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多媒體資源播放操作控制方法和裝置與流程

文檔序號:11917533閱讀:290來源:國知局
多媒體資源播放操作控制方法和裝置與流程

本發(fā)明的實施方式涉及多媒體資源播放技術(shù)領(lǐng)域,更具體地,本發(fā)明的實施方式涉及一種多媒體資源播放操作控制方法和裝置。



背景技術(shù):

本部分旨在為權(quán)利要求書中陳述的本發(fā)明的實施方式提供背景或上下文。此處的描述不因為包括在本部分中就承認是現(xiàn)有技術(shù)。

媒體播放器通常是指終端設(shè)備(例如手機、電腦等)中用來播放多媒體文件的播放軟件,其將解碼器聚集在一起產(chǎn)生播放的功能。媒體播放器包括音樂播放器和視頻播放器等。其中,音樂播放器是用于播放各種音樂文件的多媒體播放軟件。它涵蓋了各種音樂格式的播放工具,比如:MP3播放器,WMA播放器,MP4播放器等。大部分音樂播放器都支持多種音樂格式的文件,這是因為音樂播放器將不同的音頻解碼器打包起來,并制作統(tǒng)一的播放界面。例如,在音樂播放器播放歌曲時,可以通過播放界面顯示相應(yīng)歌曲的播放頁,用于顯示當(dāng)前播放歌曲的基本信息。

不同的音樂播放器在移動終端上顯示的播放界面不盡相同,但是差異不大。通常情況下,播放界面會顯示當(dāng)前播放歌曲的歌曲名、歌手名等歌曲基本信息,也會顯示對歌曲收藏、下載、評論等附加功能操作按鍵,在播放界面上還會顯示歌曲播放進度條,在進度條的周圍分布播放/暫停、下一首/上一首、收藏、下載分享等歌曲操作功能按鍵。圖1為現(xiàn)有技術(shù)中,一種常見的播放界面示意圖,用戶通過音樂播放器的播放界面提供的操作功能按鍵實現(xiàn)對當(dāng)前播放歌曲的操作控制。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

在一些應(yīng)用場景下,用戶可以使用耳機(包括有線耳機和無線耳機,例如藍牙耳機)等音頻輸出設(shè)備來收聽音樂播放器輸出的音樂,為了便于用戶對當(dāng)前收聽音樂的播放操作控制,現(xiàn)有的耳機上設(shè)置有操作按鍵以實現(xiàn)常用功能的操作控制,例如,播放/暫停操作控制功能、增大音量以及降低音量操作控制功能。

但是,播放界面提供的其他控制功能,例如收藏功能,下載功能等等,用戶必須進入播放界面,通過觸控操作來實現(xiàn)相應(yīng)的操作控制。由于在一些特定場景下,例如在開車過程中或者運動過程中,如果用戶通過界面提供的觸控按鍵進行操作,容易造成誤操作,或者用戶只能放棄相應(yīng)的操作控制,影響了用戶操作體驗。

為此,非常需要一種改進的多媒體資源播放操作控制方法,以提高對多媒體播放操作控制的便利性,提高用戶操作體驗。

在本上下文中,本發(fā)明的實施方式期望提供一種多媒體資源播放操作控制方法和裝置。

在本發(fā)明實施方式的第一方面中,提供了一種多媒體資源播放操作控制方法,包括:

接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息;

解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能;

根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

優(yōu)選地,所述按鍵信息包括通用按鍵操作信息的組合。

優(yōu)選地,所述通用按鍵操作信息包括通用耳機的按鍵操作信息。

優(yōu)選地,所述組合包括:對同一通用按鍵操作的組合或者不同通用按鍵操作的組合。

優(yōu)選地,解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能,包括:

根據(jù)預(yù)先定義的按鍵信息與操作控制功能之間的對應(yīng)關(guān)系,確定接收到的按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能。

優(yōu)選地,接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息,具體包括:

接收操作系統(tǒng)發(fā)送的按鍵信息,所述按鍵信息為所述周邊設(shè)備發(fā)送給所述終端操作系統(tǒng)的。

優(yōu)選地,所述按鍵信息為通過對所述周邊設(shè)備新增按鍵的單一操作獲得的,其中響應(yīng)于對所述按鍵的單一操作,所述周邊設(shè)備發(fā)送通用按鍵操作信息的組合。

