本實用新型涉及幼兒教育設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種幼兒教育用智能平板電腦。

背景技術(shù)：

隨著移動終端的普及，用戶對智能手機和平板電腦等智能移動終端的依賴性也越來越強。 智能移動終端的娛樂性已遠遠超過現(xiàn)實世界的玩具，智能移動設(shè)備中的內(nèi)容對兒童的吸引度遠遠超過傳統(tǒng)的玩具?，F(xiàn)有的平板電腦一般為安卓或蘋果的操作系統(tǒng)，并不是針對幼兒教育而制作，內(nèi)容比較駁雜，操作比較復(fù)雜，對幼兒教育更多是集成于APP中。普通平板電腦在幼兒教育過程中容易引起幼兒不能專心，教育的效率比較低。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型提供了一種幼兒教育用智能平板電腦，結(jié)構(gòu)簡單，體積小，移動方便，集成多種幼兒教育的功能，功能專一而又全面，針對性強，保證了幼兒教育的效率，同時教育內(nèi)容可及時更新，以適應(yīng)不同年齡層次的幼兒學(xué)習(xí)，內(nèi)置智能模塊，增強了交互性和趣味性，更加適合幼兒教育。

為解決上述技術(shù)問題，本申請實施例提供了一種幼兒教育用智能平板電腦，包括主面板、握持柄和支撐機構(gòu)，所述的主面板中部設(shè)有觸摸顯示屏，觸摸顯示屏兩側(cè)為功能區(qū)，所述的功能區(qū)設(shè)有多組功能選擇按鈕，觸摸顯示屏上部設(shè)有攝像頭，下部兩側(cè)設(shè)有兩組對稱設(shè)置的音響，音響中間設(shè)有電源鍵，所述的主面板兩側(cè)固定有握持柄，主面板背面中部設(shè)有支撐機構(gòu)。

作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的功能選擇按鈕包括數(shù)學(xué)、繪圖、動漫、拼音、文字、音樂等多種不同功能，每種功能對應(yīng)一個按鈕。

作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的主面板右上角設(shè)有鎖定開關(guān)，所述的鎖定開關(guān)與功能選擇開關(guān)為否定關(guān)系。

作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的主面板外側(cè)包設(shè)有橡膠保護套。

作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的支撐機構(gòu)包括鉸接軸、支撐桿和吸盤，所述的鉸接軸固定于主面板背面，鉸接軸與支撐桿連接，所述的支撐桿末端設(shè)有吸盤。

作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的主面板內(nèi)設(shè)有中央處理器和存儲單元，所述的存儲單元內(nèi)設(shè)有學(xué)習(xí)的相關(guān)信息，所述的存儲單元設(shè)有數(shù)據(jù)輸入接口，所述的數(shù)據(jù)輸入接口包括無線傳輸模塊和USB輸入模塊。

作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的中央處理器與智能糾錯模塊和智能語音模塊連接。

本申請實施例中提供的一個或多個技術(shù)方案，至少具有如下技術(shù)效果或優(yōu)點：

結(jié)構(gòu)簡單，體積小，移動方便，集成多種幼兒教育的功能，功能專一而又全面，針對性強，保證了幼兒教育的效率，同時教育內(nèi)容可及時更新，以適應(yīng)不同年齡層次的幼兒學(xué)習(xí)，內(nèi)置智能模塊，增強了交互性和趣味性，更加適合幼兒教育。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹， 顯而易見地， 下面描述中的附圖僅是本實用新型的一些實施例， 對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講， 在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本申請實施例的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本申請實施例的側(cè)視圖；

圖3是本申請實施例的原理圖；

圖1-圖3中，1、主面板，2、握持柄，3、觸摸顯示屏，4、功能區(qū)，5、功能選擇按鈕，6、攝像頭，7、音響，8、電源鍵，9、鎖定開關(guān)，10、橡膠保護套，11、鉸接軸，12、支撐桿，13、吸盤，14、中央處理器，15、存儲單元，16、數(shù)據(jù)輸入接口，17、無線傳輸模塊，18、USB輸入模塊，19、智能糾錯模塊，20、智能語音模塊。

