本發(fā)明涉及測試裝置，具體地，涉及高低溫箱測試裝置。

背景技術：

高低溫試驗箱：適用于工業(yè)產(chǎn)品高溫、低溫的可靠性試驗。對電子電工、汽車摩托、航空航天、船舶兵器、高等院校、科研單位等相關產(chǎn)品的零部件及材料在高溫、低溫循環(huán)變化的情況下，檢驗其各項性能指標。在利用高低溫試驗箱進行測試的過程中，外界環(huán)境與箱體內(nèi)環(huán)境差異較大，此時若開箱進行例如產(chǎn)品按鍵功能的測試時，箱體內(nèi)短時間內(nèi)會產(chǎn)生大量水汽和溫度驟升或者驟降問題，既影響產(chǎn)品實驗的質(zhì)量又縮短了高低溫箱的使用壽命。

技術實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是提供一種高低溫箱測試裝置，解決了在利用高低溫試驗箱進行測試的過程中，若開箱進行例如產(chǎn)品按鍵功能的測試時，箱體內(nèi)短時間內(nèi)會產(chǎn)生大量水汽和溫度驟升或者驟降，既影響產(chǎn)品實驗的質(zhì)量又縮短了高低溫箱的使用壽命的問題。

為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供了一種高低溫箱測試裝置，其中，所述高低溫箱測試裝置包括測試箱體，所述測試箱體內(nèi)部自上而下設置有多塊放置板；

所述高低溫測試裝置還包括相對兩面具有開口且中空的矩形塑料箱和塑料膜，所述矩形塑料箱的兩個開口分別為第一開口和第二開口，所述矩形塑料箱的外表面包裹有泡棉板，所述塑料膜的邊緣固定在所述矩形塑料箱上，使得所述塑料膜能夠將所述第一開口密封；

所述矩形塑料箱中相對的兩塊側板上分別設置有與所述放置板相配合的貫穿的卡槽，使得所述矩形塑料箱能夠卡合固定在所述測試箱體內(nèi)部。

優(yōu)選地，所述塑料膜的邊緣固定在所述矩形塑料箱與所述泡棉板之間。

優(yōu)選地，所述泡棉板的外表面與所述測試箱體內(nèi)壁之間的距離不大于1cm。

優(yōu)選地，所述塑料膜為透明材質(zhì)。

優(yōu)選地，所述矩形塑料箱的厚度為1-3mm，所述泡棉板的厚度為1.5-2.5cm。

本發(fā)明還提供了一種利用上述的高低溫測試裝置進行高低溫測試的方法，其中，所述方法包括：

1)將待測試的產(chǎn)品放置在所述放置板上；

2)將所述矩形塑料箱的第一開口朝外，并將所述矩形塑料箱推送至測試箱體內(nèi)部，且所述卡槽卡合在所述放置板上；

3)開啟所述測試箱體；

4)在測試過程中，打開所述測試箱體的箱門，隔著所述塑料膜測試產(chǎn)品的按鍵功能。

根據(jù)上述技術方案，本發(fā)明提供了一種高低溫箱測試裝置，其中，所述高低溫箱測試裝置包括測試箱體，所述測試箱體內(nèi)部自上而下設置有多塊放置板；所述高低溫測試裝置還包括相對兩面具有開口且中空的矩形塑料箱和塑料膜，所述矩形塑料箱的兩個開口分別為第一開口和第二開口，所述矩形塑料箱的外表面包裹有泡棉板，所述塑料膜的邊緣固定在所述矩形塑料箱上，使得所述塑料膜能夠將所述第一開口密封；所述矩形塑料箱中相對的兩塊側板上分別設置有與所述放置板相配合的貫穿的卡槽，使得所述矩形塑料箱能夠卡合固定在所述測試箱體內(nèi)部。在高低溫實驗過程中，高溫階段段和低溫階段可以打開箱門，隔著塑料薄膜測試產(chǎn)品的按鍵功能，也可以在產(chǎn)品測試架上預先放置觸摸測試筆，隔著薄膜拿觸摸筆測試產(chǎn)品的觸摸功能，測試過程中，由于外界環(huán)境與箱體內(nèi)環(huán)境隔絕，避免了箱體內(nèi)短時間產(chǎn)生大量水汽和溫度驟升或者驟降問題。