優(yōu)選地,在解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能之前,還包括:

確定接收到的按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能開啟;以及

在接收到周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息之后,如果檢測到所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能未開啟,則所述方法,還包括:

播放第一語音信號,所述第一語音信號用于提示用戶開啟相應(yīng)的操作控制功能或者提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作失敗。

優(yōu)選地,在執(zhí)行相應(yīng)的控制操作之后,還包括:

播放第二語音信號,所述第二語音信號用于提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作成功。

優(yōu)選地,所述周邊設(shè)備包括以下中至少一種:

耳機,音箱或遙控器;

所述操作控制功能包括以下中至少一種:

文件收藏,錄音,截取文件片段,參數(shù)設(shè)置或點贊。

在本發(fā)明實施方式的第二方面中,提供了一種多媒體資源播放操作控制裝置,包括:

接收單元,用于接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息;

解析單元,用于解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能;

執(zhí)行單元,用于根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

優(yōu)選地,所述按鍵信息包括通用按鍵操作信息的組合。

優(yōu)選地,所述通用按鍵操作信息包括通用耳機的按鍵操作信息。

優(yōu)選地,所述通用按鍵操作信息的組合包括:對同一通用按鍵操作的組合或者不同通用按鍵操作的組合。

優(yōu)選地,所述解析單元,具體用于根據(jù)預(yù)先定義的按鍵信息與操作控制功能之間的對應(yīng)關(guān)系,確定接收到的按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能。

優(yōu)選地,所述接收單元,具體用于接收終端操作系統(tǒng)發(fā)送的按鍵信息,所述按鍵信息為所述周邊設(shè)備發(fā)送給所述操作系統(tǒng)的。

優(yōu)選地,所述按鍵信息為通過對所述周邊設(shè)備新增按鍵的單一操作獲得的,其中響應(yīng)于對所述按鍵的單一操作,所述周邊設(shè)備發(fā)送通用按鍵操作信息的組合。

可選地,本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放操作控制裝置,還包括:

確定單元,用于在所述解析單元解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能之前,確定接收到的按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能開啟;

第一提示單元,用于在所述接收單元接收到周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息之后,如果檢測到所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能未開啟,播放第一語音信號,所述第一語音信號用于提示用戶開啟相應(yīng)的操作控制功能或者提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作失敗。

可選地,本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放操作控制裝置,還包括:

第二提示單元,用于在所述執(zhí)行單元執(zhí)行相應(yīng)的控制操作之后,播放第二語音信號,所述第二語音信號用于提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作成功。

優(yōu)選地,所述周邊設(shè)備包括以下中至少一種:耳機,音箱或遙控器;所述操作控制功能包括以下中至少一種:文件收藏,錄音,截取文件片段,參數(shù)設(shè)置或點贊。

在本發(fā)明實施方式的第三方面中,提供了一種多媒體資源播放操作控制裝置,例如,可以包括存儲器和處理器,其中,處理器可以用于讀取存儲器中的程序,執(zhí)行下列過程:接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息;解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能;根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

在本發(fā)明實施方式的第四方面中,提供了一種程序產(chǎn)品,其包括程序代碼,當(dāng)所述程序產(chǎn)品運行時,所述程序代碼用于執(zhí)行以下過程:接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息;解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能;根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

在本發(fā)明實施方式的第五方面中,提供了一種多媒體資源播放周邊設(shè)備,包括至少一個按鍵,響應(yīng)于對其中一個按鍵的單次觸發(fā),發(fā)送按鍵信息,所述按鍵信息用于解析并確定對應(yīng)的操作控制功能,所述操作控制功能用于執(zhí)行相應(yīng)的控制操作,其中所述按鍵信息包括通用按鍵操作信息的組合。

根據(jù)本發(fā)明實施方式的多媒體資源操作控制方法和裝置,通過對接收到的周邊設(shè)備發(fā)送按鍵信息進行解析得到相應(yīng)的操作控制功能并執(zhí)行相應(yīng)的操作可以實現(xiàn)不同的操作控制功能,從而實現(xiàn)了通過周邊設(shè)備的按鍵進行操作控制的目的,提高了操作控制的便利性,為用戶帶來了更好的體驗。

