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一種借還書籍或視頻作品的設(shè)備的制作方法

文檔序號:11953972閱讀:216來源:國知局

本發(fā)明涉及借閱書籍或視頻作品方面,特別涉及一種借還書籍或視頻作品的設(shè)備。



背景技術(shù):

現(xiàn)代社會中,人們的生活與工作節(jié)奏越來越快,難得抽出時間去圖書館或視頻作品租賃店去借閱書籍或視頻作品。另外,圖書館或視頻作品租賃店的傳統(tǒng)借閱方式也過于復(fù)雜,光是挑選、試閱就要占用相當(dāng)時間,這不符合人們?nèi)找嬖鲩L的閱讀需求。也就是說,人們即使存在閱讀的需求,但是卻很難通過一種技術(shù)方案來求得借閱方便與借閱需求之間的平衡。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

為了解決上述問題,本發(fā)明公開了一種借還書籍或視頻作品的設(shè)備,包括:

控制單元,以及分別與控制單元連接的人機交互單元、第一顯示單元、第二顯示單元,借還單元;

所述人機交互單元,用于用戶與所述借還設(shè)備的交互,以便用戶借還所述書籍或視頻作品;

所述借還單元,用于用戶從該借還單元獲得或歸還所述書籍或視頻作品;

所述控制單元,用于控制第一顯示單元,以便顯示如下內(nèi)容:借還所述書籍或視頻作品的操作畫面;

且所述控制單元,在用于控制第一顯示單元顯示其內(nèi)容的同時,還用于控制第二顯示單元,以便顯示不同于第一顯示單元所顯示內(nèi)容的其他內(nèi)容,其中:所述第二顯示單元既能用于顯示黑白畫面也能用于顯示真彩畫面。

優(yōu)選的,

所述設(shè)備還包括網(wǎng)絡(luò)單元,以便通過有線或無線的方式聯(lián)網(wǎng)。

優(yōu)選的,

所述其他內(nèi)容為廣告、或所述書籍或視頻作品的章節(jié)內(nèi)容。

優(yōu)選的,

所述設(shè)備還包括金融單元,通過所述金融單元,所述第二顯示單元能夠顯示如下所述其他內(nèi)容:該用戶的金融賬戶的余額信息。

優(yōu)選的,

所述設(shè)備還包括本地存儲單元,以便在本地存放能夠借給用戶的圖書或視頻作品。

優(yōu)選的,

所述設(shè)備還包括外置存儲單元,以便連接所述設(shè)備之外的、存放能夠借給用戶的圖書或視頻作品的其他存儲單元。

優(yōu)選的,

所述設(shè)備還包括USB存儲設(shè)備的接口或其他存儲設(shè)備的接口,以接駁USB存儲設(shè)備或其他存儲設(shè)備。

優(yōu)選的,

所述設(shè)備包括傳感器單元,所述傳感器單元用于偵測:

所述設(shè)備一定范圍內(nèi)是否有人;

和/或所述設(shè)備內(nèi)外環(huán)境的溫濕度;

和/或所述設(shè)備是否發(fā)生傾斜;

和/或所述設(shè)備所處環(huán)境中的亮度;

和/或所述設(shè)備是否遭受撞擊。

優(yōu)選的,

所述第二顯示單元與所述人機交互單元被設(shè)置在所述設(shè)備的同一面或不同面。

優(yōu)選的,

所述設(shè)備還包括第三顯示單元,所述第三顯示單元與所述第二顯示單元被設(shè)置在所述設(shè)備的同一面或不同面。

通過本發(fā)明的技術(shù)方案,能夠在借閱方便與閱讀、觀賞的需求之間取得平衡,從而實現(xiàn)了一種多功能的自助借還設(shè)備,可以是固定的也可以是移動的,可以是實體借閱方式,也可以是數(shù)字借閱方式,并且能夠充分的展示有關(guān)書籍或視頻作品的,并能結(jié)合金融賬戶來借閱。