本發(fā)明的其他特征和優(yōu)點將在隨后的具體實施方式部分予以詳細說明。

附圖說明

附圖是用來提供對本發(fā)明的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與下面的具體實施方式一起用于解釋本發(fā)明，但并不構成對本發(fā)明的限制。在附圖中：

圖1是本發(fā)明提供的高低溫箱測試裝置的結構示意圖。

附圖標記說明

1-測試箱體 2-放置板

3-泡棉板 4-矩形塑料箱

5-塑料膜 6-卡槽

具體實施方式

以下結合附圖對本發(fā)明的具體實施方式進行詳細說明。應當理解的是，此處所描述的具體實施方式僅用于說明和解釋本發(fā)明，并不用于限制本發(fā)明。

如圖1所示：本發(fā)明提供了一種高低溫箱測試裝置，其中，所述高低溫箱測試裝置包括測試箱體1，所述測試箱體1內(nèi)部自上而下設置有多塊放置板2；所述高低溫測試裝置還包括相對兩面具有開口且中空的矩形塑料箱4和塑料膜5，所述矩形塑料箱4的兩個開口分別為第一開口和第二開口，所述矩形塑料箱4的外表面包裹有泡棉板3，所述塑料膜5的邊緣固定在所述矩形塑料箱4上，使得所述塑料膜5能夠將所述第一開口密封；所述矩形塑料箱4中相對的兩塊側板上分別設置有與所述放置板2相配合的貫穿的卡槽6，使得所述矩形塑料箱4能夠卡合固定在所述測試箱體1內(nèi)部。在高低溫實驗過程中，高溫階段段和低溫階段可以打開箱門，隔著塑料薄膜測試產(chǎn)品的按鍵功能，也可以在產(chǎn)品測試架上預先放置觸摸測試筆，隔著薄膜拿觸摸筆測試產(chǎn)品的觸摸功能，測試過程中，由于外界環(huán)境與箱體內(nèi)環(huán)境隔絕，避免了箱體內(nèi)短時間產(chǎn)生大量水汽和溫度驟升或者驟降問題。

在本發(fā)明的一種優(yōu)選的實施方式中，為了提高第一開口的密封性，所述塑料膜5的邊緣固定在所述矩形塑料箱4與所述泡棉板3之間

在本發(fā)明的一種優(yōu)選的實施方式中，在試驗過程中打開箱門時，為了進一步降低內(nèi)外環(huán)境的溫度差，所述泡棉板3的外表面與所述測試箱體1內(nèi)壁之間的距離不大于1cm。

在本發(fā)明的一種優(yōu)選的實施方式中，為了方便觀察測試箱內(nèi)的測試物品，所述塑料膜5為透明材質(zhì)。

在本發(fā)明的一種優(yōu)選的實施方式中，為了提高矩形塑料箱4的熱阻能力，所述矩形塑料箱4的厚度為1-3mm，所述泡棉板3的厚度為1.5-2.5cm。

本發(fā)明還提供了一種利用上述的高低溫測試裝置進行高低溫測試的方法，其中，所述方法包括：

1)將待測試的產(chǎn)品放置在所述放置板上；

2)將所述矩形塑料箱的第一開口朝外，并將所述矩形塑料箱推送至測試箱體內(nèi)部，且所述卡槽卡合在所述放置板上；

3)開啟所述測試箱體；

4)在測試過程中，打開所述測試箱體的箱門，隔著所述塑料膜測試產(chǎn)品的按鍵功能。

以上結合附圖詳細描述了本發(fā)明的優(yōu)選實施方式，但是，本發(fā)明并不限于上述實施方式中的具體細節(jié)，在本發(fā)明的技術構思范圍內(nèi)，可以對本發(fā)明的技術方案進行多種簡單變型，這些簡單變型均屬于本發(fā)明的保護范圍。

另外需要說明的是，在上述具體實施方式中所描述的各個具體技術特征，在不矛盾的情況下，可以通過任何合適的方式進行組合，為了避免不必要的重復，本發(fā)明對各種可能的組合方式不再另行說明。

此外，本發(fā)明的各種不同的實施方式之間也可以進行任意組合，只要其不違背本發(fā)明的思想，其同樣應當視為本發(fā)明所公開的內(nèi)容。