附圖說明

通過參考附圖閱讀下文的詳細描述,本發(fā)明示例性實施方式的上述以及其他目的、特征和優(yōu)點將變得易于理解。在附圖中,以示例性而非限制性的方式示出了本發(fā)明的若干實施方式,其中:

圖1為現(xiàn)有技術(shù)中,音樂播放器在移動終端上顯示的播放界面示意圖;

圖2a示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的應(yīng)用場景示意圖;

圖2b示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的多媒體資源播放操作控制方法的實施流程示意圖;

圖3示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的新增物理按鍵的耳機示意圖;

圖4示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的多媒體資源播放客戶端提供的交互界面示意圖;

圖5示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的通過通用按鍵操作信息的組合實現(xiàn)多媒體資源播放操作控制方法的實施流程示意圖;

圖6a示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的第一種多媒體資源播放客戶端執(zhí)行收藏當(dāng)前播放多媒體資源操作之前的多媒體資源播放客戶端顯示界面示意圖;

圖6b示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的第一種多媒體資源播放客戶端執(zhí)行收藏當(dāng)前播放多媒體資源操作之后的多媒體資源播放客戶端顯示界面示意圖;

圖7示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的通過新增物理按鍵實現(xiàn)多媒體資源播放操作控制方法的實施流程示意圖;

圖8a示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的第二種多媒體資源播放客戶端執(zhí)行收藏當(dāng)前播放多媒體資源操作之前的多媒體資源播放客戶端顯示界面示意圖;

圖8b示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明實施方式的第二種多媒體資源播放客戶端執(zhí)行收藏當(dāng)前播放多媒體資源操作之后的多媒體資源播放客戶端顯示界面示意圖;

圖9示意性地示出了根據(jù)本發(fā)明另一實施例的多媒體資源播放操作控制裝置結(jié)構(gòu)示意圖;

在附圖中,相同或?qū)?yīng)的標(biāo)號表示相同或?qū)?yīng)的部分。

具體實施方式

下面將參考若干示例性實施方式來描述本發(fā)明的原理和精神。應(yīng)當(dāng)理解,給出這些實施方式僅僅是為了使本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠更好地理解進而實現(xiàn)本發(fā)明,而并非以任何方式限制本發(fā)明的范圍。相反,提供這些實施方式是為了使本公開更加透徹和完整,并且能夠?qū)⒈竟_的范圍完整地傳達給本領(lǐng)域的技術(shù)人員。

本領(lǐng)域技術(shù)人員知道,本發(fā)明的實施方式可以實現(xiàn)為一種系統(tǒng)、裝置、設(shè)備、方法或計算機程序產(chǎn)品。因此,本公開可以具體實現(xiàn)為以下形式,即:完全的硬件、完全的軟件(包括固件、駐留軟件、微代碼等),或者硬件和軟件結(jié)合的形式。

根據(jù)本發(fā)明的實施方式,提出了一種多媒體資源播放操作控制方法和裝置。

在本文中,需要理解的是,附圖中的任何元素數(shù)量均用于示例而非限制,以及任何命名都僅用于區(qū)分,而不具有任何限制含義。

下面參考本發(fā)明的若干代表性實施方式,詳細闡釋本發(fā)明的原理和精神。

發(fā)明概述

本發(fā)明人發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的多媒體資源播放客戶端,例如音樂播放客戶端、視頻播放客戶端等等,其通過集成音樂播放器以及視頻播放器等為用戶提供音樂播放和視頻播放功能,為了便于用戶操作,音樂播放客戶端和視頻播放客戶端還提供統(tǒng)一的播放界面。而用戶如果通過外接設(shè)備例如音頻輸出設(shè)備來輸出音頻時,還可以通過在音頻輸出設(shè)備設(shè)置相應(yīng)的操作按鍵以實現(xiàn)相應(yīng)的操作控制,但是由于音頻輸出設(shè)備自身尺寸的限制,通過音頻輸出設(shè)備僅能實現(xiàn)部分操作控制功能,大部分操作控制功能還是需要通過客戶端提供的播放界面實現(xiàn),而在一些特定場景下,用戶使用播放界面進行操作時容易造成誤操作,影響了用戶體驗。

