一種大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)與無線通信領(lǐng)域，具體涉及一種大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，在學(xué)生人數(shù)較多時(shí)，教師只能一對(duì)一進(jìn)行測(cè)試，成本高，效率低。由此，亟需一種專門應(yīng)用于課堂測(cè)試的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]有鑒于此，本實(shí)用新型提供一種大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，以提高口語(yǔ)測(cè)試的自動(dòng)化水平，提高測(cè)試效率。
[0004]基于本實(shí)用新型，提供一種大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，包括:
[0005]至少一個(gè)測(cè)試終端，用于錄制口語(yǔ)測(cè)試音頻文件；
[0006]測(cè)試主機(jī)，用于接收測(cè)試終端上傳的所述口語(yǔ)測(cè)試音頻文件；
[0007]無線路由器，用于連接所述測(cè)試主機(jī)和所述測(cè)試終端；
[0008]揚(yáng)聲器，與所述測(cè)試主機(jī)連接，用于播放所述口語(yǔ)測(cè)試音頻文件；
[0009]投影儀，與所述測(cè)試主機(jī)連接，用于顯示測(cè)試內(nèi)容。
[0010]優(yōu)選地，所述口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)還包括:
[0011]信號(hào)中繼器，用于連接無線路由器和至少一個(gè)測(cè)試終端。
[0012]優(yōu)選地，所述測(cè)試終端為智能手機(jī)。
[0013]優(yōu)選地，所述測(cè)試終端為專用終端。
[0014]優(yōu)選地，所述測(cè)試主機(jī)包括麥克風(fēng)，所述麥克風(fēng)用于錄制批注音頻文件；
[0015]所述測(cè)試終端還用于接收所述批注音頻文件。
[0016]優(yōu)選地，所述測(cè)試終端包括揚(yáng)聲器，用于播放所述批注音頻文件。
[0017]本實(shí)用新型的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)可以提高口語(yǔ)測(cè)試的自動(dòng)化水平，提高測(cè)試效率和效果。
【附圖說明】
[0018]通過以下參照附圖對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例的描述，本實(shí)用新型的上述以及其它目的、特征和優(yōu)點(diǎn)將更為清楚，在附圖中:
[0019]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例的口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖。
[0020]附圖標(biāo)記如下:
[0021]1、測(cè)試終端；2、測(cè)試主機(jī)；3、無線路由器；4、揚(yáng)聲器、5、投影儀；6、信號(hào)中繼器
【具體實(shí)施方式】
[0022]以下基于實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行描述，但是本實(shí)用新型并不僅僅限于這些實(shí)施例。在下文對(duì)本實(shí)用新型的細(xì)節(jié)描述中，詳盡描述了一些特定的細(xì)節(jié)部分。對(duì)本領(lǐng)域技術(shù)人員來說沒有這些細(xì)節(jié)部分的描述也可以完全理解本實(shí)用新型。為了避免混淆本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)，公知的方法、過程、流程、元件和電路并沒有詳細(xì)敘述。
[0023]此外，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，在此提供的附圖都是為了說明的目的，并且附圖不一定是按比例繪制的。
[0024]除非上下文明確要求，否則整個(gè)說明書和權(quán)利要求書中的“包括”、“包含”等類似詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)解釋為包含的含義而不是排他或窮舉的含義；也就是說，是“包括但不限于”的含義。
[0025]在本實(shí)用新型的描述中，需要理解的是，術(shù)語(yǔ)“第一”、“第二”等僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性。此外，在本實(shí)用新型的描述中，除非另有說明，“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上。
[0026]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例的口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖。如圖1所示，口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)包括至少一個(gè)測(cè)試終端1、測(cè)試主機(jī)2、無線路由器3、揚(yáng)聲器4和投影儀5。
[0027]其中，測(cè)試終端I用于錄制口語(yǔ)測(cè)試音頻文件。測(cè)試終端I可以是具有無線連接功能的智能手機(jī)，也可以是專用終端。
[0028]測(cè)試主機(jī)2用于接收測(cè)試終端I上傳的所述口語(yǔ)測(cè)試音頻文件。測(cè)試主機(jī)2具有較大的存儲(chǔ)容量，可以存儲(chǔ)所有的口語(yǔ)測(cè)試音頻文件。
[0029]無線路由器3用于部署連接測(cè)試主機(jī)2和測(cè)試終端I的無線局域網(wǎng)，使得所有的測(cè)試終端I可以向測(cè)試主機(jī)2發(fā)送所述口語(yǔ)測(cè)試音頻文件。
[0030]在測(cè)試場(chǎng)地較大，測(cè)試人員較多時(shí)，還可以增加部署信號(hào)中繼器6以中繼無線路由器3的無線信號(hào)，連接較遠(yuǎn)的測(cè)試終端I和無線路由器3。
[0031]揚(yáng)聲器4與測(cè)試主機(jī)2有線或無線連接，用于播放口語(yǔ)測(cè)試音頻文件。通過揚(yáng)聲器4，教師可以對(duì)測(cè)試終端I上傳的口語(yǔ)測(cè)試音頻文件進(jìn)行播放批閱。