附圖說明

圖1為一個實施例中的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

參見圖1,在一個實施例中,本發(fā)明公開了一種借還書籍或視頻作品的設(shè)備,包括:

控制單元,以及分別與控制單元連接的人機交互單元、第一顯示單元、第二顯示單元,借還單元;

所述人機交互單元,用于用戶與所述借還設(shè)備的交互,以便用戶借還所述書籍或視頻作品;

所述借還單元,用于用戶從該借還單元獲得或歸還所述書籍或視頻作品;

所述控制單元,用于控制第一顯示單元,以便顯示如下內(nèi)容:借還所述書籍或視頻作品的操作畫面;

且所述控制單元,在用于控制第一顯示單元顯示其內(nèi)容的同時,還用于控制第二顯示單元,以便顯示不同于第一顯示單元所顯示內(nèi)容的其他內(nèi)容,其中:所述第二顯示單元既能用于顯示黑白畫面也能用于顯示真彩畫面。

就該實施例而言,所述人機交互單元,可以是物理按鍵的交互,也可以是電阻或電容觸摸式的交互(例如通過觸摸板或其他觸摸輸入設(shè)備),也可以是其他交互方式,例如手勢或語音等交互方式,且這些交互方式也可以是結(jié)合了顯示畫面的交互。

就第一顯示單元而言,特別說明的是,該實施例并不限定第一顯示單元是否必須與人機交互單元聯(lián)動,也就是說:一方面,第一顯示單元,不僅可以在無人操作所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備時,用于在控制單元的作用下顯示借還書籍或視頻作品時的操作畫面以招攬用戶、提示用戶,例如提示用戶如何使用本設(shè)備來借還書籍或視頻作品;另一方面,第一顯示單元,也完全可以在有人操作所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備時,用于在控制單元的作用下,與人機交互單元聯(lián)動,顯示當(dāng)前借還書籍或視頻作品的操作畫面。

就第二顯示單元而言,顯然,該實施例也并不限定其他內(nèi)容的內(nèi)涵和外延,這很容易理解。對于稍微了解顯示單元的作用的人而言,顯示單元顯示什么內(nèi)容并不受限。但是,該實施例中,事實上,對第二顯示單元作出了限定,即顯示“其他內(nèi)容”,此處“其他內(nèi)容”顯然是相對于“借還所述書籍或視頻作品的操作畫面”。這就是說,第二顯示單元的作用,在本實施例中,恰恰是從作為第一顯示單元的補充,以及從所顯示內(nèi)容上對于第一顯示單元的補充:一方面,這有利于第一顯示單元繼續(xù)實施其作用,明確本設(shè)備的定位,招攬用戶、提示用戶如何使用本設(shè)備等;另一方面,在不干擾第一顯示單元所發(fā)揮的作用下,第二顯示單元則受控于控制單元用于顯示一些其他的內(nèi)容,以豐富本設(shè)備的功能。特別注意的,本發(fā)明并不要求第一顯示單元與第二顯示單元必須是不同的物理顯示單元或同一顯示器,關(guān)鍵在于,控制單元控制第一顯示單元顯示其內(nèi)容的同時,所述控制單元還用于控制第二顯示單元顯示其內(nèi)容,第一顯示單元與第二顯示單元能夠同時工作,顯示各自的內(nèi)容。

優(yōu)選的,就第二顯示單元所顯示的其他內(nèi)容,所述其他內(nèi)容可以是廣告或所述書籍或視頻作品的章節(jié)內(nèi)容,顯然,顯示和播放這些其他內(nèi)容進(jìn)一步拓展了本設(shè)備的作用,特別是在本設(shè)備占用一定空間資源的條件下,第二顯示單元的功能不僅為用戶和潛在用戶提供新功能,而且提高了本設(shè)備的資源利用率和轉(zhuǎn)化率。后文實施例會進(jìn)一步揭示其他內(nèi)容的其他情形,而不僅是廣告或所述書籍或視頻作品的章節(jié)內(nèi)容。