有鑒于此,本發(fā)明實施例提供了一種多媒體資源播放操作控制方法和裝置,通過定義多媒體資源播放客戶端與周邊設(shè)備之間不同的按鍵信息對應(yīng)的操作控制,實現(xiàn)通過周邊設(shè)備的按鍵進行操作控制的目的,以提高操作控制的便利性。

在介紹了本發(fā)明的基本原理之后,下面具體介紹本發(fā)明的各種非限制性實施方式。

應(yīng)用場景總覽

首先參考圖2a,本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放操作控制方法可以應(yīng)用于以下場景:用戶10通過安裝于終端設(shè)備11中的多媒體資源播放客戶端播放多媒體資源,通過與終端設(shè)備11之間建立連接的周邊設(shè)備12實現(xiàn)對終端設(shè)備所播放多媒體資源的操作控制。

其中,終端設(shè)備11可以為便攜設(shè)備(例如:手機、平板、筆記本電腦等),也可以為個人電腦(PC,Personal Computer),周邊設(shè)備12包括以下中至少一種:耳機,音箱或遙控器;終端設(shè)備11與周邊設(shè)備12之間的連接可以為物理連接,例如普通耳機或者音響等與手機、電腦等終端設(shè)備11之間的連接,也可以為通過藍牙、WIFI、紅外等近距離通信建立的連接,例如手機、電腦等終端設(shè)備11與藍牙耳機、藍牙音響之間建立的藍牙連接,電視等終端設(shè)備與遙控器之間的紅外、WIFI連接等等。周邊設(shè)備12上設(shè)置有物理按鍵,通過周邊設(shè)備的按鍵用戶可以對與周邊設(shè)備12連接的終端設(shè)備11的操作控制。優(yōu)選地,本發(fā)明實施例中涉及的操作控制功能包括以下中至少一種:文件收藏,錄音,截取文件片段,參數(shù)設(shè)置或點贊。例如,通過耳機控制按鍵對當(dāng)前播放多媒體資源進行收藏的控制功能、通過耳機控制按鍵對當(dāng)前電話通話進行錄音的控制操作、通過耳機控制按鍵截取當(dāng)前所播放歌曲的音頻片段的控制操作、通過耳機控制按鍵為當(dāng)前歌曲點贊等;也可以通過耳機控制按鍵收藏當(dāng)前播放的視頻、切換視頻清晰度功能等等。

當(dāng)用戶10通過安裝于終端設(shè)備11中的多媒體資源播放客戶端播放多媒體資源時,多媒體資源播放客戶端播放的多媒體資源可以為終端設(shè)備11本地存儲的,也可以為云端服務(wù)器13提供的,在播放云端服務(wù)器13提供的多媒體資源時,用戶10可以將其下載至終端設(shè)備11本地后再進行播放,也可以在線進行播放?;蛘哂稍贫朔?wù)器13根據(jù)記錄的用戶數(shù)據(jù)為用戶10進行推薦播放,例如,云端服務(wù)器13根據(jù)記錄的用戶數(shù)據(jù)確定用戶喜歡的多媒體資源類型,并通過終端設(shè)備11中安裝的多媒體播放客戶端為用戶10推薦相應(yīng)類型的多媒體資源等等。

其中,終端設(shè)備11與云端服務(wù)器13之間可以通過通信網(wǎng)絡(luò)連接,該通信網(wǎng)絡(luò)可以為局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)或者蜂窩網(wǎng)等,云端服務(wù)器13可以為任何能夠提供資源下載的服務(wù)器設(shè)備。

示例性方法

下面結(jié)合圖2a的應(yīng)用場景,參考圖2b-圖8b來描述根據(jù)本發(fā)明示例性實施方式的多媒體資源播放操作控制方法。需要注意的是,上述應(yīng)用場景僅是為了便于理解本發(fā)明的精神和原理而示出,本發(fā)明的實施方式在此方面不受任何限制。相反,本發(fā)明的實施方式可以應(yīng)用于適用的任何場景。

如圖2b所示,其為本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放操作控制方法的實施流程示意圖,可以包括以下步驟:

