本發(fā)明涉及基于智能流轉(zhuǎn)書柜的教材循環(huán)利用系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
隨著在校大學(xué)生人數(shù)的日益增長，對教材的需求量也是隨之增加。但是，目前中國教材循環(huán)利用率不足5%，使用壽命只有半年，尤其是高校教材、教參類圖書一直保持極低的使用率和復(fù)用率，每年都要在購買教材上投入大量的資金。
教材循環(huán)利用是指將教材進(jìn)行回收，重復(fù)再利用，同一本教材可以由不同級的學(xué)生多次反復(fù)使用，師兄師姐傳給師弟師妹，從而使教材的壽命由半年延至三到五年甚至更長。
目前中國的高校教材循環(huán)利用渠道主要有三類：
其一，是學(xué)生自發(fā)組織。這是目前高校最主要的教材循環(huán)利用渠道，形式包括二手書市場、跳蚤市場、校園bbs交易、舊貨交換等，缺點在于組織、管理難度大，效果不明顯。
其二，是建立高校二手書信息平臺。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，有很多在線交易平臺供選擇，但是一方面存在信息不對稱的問題，交易雙方就教材的價值、折舊程度等問題往往存在認(rèn)知差異，而且運費、物流、教材展示等問題也是一大阻礙，往往一本書的售價還沒有運費高，交易雙方誰都不愿意承擔(dān)；這就導(dǎo)致很多教材擁有者寧愿不賣，也不想去面對這么多潛在的問題。
其三，高校附近的二手書店。這類書店往往采用稱重的方式將教材當(dāng)做廢紙進(jìn)行收購，再重新定價賣給需要教材的人，書店牟取暴利，對擁有和需要教材的人都十分不公平，而且教材才收購、倒賣、運輸、儲存的過程中很容易出現(xiàn)衛(wèi)生問題。
總之，在中國雖然教材循環(huán)利用能夠得到大多數(shù)人的認(rèn)可，但是由于缺乏公平、有效的渠道，目前仍是舉步維艱。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供基于智能流轉(zhuǎn)書柜的教材循環(huán)利用系統(tǒng)，可以解決目前教材循環(huán)利用缺乏公平、有效的渠道，導(dǎo)致仍是舉步維艱的問題。
本發(fā)明通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)：
基于智能流轉(zhuǎn)書柜的教材循環(huán)利用系統(tǒng)，包括智能流轉(zhuǎn)書柜、網(wǎng)關(guān)、實時數(shù)據(jù)庫和客戶終端；
所述智能流轉(zhuǎn)書柜：根據(jù)網(wǎng)關(guān)傳遞來的指令執(zhí)行動作，并反饋執(zhí)行結(jié)果；向網(wǎng)關(guān)發(fā)送心跳數(shù)據(jù)包；
所述網(wǎng)關(guān)：記錄智能流轉(zhuǎn)書柜的通訊信息和狀態(tài)數(shù)據(jù)；傳遞客戶終端的指令到智能流轉(zhuǎn)書柜，并將執(zhí)行結(jié)果返回客戶終端；將智能流轉(zhuǎn)書柜的通訊信息和狀態(tài)數(shù)據(jù)更新到實時數(shù)據(jù)庫；
所述實時數(shù)據(jù)庫：接收、存儲網(wǎng)關(guān)上傳的智能流轉(zhuǎn)書柜的通訊信息和狀態(tài)數(shù)據(jù)；接收、存儲客戶終端上傳的教材信息，以及教材存、取人的信息；
所述客戶終端：訪問實時數(shù)據(jù)庫；將教材信息，以及教材存、取人的信息更新到實時數(shù)據(jù)庫；向網(wǎng)關(guān)發(fā)送指令，并接收執(zhí)行結(jié)果。
本發(fā)明的進(jìn)一步方案是，所述智能流轉(zhuǎn)書柜執(zhí)行的動作包括：打開柜門、打印入柜教材的標(biāo)簽。
本發(fā)明的進(jìn)一步方案是，所述教材信息包括教材的名稱、出版商、原價、折舊程度、售價。
本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比的優(yōu)點在于：
通過客戶終端采集教材信息，訪問實時數(shù)據(jù)庫獲取教材信息，發(fā)送指令對智能流轉(zhuǎn)書柜進(jìn)行操作，便于學(xué)生自主完成教材的循環(huán)利用，解決了教材循環(huán)利用過程的賣書難、定價難、找書難、買書難、管理難等問題，極大地提高了教材循環(huán)利用的次數(shù)，具有顯著的經(jīng)濟和社會效益。
附圖說明
圖1為本發(fā)明的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖。
具體實施方式