[0032]投影儀5與測(cè)試主機(jī)2連接，從測(cè)試主機(jī)2獲取測(cè)試內(nèi)容并顯示。測(cè)試內(nèi)容可以是測(cè)試主題等內(nèi)容。
[0033]由此，基于所述的口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)即可實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)測(cè)試的自動(dòng)化。參加測(cè)試的人員通過投影儀5獲取測(cè)試內(nèi)容后，按照要求使用下發(fā)的或自帶的測(cè)試終端I錄制口語(yǔ)測(cè)試音頻文件。優(yōu)選地，測(cè)試終端I可以根據(jù)在口語(yǔ)測(cè)試音頻文件中標(biāo)識(shí)終端信息、錄制時(shí)間和上傳時(shí)間等信息。更優(yōu)選地，測(cè)試終端I還可以將測(cè)試主機(jī)2下發(fā)的用于標(biāo)識(shí)測(cè)試內(nèi)容的測(cè)試代碼信息加入到口語(yǔ)測(cè)試音頻文件中使得測(cè)試主機(jī)2可以獲取更多的信息。測(cè)試主機(jī)2可以通過無線路由器3部署的無線局域網(wǎng)接收上傳的口語(yǔ)測(cè)試音頻文件并保存。進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試的教師可以通過測(cè)試主機(jī)2調(diào)取口語(yǔ)測(cè)試音頻文件進(jìn)行播放和批閱。所述批閱意見可以通過鍵盤輸入。
[0034]優(yōu)選地，測(cè)試主機(jī)2還可以包括麥克風(fēng)，進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試的教師可以通過麥克風(fēng)對(duì)口語(yǔ)測(cè)試音頻文件進(jìn)行加工，例如增加示范發(fā)音或指出其中的錯(cuò)誤，由此形成批注音頻文件。測(cè)試主機(jī)2進(jìn)而可以通過無線路由器3向?qū)?yīng)的終端或指定的終端下發(fā)所述批注音頻文件，從而可以對(duì)測(cè)試者進(jìn)行反饋。測(cè)試終端I可以包括揚(yáng)聲器，其用于播放接收到的批注音頻文件。
[0035]同時(shí)，測(cè)試主機(jī)2還可以記錄操作者對(duì)口語(yǔ)測(cè)試音頻文件或批注音頻文件的操作信息，記錄文件被調(diào)用和下發(fā)播放的時(shí)間和次數(shù)，方便信息核對(duì)和統(tǒng)計(jì)。
[0036]優(yōu)選地，測(cè)試主機(jī)2在非測(cè)試階段還可以與測(cè)試終端I連接下發(fā)口語(yǔ)教學(xué)音頻文件，并對(duì)測(cè)試終端I發(fā)送控制指令，使得測(cè)試終端I與測(cè)試主機(jī)2同步執(zhí)行播放、暫停、回放等音頻文件控制指令。由此，可以利用測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行口語(yǔ)或聽力的課堂教學(xué)。
[0037]本實(shí)用新型的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)可以提高口語(yǔ)測(cè)試的自動(dòng)化水平，提高測(cè)試效率和效果。
[0038]以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例，并不用于限制本實(shí)用新型，對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，本實(shí)用新型可以有各種改動(dòng)和變化。凡在本實(shí)用新型的精神和原理之內(nèi)所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，包括: 至少一個(gè)測(cè)試終端，用于錄制口語(yǔ)測(cè)試音頻文件； 測(cè)試主機(jī)，用于接收測(cè)試終端上傳的所述口語(yǔ)測(cè)試音頻文件； 無線路由器，用于連接所述測(cè)試主機(jī)和所述測(cè)試終端； 揚(yáng)聲器，與所述測(cè)試主機(jī)連接，用于播放所述口語(yǔ)測(cè)試音頻文件； 投影儀，與所述測(cè)試主機(jī)連接，用于顯示測(cè)試內(nèi)容。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于，還包括: 信號(hào)中繼器，用于連接無線路由器和至少一個(gè)測(cè)試終端。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于，所述測(cè)試終端為智能手機(jī)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于，所述測(cè)試終端為專用終端。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于，所述測(cè)試主機(jī)包括麥克風(fēng)，所述麥克風(fēng)用于錄制批注音頻文件； 所述測(cè)試終端還用于接收所述批注音頻文件。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于，所述測(cè)試終端包括揚(yáng)聲器，用于播放所述批注音頻文件。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，包括：至少一個(gè)測(cè)試終端，用于錄制口語(yǔ)測(cè)試音頻文件；測(cè)試主機(jī)，用于接收測(cè)試終端上傳的所述外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試音頻文件；無線路由器，用于連接所述測(cè)試主機(jī)和所述測(cè)試終端；揚(yáng)聲器，與所述測(cè)試主機(jī)連接，用于播放所述口語(yǔ)測(cè)試音頻文件；投影儀，與所述測(cè)試主機(jī)連接，用于顯示測(cè)試內(nèi)容。所述口語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)可以提高口語(yǔ)測(cè)試自動(dòng)化水平，提升測(cè)試效率。
【IPC分類】G06Q50-20, G09B5-06
【公開號(hào)】CN204463223
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520138058
【發(fā)明人】張承承, 徐寧
【申請(qǐng)人】河北大學(xué)
【公開日】2015年7月8日
【申請(qǐng)日】2015年3月11日