S21、接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息。

本步驟中,在多媒體資源播放過程中,如果用戶需要對該多媒體資源播放進行操作控制,例如,用戶需要收藏該多媒體資源,或者點贊該多媒體資源等,可以通過與終端設(shè)備連接的周邊設(shè)備上設(shè)置的按鍵向終端設(shè)備發(fā)送相應(yīng)操作控制對應(yīng)的按鍵信息進行操作控制。周邊設(shè)備在檢測到相應(yīng)的按鍵信息后,向終端設(shè)備的操作系統(tǒng)發(fā)送檢測到的按鍵信息,由操作系統(tǒng)將接收到的按鍵信息發(fā)送給多媒體資源播放客戶端。

具體實施時,可以預(yù)先定義相應(yīng)的操作按鍵信息。該按鍵信息可以為通用按鍵操作信息的組合。所述通用按鍵操作信息可指市面上常用周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵操作信息,也可指對不同媒體播放器或電子設(shè)備系統(tǒng)均能適用的按鍵操作信息。如對于市面上常用的通用耳機而言,其一般具有三個鍵,分別是播放/暫停鍵,“增大音量”按鍵“+”和“降低音量”按鍵“-”,相應(yīng)地,通用按鍵操作信息包括觸發(fā)播放/暫停鍵發(fā)出的操作信息,觸發(fā)“+”鍵發(fā)出的操作信息以及觸發(fā)“-”鍵發(fā)出的操作信息,這些通用按鍵操作信息作為標(biāo)準(zhǔn)信號可以被各種類型的標(biāo)準(zhǔn)電子產(chǎn)品如不同品牌的手機或計算機所識別,并進行相應(yīng)的控制。其中對某個通用按鍵觸發(fā)一次,通用周邊設(shè)備發(fā)送一個按鍵操作信息。

通用按鍵操作信息的組合包括大于等于兩個的通用按鍵操作信息。以通用耳機的按鍵操作信息為例,其可以為對同一通用按鍵操作的組合,例如,定義連續(xù)按N(N為大于等于2的正整數(shù))次“增大音量”按鍵為收藏當(dāng)前播放多媒體資源的操作,或者定義連續(xù)按N次播放/暫停鍵為對當(dāng)前播放多媒體資源進行點贊操作?;蛘撸ㄓ冒存I操作信息的組合也可以為不同通用按鍵操作的組合,例如,定義同時按“增大音量”按鍵和“降低音量”按鍵為收藏當(dāng)前播放多媒體資源的操作;或者定義預(yù)定短時內(nèi)連續(xù)按“增大音量”按鍵和播放/暫停鍵為對當(dāng)前播放多媒體資源進行點贊操作等等,本發(fā)明實施例對此不進行限定。

具體實施時,可以通過在周邊設(shè)備上設(shè)置新增物理按鍵,并定義其相應(yīng)的操作控制功能,例如,在耳機上新增物理按鍵,并定義該新增物理按鍵對應(yīng)的按鍵信息為收藏(即添加到我喜歡的音樂操作)當(dāng)前播放多媒體資源的操作,如圖3所示?;诖?,本步驟的按鍵信息可以為通過對周邊設(shè)備新增按鍵的單一操作獲得的。具體實施時,周邊設(shè)備在檢測到用戶對新增按鍵的單一操作時,響應(yīng)于對所述按鍵的單一操作,向終端設(shè)備發(fā)送通用按鍵操作信息的組合。這種實施方式下,周邊設(shè)備在檢測到用戶對新增按鍵的單一操作時,可以向終端設(shè)備發(fā)送連續(xù)按3次音量調(diào)整鍵的按鍵信息。

S22、解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能。

本步驟中,終端設(shè)備可以根據(jù)預(yù)先定義的按鍵信息與操作控制功能之間的對應(yīng)關(guān)系,確定接收到的按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能。

在一個實施例中,當(dāng)解析到滿足預(yù)設(shè)條件的通用按鍵操作信息的組合時,確定對應(yīng)的預(yù)設(shè)操作控制功能。

S23、根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

較佳地,具體實施時,按鍵信息為通用按鍵操作信息的組合,當(dāng)解析到滿足預(yù)設(shè)條件的通用按鍵操作信息的組合時,確定對應(yīng)的預(yù)設(shè)操作控制功能,并根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