其中,廣告可以是關(guān)于書籍作者或視頻作品的創(chuàng)作者的廣告,也可以是相關(guān)出版單位的廣告,還可以是其他廣告內(nèi)容。廣告也可以是公益廣告,也可以是商業(yè)廣告。所述書籍或視頻作品的章節(jié)內(nèi)容,則就更容易理解了:無論當(dāng)前是否有用戶在操作該設(shè)備,該設(shè)備都能在不干擾第一顯示單元作用的前提下,提供某些書籍或視頻作品的章節(jié)內(nèi)容給潛在用戶,提供的可以是靜態(tài)畫面也可以是豐富的動態(tài)畫面,甚至還可以提供第三人對有關(guān)書籍或視頻作品的點評,例如點評的VCR或文字點評等,如前文對第二顯示單元的記載,既可以是黑白畫面也可以是真彩畫面,包括靜態(tài)畫面,也包括動態(tài)畫面。當(dāng)顯示廣告或所述書籍或視頻作品的章節(jié)內(nèi)容時,優(yōu)選的,第二顯示單元為大屏顯示器(可以是拼接的大屏顯示器),盡量占據(jù)所述設(shè)備的最大面積的那一面的絕大部分面積或其它面的絕大部分面積,以充分發(fā)揮第二顯示單元的作用。

更加容易理解的,當(dāng)借閱的是視頻作品時,第二顯示單元對于視頻作品進(jìn)行顯示時,由于視頻作品中往往包括音頻,加之前文提及的廣告也往往包括音頻,所以:本設(shè)備并不排斥音頻播放單元,例如本設(shè)備可以包括各種能用于本設(shè)備的喇叭/揚聲器。附帶說明的,通過以上關(guān)于第二顯示單元的描述,不難發(fā)現(xiàn),第二顯示單元是排斥純粹顯示字母、數(shù)字或漢字的LED燈拼接而成的所謂顯示裝置的,因為其不能實現(xiàn)黑白以及真彩畫面的顯示,無法用于本發(fā)明,并實現(xiàn)各種實施例。

更優(yōu)的,所述第二顯示單元所顯示的其他內(nèi)容,不僅可以在設(shè)備中預(yù)先存儲,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來更新其內(nèi)容。這就需要所述設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)單元,以便通過有線或無線的方式聯(lián)網(wǎng)。

容易理解的,就網(wǎng)絡(luò)單元所帶來的附加效果而言,所述設(shè)備可以是多功能的,所述效果也可以是豐富的:

例如,所述設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)單元上報有關(guān)設(shè)備信息、環(huán)境信息;當(dāng)然,這往往需要額外的傳感器單元偵測或日志單元記錄設(shè)備有關(guān)信息,或者環(huán)境信息;對于傳感器單元,后文會有更詳細(xì)示例;

再例如,所述設(shè)備的第二顯示單元可以通過網(wǎng)絡(luò)單元更新其內(nèi)容,從而遠(yuǎn)程就可以控制第二顯示單元所顯示的內(nèi)容;當(dāng)然,這往往需要針對這種內(nèi)容的存儲單元;特別的,第二顯示單元顯示通過網(wǎng)絡(luò)單元剛剛獲得的緊急信息(例如爆炸性新聞、緊急求助或求救、失物招領(lǐng)等)。

再例如,所述設(shè)備的第一顯示單元所顯示的內(nèi)容,也可以通過網(wǎng)絡(luò)單元進(jìn)行更新;這也不難理解,招攬用戶或提示用戶如何操作設(shè)備的內(nèi)容,往往也要更新。

在另一個實施例中,所述設(shè)備還包括金融單元,通過所述金融單元,所述第二顯示單元能夠顯示如下所述其他內(nèi)容:該用戶的金融賬戶的余額信息。

就該實施例而言,典型的是:

1)用戶在與人機交互單元的交互過程中,如果借還是有償?shù)模敲纯梢酝ㄟ^該金融單元向用戶顯示其金融賬戶的余額信息;當(dāng)然也可以顯示其他更加詳細(xì)的金融信息,例如歷次借閱發(fā)生的費用;這些信息都可以顯示在第二顯示單元;