如圖1所示的基于智能流轉(zhuǎn)書柜的教材循環(huán)利用系統(tǒng)，包括基于物聯(lián)網(wǎng)的智能流轉(zhuǎn)書柜、m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)、實時數(shù)據(jù)庫和作為客戶終端的手機。
所述智能流轉(zhuǎn)書柜的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)準(zhǔn)書架，該標(biāo)準(zhǔn)書架背面密封，每個儲存柜的正面安裝電動的透明柜門，還包括標(biāo)簽打印機、具有g(shù)prs或wifi等無線通信功能的主控板，其功能包括：
1.根據(jù)m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)傳遞來的指令執(zhí)行打開柜門、打印入柜教材的標(biāo)簽等動作，并反饋執(zhí)行結(jié)果；
2.每隔1秒向m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)發(fā)送心跳數(shù)據(jù)包；采用udp連接，降低了智能流轉(zhuǎn)書柜控制系統(tǒng)的能耗，也降低了m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)tcp連接的能耗，提高了系統(tǒng)實時性；按照目前國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)狀況，設(shè)備大部分都是位于局域網(wǎng)內(nèi)部，通過nat連接到互聯(lián)網(wǎng)，m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)無法直接訪問nat內(nèi)的設(shè)備，需要設(shè)備主動提供訪問的地址和端口號，因而需要不斷向m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)發(fā)送數(shù)據(jù)包，便于m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)記錄訪問該設(shè)備的ip地址和端口號，同時也實時掌握設(shè)備的當(dāng)前信息。
所述m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)實現(xiàn)的功能包括：
1.記錄智能流轉(zhuǎn)書柜的通訊信息和狀態(tài)數(shù)據(jù)；
2.傳遞客戶終端的指令到智能流轉(zhuǎn)書柜，并將執(zhí)行結(jié)果返回客戶終端；
3.將智能流轉(zhuǎn)書柜的通訊信息和狀態(tài)數(shù)據(jù)更新到實時數(shù)據(jù)庫。
所述實時數(shù)據(jù)庫在wilddog平臺實現(xiàn)，其功能包括：
1.接收、存儲m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)上傳的智能流轉(zhuǎn)書柜的通訊信息和狀態(tài)數(shù)據(jù)；
2.接收、存儲客戶終端上傳的教材信息，以及教材存、取人的信息。
所述客戶終端功能包括：
1.訪問實時數(shù)據(jù)庫；
2.將包括名稱、出版商、原價、折舊程度、售價等的教材信息，以及教材存、取人的信息更新到實時數(shù)據(jù)庫；
3.向m2m物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)發(fā)送指令，并接收執(zhí)行結(jié)果。
以原價為18元的全新某教材為例，說明本系統(tǒng)的運行過程：
甲以18元購入該教材，在使用結(jié)束后，通過客戶終端訪問實時數(shù)據(jù)庫，將甲的身份、聯(lián)系方式、收款方式等個人信息，以及該教材的名稱、出版社等基本信息，該教材為二手、新舊程度、重新定價為10元等銷售信息更新至實時數(shù)據(jù)庫，供需要購買教材的人獲取，再發(fā)送指令控制智能流轉(zhuǎn)書柜打開柜門，并打印標(biāo)簽，將該標(biāo)簽貼在教材上，供需要購買教材的人現(xiàn)場透過柜門掃描獲取該教材的信息，該標(biāo)簽可以是二維碼標(biāo)簽，也可以是條形碼標(biāo)簽；需購買教材的乙通過客戶終端訪問實時數(shù)據(jù)庫，將自己的個人信息更新至實時數(shù)據(jù)庫，查詢到該教材的信息，以及所存放的智能流轉(zhuǎn)書柜位置，現(xiàn)場掃描標(biāo)簽對該教材進(jìn)行核實，確認(rèn)無誤后，支付10元的費用，然后控制智能流轉(zhuǎn)書柜打開柜門，取出該教材，完成了教材的一次循環(huán)利用。