通過將媒體播放器設(shè)置為當(dāng)接收到滿足預(yù)定條件的通用按鍵操作信息的組合時執(zhí)行媒體播放器的控制操作,特別是該媒體播放器特有的控制操作,該媒體播放器既可通過使用通用周邊設(shè)備即可實現(xiàn)媒體播放器的特有控制操作,同時,媒體播放器也可使用定制的周邊設(shè)備來實現(xiàn)媒體播放器的該控制操作。其中定制的周邊設(shè)備被配置為當(dāng)對該周邊設(shè)備的定制按鍵進行單一操作如對該鍵的單次點擊時,周邊設(shè)備向終端設(shè)備發(fā)送通用按鍵操作信息的組合信息。

較佳地,具體實施時,多媒體資源播放客戶端還可以通過交互界面為用戶提供特定操作功能是否開啟的操作控制。以添加到我喜歡的音樂操作控制為例,如圖4所示,用戶可以通過多媒體資源播放客戶端提供的交互界面打開添加到我喜歡的音樂開關(guān),在該開關(guān)處于開啟狀態(tài)時接收到周邊設(shè)備發(fā)送的所有按鍵信息將進行解析并執(zhí)行;如果該開關(guān)處于關(guān)閉狀態(tài),則僅解析并執(zhí)行周邊設(shè)備發(fā)送的通用按鍵操作信息,例如,增大音量、降低音量、播放/暫停操作,而對于周邊設(shè)備發(fā)送的連續(xù)按3次“增大音量”按鍵信息不進行解析。

這種實施方式下,多媒體資源播放客戶端在接收到周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息之后,如果檢測到所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能未開啟,則可以通過終端設(shè)備向用戶播放第一語音信號,該第一語音信號用于提示用戶開啟相應(yīng)的操作控制功能或者提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作失敗。例如,該第一語音信號可以為消極低落的提示音。

相應(yīng)地,如果多媒體資源播放客戶端在執(zhí)行相應(yīng)的控制操作之后,還可以通過終端設(shè)備向用戶播放第二語音信息,該第二語音信號用于提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作成功。例如,該第二語音信號可以為積極興奮的提示音。

為了更好地理解本發(fā)明,以下具體的實施例對本發(fā)明的實施過程進行說明,為了便于描述,以下以通過與終端設(shè)備連接的耳機實現(xiàn)收藏操作控制功能的流程為例。

如圖5所示,其為根據(jù)本發(fā)明一實施例的通過通用按鍵操作信息的組合實現(xiàn)多媒體資源播放操作控制方法的實施流程示意圖,可以包括以下步驟:

S51、耳機檢測物理按鍵的按鍵信息并發(fā)送給連接的終端設(shè)備。

在多媒體資源播放過程中,如果用戶需要收藏當(dāng)前播放的多媒體資源,則可以快速按三下耳機上設(shè)置的通用物理按鍵(增大音量鍵、降低音量鍵、播放/暫停鍵均可)或者同時按下增大音量鍵和播放/暫停鍵,耳機檢測到相應(yīng)的按鍵信息后,向連接的終端設(shè)備操作系統(tǒng)發(fā)送按鍵信息(例如,可以為快速按三下增大音量鍵,或者同時按下增大音量鍵和播放/暫停鍵)。

S52、終端設(shè)備操作系統(tǒng)將接收到的按鍵信息發(fā)送給多媒體資源播放客戶端。

S53、多媒體資源播放客戶端解析接收到的按鍵信息。

本步驟中,多媒體資源播放客戶端根據(jù)預(yù)先定義的按鍵信息與操作控制功能之間的對應(yīng)關(guān)系,解析當(dāng)前接收到的按鍵信息為收藏當(dāng)前播放的多媒體資源。

S54、多媒體資源播放客戶端判斷收藏開關(guān)是否開啟,如果是,則執(zhí)行步驟S55,否則執(zhí)行步驟S56。

S55、多媒體資源播放客戶端收藏當(dāng)前播放的多媒體資源并向用戶播放興奮積極的提示音提示用戶收藏操作成功,流程結(jié)束。

如圖6a和圖6b所示,其為多媒體資源播放客戶端執(zhí)行收藏當(dāng)前播放多媒體資源操作之前和之后的多媒體資源播放客戶端顯示界面示意圖。

S56、向用戶播放消極低落的提示音提示用戶開啟收藏開關(guān),或者提示用戶收藏失敗。

第一種實施方式、通過觸發(fā)通用按鍵產(chǎn)生的通用按鍵操作信息的組合實現(xiàn)多媒體資源播放操作控制。例如,當(dāng)在如圖4所示的交互界面中開啟了連續(xù)快按三次“增大音量”按鍵用于實現(xiàn)將當(dāng)前播放的歌曲添加到我喜歡的音樂的功能,則當(dāng)用戶對通用按鍵進行連續(xù)快按三次“增大音量”按鍵的操作,則將當(dāng)前播放的歌曲添加到我喜歡的音樂。