2)所述設(shè)備可以集成ATM機功能,所述第二顯示器顯示的其他內(nèi)容就可以是存取款、查詢額度、轉(zhuǎn)賬等情形下所需要顯示的內(nèi)容。

此外,所述設(shè)備集成ATM機功能時,并非簡單的組合,在此披露集成路徑:

A)可以先利用某型號ATM機來直接集成,其中ATM機的顯示器充當(dāng)?shù)诙@示單元,但是需要將該ATM機的顯示器擴展為至少支持雙路輸入和雙路控制,以便將所述設(shè)備的控制單元連接到該ATM機的顯示器并能夠利用控制單元控制該顯示器的顯示;

B)也可以是第二顯示單元先集成到該設(shè)備,且選擇至少支持雙路輸入和雙路控制的,然后實現(xiàn)ATM機功能的主體部分(即存取款、匯款等功能的主體部分),并將所述設(shè)備的第二顯示單元連接到所述ATM機功能的主體部分并能夠受控于ATM機功能的主體部分;

以上2種集成路徑中,是否需要將所述設(shè)備的人機交互單元與存取款、匯款等功能所需的人機交互相關(guān)單元分離或集成,取決于實際需要,如果集成則便于實現(xiàn)在ATM機主體中進(jìn)行存取款或匯款時順便完成有關(guān)書籍或視頻作品的借閱。一般的,涉及金融的,傾向于人機交互獨立;而純粹內(nèi)容的顯示,相對于存取款、匯款等實際涉及資金的操作來說,并不構(gòu)成嚴(yán)重的金融安全風(fēng)險。容易理解的,一般允許存取款或匯款時順便借閱所述設(shè)備的書籍或視頻作品,但不傾向允許所述設(shè)備自身的控制單元來控制ATM機主體的存取款或匯款。附帶說明的,雖然上文以ATM機功能為例,然而本發(fā)明的金融單元不僅可以是銀行卡接口,也可以是微信支付、支付寶支付、比特幣等數(shù)字支付接口(例如掃碼或輸入賬戶)。另外,金融單元所需要的網(wǎng)絡(luò)功能均可以從前文網(wǎng)絡(luò)單元來連接相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò),例如銀行或金融公司專用網(wǎng),這與實體的銀行或金融公司聯(lián)網(wǎng)并無本質(zhì)區(qū)別。

此外,對上述實施例所述的借還單元,其用于用戶從該借還單元獲得或歸還所述書籍或視頻作品——這從字面上容易理解,然而需要額外說明的是,本發(fā)明的借還單元可以是實體物理接口,也可以是數(shù)字通信接口,包括如下多種情形:

1)當(dāng)借還單元是一種實體物理接口時,且用于借還實體書籍或視頻碟片的接口,所述該借還書籍或視頻作品的設(shè)備利用所述借還單元,通過設(shè)備內(nèi)部的一個機械手從設(shè)備表面某處設(shè)置的艙門送出書籍或拿入書籍。上述情形下,所述借還單元可以包括所述機械手、艙門,和其他必要的、驅(qū)動機械手執(zhí)行送出或拿入書籍的機械手驅(qū)動單元;

2)另外,本發(fā)明中,所述借還單元也可以是借還數(shù)字書籍或數(shù)字視頻文件的接口,例如該借閱書籍或視頻作品的設(shè)備利用所述借還單元(例如通過USB接口或MINI-USB接口等)連接一用戶設(shè)備,借還單元進(jìn)一步通過一寫控制單元,向用戶設(shè)備寫入其借閱成功的數(shù)字書籍或視頻作品;或用戶歸還成功時,通過借還單元收回用戶對數(shù)字書籍或視頻作品的使用權(quán),例如通過寫控制單元銷毀用戶設(shè)備上的、那些歸還成功的書籍或視頻作品。上述情形下,所述借還單元則可以包括所述USB接口或MINI-USB接口和其他必要的、執(zhí)行所述寫入以及銷毀功能的寫控制單元。容易理解的,USB接口或MINI-USB接口也可以是其他任何能夠傳輸數(shù)字內(nèi)容的接口。