具體實施方式

本實用新型提供了一種幼兒教育用智能平板電腦，結(jié)構(gòu)簡單，體積小，移動方便，集成多種幼兒教育的功能，功能專一而又全面，針對性強，保證了幼兒教育的效率，同時教育內(nèi)容可及時更新，以適應(yīng)不同年齡層次的幼兒學(xué)習(xí)，內(nèi)置智能模塊，增強了交互性和趣味性，更加適合幼兒教育。

為了更好的理解上述技術(shù)方案，下面將結(jié)合說明書附圖以及具體的實施方式對上述技術(shù)方案進行詳細的說明。

如圖1-圖3所示，一種幼兒教育用智能平板電腦，包括主面板1、握持柄2和支撐機構(gòu)，所述的主面板1中部設(shè)有觸摸顯示屏3，觸摸顯示屏3兩側(cè)為功能區(qū)4，所述的功能區(qū)4設(shè)有多組功能選擇按鈕5，觸摸顯示屏3上部設(shè)有攝像頭6，下部兩側(cè)設(shè)有兩組對稱設(shè)置的音響7，音響7中間設(shè)有電源鍵8，所述的主面板1兩側(cè)固定有握持柄2，主面板1背面中部設(shè)有支撐機構(gòu)。

其中，在實際應(yīng)用中，所述的功能選擇按鈕5包括數(shù)學(xué)、繪圖、動漫、拼音、文字、音樂等多種不同功能，每種功能對應(yīng)一個按鈕，通過選擇不同的按鈕實現(xiàn)對不同種類的學(xué)習(xí)，功能全面，操作簡單。

其中，在實際應(yīng)用中，所述的主面板1右上角設(shè)有鎖定開關(guān)9，所述的鎖定開關(guān)9與功能選擇開關(guān)5為否定關(guān)系，當選擇某一學(xué)習(xí)科目時，啟動鎖定開關(guān)，所有的功能選擇開關(guān)失效，防止幼兒錯誤觸碰導(dǎo)致學(xué)習(xí)中斷從而保證學(xué)習(xí)的持續(xù)性。

其中，在實際應(yīng)用中，所述的主面板1外側(cè)包設(shè)有橡膠保護套10，防止幼兒對電腦的摔打。

其中，在實際應(yīng)用中，所述的支撐機構(gòu)包括鉸接軸11、支撐桿12和吸盤13，所述的鉸接軸11固定于主面板1背面，鉸接軸11與支撐桿12連接，所述的支撐桿12末端設(shè)有吸盤13，所述的支撐桿與主面板之間的角度可調(diào)，通過吸盤完成固定。

其中，在實際應(yīng)用中，所述的主面板1內(nèi)設(shè)有中央處理器14和存儲單元15，所述的存儲單元15內(nèi)設(shè)有學(xué)習(xí)的相關(guān)信息，所述的存儲單元15設(shè)有數(shù)據(jù)輸入接口16，所述的數(shù)據(jù)輸入接口16包括無線傳輸模塊17和USB輸入模塊18，保證存儲單元內(nèi)的信息為最新狀態(tài)。

其中，在實際應(yīng)用中，所述的中央處理器14與智能糾錯模塊19和智能語音模塊20連接，當幼兒發(fā)生錯誤時，可通過智能糾錯模塊對錯誤進行糾正，當幼兒做得正確時，可通過智能語音模塊對其進行鼓勵，保證趣味性。

以上所述，僅是本實用新型的較佳實施例而已，并非對本實用新型作任何形式上的限制，雖然本實用新型已以較佳實施例揭露如上，然而并非用以限定本實用新型，任何熟悉本專業(yè)的技術(shù)人員，在不脫離本實用新型技術(shù)方案范圍內(nèi)，當可利用上述揭示的技術(shù)內(nèi)容作出些許更動或修飾為等同變化的等效實施例，但凡是未脫離本實用新型技術(shù)方案的內(nèi)容，依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改、等同變化與修飾，均仍屬于本實用新型技術(shù)方案的范圍內(nèi)。