第二種實施方式、通過新增物理按鍵實現(xiàn)多媒體資源播放操作控制。例如,將耳機的新增物理按鍵配置為當(dāng)用戶觸發(fā)該新增按鍵時該耳機可以向媒體播放器客戶端發(fā)送連續(xù)快按三次“增大音量”通用按鍵相同的按鍵信息,若在如圖4所示的交互界面中開啟了連續(xù)快按三次“增大音量”按鍵用于實現(xiàn)將當(dāng)前播放的歌曲添加到我喜歡的音樂的功能,則當(dāng)用戶觸發(fā)該新增按鍵時,將當(dāng)前播放的歌曲添加到我喜歡的音樂。

通過將媒體播放器中的某個功能定義為對應(yīng)通用按鍵操作信息的組合,實現(xiàn)同時能通過通用周邊設(shè)備實現(xiàn)該功能以及通過定制周邊設(shè)備的新增按鍵實現(xiàn)該功能。

如圖7所示,其為通過新增物理按鍵實現(xiàn)多媒體資源播放操作控制方法的實施流程示意圖,可以包括以下步驟:

S71、耳機檢測新增物理按鍵的按鍵信息并發(fā)送給連接的終端設(shè)備。

在多媒體資源播放過程中,如果用戶需要收藏當(dāng)前播放的多媒體資源,則可以按下耳機上新增的物理按鍵,耳機檢測到相應(yīng)的按鍵操作后,將其解讀為快速按三下耳機上設(shè)置的通用物理按鍵(增大音量鍵、降低音量鍵、播放/暫停鍵均可)或者同時按下增大音量鍵和播放/暫停鍵的按鍵信息,并向連接的終端設(shè)備操作系統(tǒng)發(fā)送按鍵信息(例如,可以為快速按三下增大音量鍵,或者同時按下增大音量鍵和播放/暫停鍵)。

S72、終端設(shè)備操作系統(tǒng)將接收到的按鍵信息發(fā)送給多媒體資源播放客戶端。

S73、多媒體資源播放客戶端解析接收到的按鍵信息。

本步驟中,多媒體資源播放客戶端根據(jù)預(yù)先定義的按鍵信息與操作控制功能之間的對應(yīng)關(guān)系,解析當(dāng)前接收到的按鍵信息為收藏當(dāng)前播放的多媒體資源。

S74、多媒體資源播放客戶端收藏當(dāng)前播放的多媒體資源并向用戶播放興奮積極的提示音提示用戶收藏操作成功。

如圖8a和圖8b所示,其為多媒體資源播放客戶端執(zhí)行收藏當(dāng)前播放多媒體資源操作之前和之后的多媒體資源播放客戶端顯示界面示意圖。

相應(yīng)地,根據(jù)本發(fā)明一種實施方式中的多媒體資源播放周邊設(shè)備,包括至少一個按鍵,響應(yīng)于對其中一個按鍵(新增按鍵)的單次觸發(fā),發(fā)送按鍵信息,所述按鍵信息用于解析并確定對應(yīng)的操作控制功能,所述操作控制功能用于執(zhí)行相應(yīng)的控制操作,其中所述按鍵信息包括通用按鍵操作信息的組合。

本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放控制方法中,通過預(yù)先定義與終端設(shè)備連接的周邊設(shè)備的按鍵信息與操作控制功能之間的對應(yīng)關(guān)系,這樣,在多媒體資源播放過程中,用戶可以通過與終端設(shè)備連接的周邊設(shè)備的物理按鍵對播放的多媒體資源進行播放控制,相比于通過操作界面進行操作更加便利,提高了用戶體驗。