額外的,此處示例的借還單元,在與用戶設(shè)備的連接中,有關(guān)數(shù)字書籍的寫入或銷毀是處于加密傳輸?shù)臓顟B(tài)下,防止某些別有用心的行為通過示例的USB接口或MINI-USB接口等入侵借還單元進(jìn)而入侵所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備。

容易理解,由于需要連接一用戶設(shè)備并賦予其數(shù)字書籍或視頻作品的使用權(quán)或收回其使用權(quán),例如通過所述的USB接口(或MINI-USB接口)以及所述寫控制單元,加之至少所述USB接口或MINI-USB接口本身為實體的,那么不妨將該借還單元理解為:借還單元包括了能夠傳輸數(shù)字書籍或視頻作品的、實體接口。類似的,由于機械手、艙門、機械手驅(qū)動單元都涉及實體,不妨將上述1)中的借還單元理解為:上述1)中的借還單元包括了能夠傳輸實體書籍或視頻作品的、實體接口。

3)與上述1)和2)相比,更特別的,所述借還單元可以包括能夠傳輸數(shù)字書籍或視頻作品的、虛擬接口。注意,此處的虛擬與上述的實體相對。特別的,與2)相比,此處的借還單元可以不連接任何用戶設(shè)備,而是連接一用戶借還書籍或視頻的作品的虛擬帳戶(例如,虛擬帳戶可以是某網(wǎng)址上的帳戶,所述某網(wǎng)址例如是起點中文網(wǎng)或qq.com、JD.com、dangdang.com、amazon.com等)。所述借還單元與所述虛擬帳戶連接時,可以通過所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備的人機交互單元輸入該虛擬帳戶,也可以是有所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備提供一二維碼給用戶并由用戶掃碼后連接到該虛擬帳戶。與該虛擬帳戶連接后,所述借還單元可以進(jìn)一步通過一寫控制單元,向該虛擬帳戶寫入其借閱成功的數(shù)書籍或視頻作品,存儲在該虛擬帳戶的虛擬書架上;或用戶歸還成功時,通過借還單元收回用戶對數(shù)字書籍或視頻作品的使用權(quán),例如通過寫控制單元刪除該虛擬書架上的、那些歸還成功的書籍或視頻作品。并且,所述虛擬帳戶可以通過多種訪問網(wǎng)絡(luò)的方式來登入、登出。

需要指出的是,所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備可以是多個,且無論分布在任何空間或位置,均可以工作在一個系統(tǒng)下,更優(yōu)的,所述系統(tǒng)是基于云計算環(huán)境的——這既適用于借閱數(shù)字書籍或視頻作品,也同樣適用于借閱實體書籍或視頻作品。這樣,用戶就可以潛在的在任何一個借還書籍或視頻作品的設(shè)備處歸還其借閱的數(shù)字書籍或視頻作品,或歸還其借閱的實體書籍或視頻作品。然而,這不是最具優(yōu)勢的,因為所述借還單元包括能夠傳輸數(shù)字書籍或視頻作品的、虛擬接口,且采用所述虛擬帳戶的話,虛擬帳戶同樣可以位于所述云計算環(huán)境中,那么用戶就可以潛在的在任何能夠聯(lián)網(wǎng)的方式下歸還數(shù)字書籍或視頻作品,這更加便于歸還。

容易理解的,在借還的過程中,此處的借還單元可以不涉及任何實體接口,只是通過程序和通信(例如通過所述虛擬接口和程序控制的寫控制單元)即可實現(xiàn)借閱和歸還的有關(guān)借還處理,從而用于用戶從該借還單元獲得或歸還所述書籍或視頻作品。

