠上吊連軟梯(9)和速滑速降滑桿,右側(cè)邊兩立柱之間的上頂部裝設(shè)空中蕩木橋(4)、中部和下部交錯裝連繩網(wǎng)(5)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于或是在主體骨架(1)的俯視左側(cè)向內(nèi)斜邊的兩個立柱之間裝設(shè)空中單杠(8),右側(cè)向內(nèi)斜邊裝設(shè)有空中斷橋(6)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于在空中斷橋(6)上部的橫擔上還裝設(shè)有心理功能測試儀。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于軟梯(9)的兩側(cè)分別裝連速滑速降滑桿和/或滑繩。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于主體骨架(1)的橫擔或橫拉絲上裝設(shè)有保險繩(2)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于主體骨架(1)的立柱上分別裝連有斜拉線,并在主體骨架(1)的立柱和空中單杠(8)的攀踏立柱上制有梯耳。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于攀巖板(7)兩側(cè)立柱上或各再加連斜支撐柱。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的M型心理行為訓(xùn)練器械,其特征在于攀巖板(7)是玻璃鋼的巖壁板,或是有機復(fù)合材料的巖壁板,或是硅鋁巖壁板,或是木質(zhì)巖壁板,或是混凝土澆注式巖壁板。
專利摘要本實用新型提供了一種M型心理行為訓(xùn)練器械,旨在提供一種結(jié)構(gòu)新穎,設(shè)計獨特,功能多,占地少,能集空中跨斷橋、單杠、軟梯、攀巖、相互依存等多種訓(xùn)練功能于一體的新型心理綜合訓(xùn)練器械。它是將吊索橋、蕩木橋、繩網(wǎng)、空中斷橋、攀巖板、空中單杠、軟梯、相互依存、叢林繩橋、速滑速降滑桿和/或滑繩等單科訓(xùn)練器材組合集聯(lián)于一個俯視為中間M形兩端連有底連邊和頂連邊的外周邊圍成梯形的主體骨架上。它適用于軍事多科目同時訓(xùn)練及各種體育鍛煉,系一種新型的心理行為綜合訓(xùn)練器械。
文檔編號A63B17/00GK2902349SQ20062001202
公開日2007年5月23日 申請日期2006年4月5日 優(yōu)先權(quán)日2006年4月5日
發(fā)明者王擇青, 厲新光, 張生余, 劉稚穎, 胡斌, 趙勇, 段振峰, 趙寶剛, 王澤義, 張肖冰 申請人:中國人民解放軍軍事心理訓(xùn)練中心, 北京神州般若心理學(xué)科技開發(fā)中心, 北京聯(lián)澤偉業(yè)科技發(fā)展有限公司