示例性設(shè)備

在介紹了本發(fā)明示例性實施方式的方法之后,接下來,參考圖9對本發(fā)明示例性實施方式的多媒體資源播放操作控制裝置進行說明。

如圖9所示,其為本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放操作控制裝置的結(jié)構(gòu)示意圖,包括:

接收單元91,用于接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息;

其中,所述按鍵信息包括通用按鍵操作信息的組合,所述通用按鍵操作信息包括通用耳機的按鍵操作信息。所述通用按鍵操作信息的組合包括:對同一通用按鍵操作的組合或者不同通用按鍵操作的組合。或者,所述按鍵信息為通過對所述周邊設(shè)備新增按鍵的單一操作獲得的,其中響應(yīng)于對所述按鍵的單一操作,所述周邊設(shè)備發(fā)送通用按鍵操作信息的組合。

解析單元92,用于解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能;

執(zhí)行單元93,用于根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

優(yōu)選地,所述接收單元91,具體用于接收終端操作系統(tǒng)發(fā)送的按鍵信息,所述按鍵信息為所述周邊設(shè)備發(fā)送給所述操作系統(tǒng)的。

可選地,本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放操作控制裝置,還可以包括:

確定單元94,用于在所述解析單元92解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能之前,確定接收到的按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能開啟;

第一提示單元95,用于在所述接收單元91接收到周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息之后,如果檢測到所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能未開啟,播放第一語音信號,所述第一語音信號用于提示用戶開啟相應(yīng)的操作控制功能或者提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作失敗。

可選地,本發(fā)明實施例提供的多媒體資源播放操作控制裝置,還可以包括:

第二提示單元96,用于在所述執(zhí)行單元93執(zhí)行相應(yīng)的控制操作之后,播放第二語音信號,所述第二語音信號用于提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的控制操作成功。

優(yōu)選地,本發(fā)明實施例中涉及的周邊設(shè)備包括以下中至少一種:耳機,音箱或遙控器;本發(fā)明實施例中涉及的操作控制功能包括以下中至少一種:文件收藏,錄音,截取文件片段,參數(shù)設(shè)置或點贊。

在一些可能的實施方式中,根據(jù)本發(fā)明的多媒體資源播放操作控制裝置可以包括至少一個處理單元、以及至少一個存儲單元。其中,所述存儲單元存儲有程序代碼,當(dāng)所述程序代碼被所述處理單元執(zhí)行時,使得所述處理單元執(zhí)行本說明書上述“示例性方法”部分中描述的根據(jù)本發(fā)明各種示例性實施方式的多媒體資源播放操作控制方法中的各種步驟。例如,所述處理單元可以執(zhí)行如圖2b中所示的步驟S21,接收周邊設(shè)備發(fā)送的按鍵信息,步驟S22,解析所述按鍵信息,確定所述按鍵信息對應(yīng)的操作控制功能;以及步驟S23,根據(jù)確定出的操作控制功能執(zhí)行相應(yīng)的控制操作。

應(yīng)當(dāng)注意,盡管在上文詳細描述中提及了裝置的若干單元或子單元,但是這種劃分僅僅是示例性的并非強制性的。實際上,根據(jù)本發(fā)明的實施方式,上文描述的兩個或更多單元的特征和功能可以在一個單元中具體化。反之,上文描述的一個單元的特征和功能可以進一步劃分為由多個單元來具體化。

此外,盡管在附圖中以特定順序描述了本發(fā)明方法的操作,但是,這并非要求或者暗示必須按照該特定順序來執(zhí)行這些操作,或是必須執(zhí)行全部所示的操作才能實現(xiàn)期望的結(jié)果。附加地或備選地,可以省略某些步驟,將多個步驟合并為一個步驟執(zhí)行,和/或?qū)⒁粋€步驟分解為多個步驟執(zhí)行。

雖然已經(jīng)參考若干具體實施方式描述了本發(fā)明的精神和原理,但是應(yīng)該理解,本發(fā)明并不限于所公開的具體實施方式,對各方面的劃分也不意味著這些方面中的特征不能組合以進行受益,這種劃分僅是為了表述的方便。本發(fā)明旨在涵蓋所附權(quán)利要求的精神和范圍內(nèi)所包括的各種修改和等同布置。

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