4)綜上,就借還單元而言,容易理解,上述機械手、艙門、機械手驅(qū)動單元、USB接口、MINI-USB接口、寫控制單元均為示例而非限定,以借還書籍為例,本領(lǐng)域技術(shù)人員很容易實現(xiàn)各種針對借還實體書籍或數(shù)字書籍的借還單元,只要能夠確保用戶借閱時獲得書籍的使用權(quán)以及歸還時收回用戶對書籍的使用權(quán)。

更優(yōu)的,在另一個實施例中,將借還單元實現(xiàn)為既包括前述能借閱實體書籍或視頻作品的借還單元的那一部分,又實現(xiàn)額外的能夠借閱數(shù)字書籍或視頻作品的借還單元的那一部分,從而可以將該設(shè)備實現(xiàn)為既能夠借閱實體書籍或視頻作品的設(shè)備,又能借閱數(shù)字書籍或視頻作品的設(shè)備。以書籍為例,其中實體書籍是從設(shè)備中存儲的實體書籍,數(shù)字書籍則可以是設(shè)備中本地存儲的,也可以是遠(yuǎn)程存儲的,數(shù)字書籍借出后可以是存儲在前文所述用戶設(shè)備中,也可以是存儲在一個虛擬帳戶中。

這就是說,本發(fā)明并不限定該設(shè)備借還的是實體書籍還是電子書籍,也不限定借還的是實體DVD、實體高清碟片或藍(lán)光碟片等,抑或是借還數(shù)字視頻文件。

在另一個實施例中,所述設(shè)備還包括本地存儲單元,以便在本地存放能夠借給用戶的圖書或視頻作品。

容易理解,以借閱實體書籍的設(shè)備為例,該本地存儲單元往往實現(xiàn)為多層書架的形式,且往往位于設(shè)備內(nèi)部,用戶可以從透明的玻璃櫥窗查看到各個書籍的書脊上所印刷的書名;然而由于本發(fā)明所述設(shè)備包括了第二顯示單元,那么第二顯示單元可以進(jìn)一步替代傳統(tǒng)的玻璃櫥窗,并以數(shù)字呈現(xiàn)的方式在該第二顯示單元上模擬顯示各個書籍的書脊,甚至顯示各個書籍的封面,或者如前所述那樣還結(jié)合著顯示有關(guān)書籍的部分章節(jié)的內(nèi)容、點評等。類似的,如果以借閱數(shù)字書籍的設(shè)備為例,那么本地存儲單元則實現(xiàn)為機械硬盤、SSD固態(tài)硬盤等能夠存儲數(shù)字內(nèi)容的存儲單元,此時第二顯示單元同樣可以替代傳統(tǒng)的書架櫥窗,通過數(shù)字呈現(xiàn)的方式在該第二顯示單元上模擬顯示各個書籍的書脊,甚至顯示各個書籍的封面,或者如前所述那樣還結(jié)合著顯示有關(guān)書籍的部分章節(jié)的內(nèi)容、點評等。

容易理解的,所述本地存儲單元為能夠存儲數(shù)字內(nèi)容的存儲單元時,也可以用于存儲供第二顯示單元顯示的廣告或者有關(guān)書籍或視頻作品的章節(jié)內(nèi)容。同樣,容易理解的,本地存儲單元往往需要受控于本發(fā)明所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備所包含的控制單元。

在另一個實施例中,所述設(shè)備還包括外置存儲單元,以便連接所述設(shè)備之外的、存放能夠借給用戶的圖書或視頻作品的其他存儲單元。

對于該實施例,需要說明的是,與前文本地存儲單元類似,此外置存儲單元既可以是傳統(tǒng)書架,也可以是能夠存儲數(shù)字內(nèi)容的存儲單元,也往往需要受控于所述控制單元。

外置存儲單元,至少可以應(yīng)用于如下場景并取得其技術(shù)效果:

1)當(dāng)書籍為數(shù)字書籍時,外置存儲單元可以是一個大容量SD卡,或大容量硬盤或硬盤陣列,其通過相應(yīng)的SD卡接口,或USB接口或SATA接口或其他合適接口連接到所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備,通過人機交互接口或其他適宜接口以便更新所述設(shè)備中的書籍;也就是說,所述設(shè)備還可以包括USB存儲設(shè)備的接口或其他存儲設(shè)備的接口,以接駁USB存儲設(shè)備或其他存儲設(shè)備;

2)當(dāng)書籍為數(shù)字書籍時,外置存儲單元還可以是遠(yuǎn)程的存儲單元,其可以通過前文所述網(wǎng)絡(luò)單元來更新所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備中的書籍;更甚者,當(dāng)用戶設(shè)備連接所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備時,如果當(dāng)其借還書籍或視頻作品的設(shè)備并未存儲用戶想要借閱的數(shù)字書籍,然而該遠(yuǎn)程的存儲單元(即此種情形下的外置存儲單元)中存儲有該數(shù)字書籍,那么可以從該遠(yuǎn)程的存儲單元(容易理解,此時“外置”是“本地”的相對概念,只要不是該借還書籍或視頻作品的設(shè)備的本地所存儲的,而是存儲在別處,就可視為本發(fā)明中的“外置”)借閱該數(shù)字書籍;更進(jìn)一步的,這就意味著,當(dāng)書籍為數(shù)字書籍時,如果遠(yuǎn)程的存儲單元視為外置存儲單元的話,本發(fā)明的借還書籍或視頻作品的設(shè)備可以完全拋棄用來在本地存儲數(shù)字書籍的存儲單元,只需要聯(lián)網(wǎng)從遠(yuǎn)程就能借閱或歸還;

3)當(dāng)書籍為實體書籍時,外置存儲單元同樣可以是多層書架形式,但是其較佳的實現(xiàn)方式是:能夠快速替換所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備中的原有本地存儲單元以及其上面存放的實體書籍(如前文所述,原有的本地存儲單元可以是多層書架形式)。例如,直接從設(shè)備中抽出原來的書架,直接用外置存儲單元這種書架替換(書可以事先在書架擺好)。某些情況下,如果該設(shè)備支持?jǐn)U展本地存儲單元,例如外置存儲單元支持與本地存儲單元拼接、且設(shè)備在三維方向上支持?jǐn)U展機械手的活動范圍、設(shè)備外表面也支持拼接并能確保原有的某些面上的封閉性,那么這樣的外置存儲單元就能夠用于該設(shè)備的就地擴展,從而跟原有書架串聯(lián)在一起且機械手依然能活動到新串進(jìn)來的書架,而設(shè)備的表面則也拼接延展,并將新書架封閉在設(shè)備內(nèi)(即設(shè)備外表面也能擴展,從而擴展設(shè)備的內(nèi)部體積)。

在另一個實施例中,

所述設(shè)備包括傳感器單元,所述傳感器單元用于偵測:

所述設(shè)備一定范圍內(nèi)是否有人;

和/或所述設(shè)備內(nèi)外環(huán)境的溫濕度;

和/或所述設(shè)備是否發(fā)生傾斜;

和/或所述設(shè)備所處環(huán)境中的亮度;

和/或所述設(shè)備是否遭受撞擊。

對于該實施例,例如偵測是否有人時,可以采用攝像頭,甚至可以結(jié)合人臉識別技術(shù)來決定此人是否可以接入系統(tǒng),也可以將攝像頭接入社會安防監(jiān)控系統(tǒng),增強社會安防監(jiān)控系統(tǒng);至于偵測溫濕度,則是為了保障設(shè)備的安全,甚至保證實體書籍的安全,例如過潮、溫度過高都是需要應(yīng)對的情形;類似的,偵測設(shè)備是否發(fā)生傾斜或遭受撞擊,同樣是為了設(shè)備的安全,特別當(dāng)設(shè)備是固定在地面上的設(shè)備時,特別當(dāng)設(shè)備額外集成了ATM機功能時;至于偵測設(shè)備所處環(huán)境中的亮度,則可以在較暗狀態(tài)下,啟用設(shè)備上包括的照明單元,方便用戶使用。

在另一個實施例中,所述第二顯示單元與所述人機交互單元被設(shè)置在所述設(shè)備的同一面或不同面。容易理解,如果所述設(shè)備為地面上的自助借還書籍或視頻作品的設(shè)備時,由于其正面和背面一般較大,當(dāng)顯示廣告或者與人機交互無關(guān)的內(nèi)容時,為了擴大第二顯示單元的顯示面積,突出其作用,采用獨立第二顯示單元的話,那么第二顯示單元可以近乎完整的占據(jù)單獨的一個面,而將人機交互單元設(shè)置在其他面。當(dāng)然,如果其他面有其他用途不適宜被占用的話,也可以將該第二顯示單元與人機交互單元均設(shè)置在同一面。

在另一個實施例中,所述借還書籍或視頻作品的設(shè)備還包括紫外光殺菌消毒裝置。對于該實施例而言,當(dāng)其存儲實體書籍時,可用于對內(nèi)部環(huán)境的殺菌消毒。

容易理解的,在另一個實施例中,如果設(shè)備的表面的使用滿足要求,所述設(shè)備還可以包括第三顯示單元,所述第三顯示單元與所述第二顯示單元被設(shè)置在所述設(shè)備的同一面或不同面,從而進(jìn)一步擴展該設(shè)備的顯示作用和其他適應(yīng)性用途,例如:

1)既要顯示廣告,又要實現(xiàn)有專用顯示器的ATM機功能,那么第二顯示單元可以用于顯示廣告,第三顯示單元用于專供ATM機功能所需;

2)或者,第二顯示單元用于顯示廣告,第三顯示單元用于顯示書籍或視頻作品的章節(jié)或通過網(wǎng)絡(luò)單元剛剛獲得的緊急信息(例如爆炸性新聞、緊急求助或求救、失物招領(lǐng)等)。

附帶說明的,本發(fā)明中控制單元是中樞單元,其余單元幾乎都需要受控于控制單元的作用。人機交互單元則視具體功能和情形是否需要來與借還書籍或視頻作品的用戶交互,或者視具體功能和情形來與設(shè)備維護(hù)人員交互,并在交互過程中由控制單元主導(dǎo)相關(guān)功能和情形的實施??刂茊卧梢允荂PU或MCU及其外圍電路,也可以是小型計算機或者符合需求的、滿足計算能力要求的數(shù)據(jù)處理裝置。

此外,本發(fā)明的借還書籍或視頻作品的設(shè)備,可以是地面安置的自助借還設(shè)備,也可以是公共場所內(nèi)的墻壁或展臺等較小空間內(nèi)懸掛或固定的便攜式設(shè)備,甚至可以是隨身便攜式設(shè)備。此外,就視頻作品而言,本發(fā)明并不排斥音頻作品的借閱和歸還,音頻作品也有實體磁帶、實體CD,也有數(shù)字音頻文件,這與本發(fā)明中視頻作品的借閱并不矛盾,況且視頻作品往往包含音頻內(nèi)容。

綜上所述,本發(fā)明可以在借閱方便與閱讀、觀賞的需求之間取得平衡,實現(xiàn)了一種多功能的自助借還設(shè)備,可以是固定的也可以是移動的,可以是實體借閱方式,也可以是數(shù)字借閱方式,并且能夠充分的展示有關(guān)書籍或視頻作品的,并能結(jié)合金融賬戶來借閱。

本說明書對所公開的實施例的上述說明,已使本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)或使用本發(fā)明。對這些實施例的多種不經(jīng)創(chuàng)造性勞動的修改,對本領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員來說將是顯而易見的。此外,本文中所定義的一般原理可以在不脫離本發(fā)明的精神或范圍的情況下,在其它實施例中實現(xiàn)。因此,本發(fā)明將不會被限制于本文所示的這些實施例,而是要符合與本文所公開的原理和新穎特點相一致的最寬的范圍。

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