一種新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于實(shí)驗(yàn)儀器技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架。
【背景技術(shù)】
[0002]試管架是中學(xué)化學(xué)課上經(jīng)常用到的一種實(shí)驗(yàn)儀器。主要用來放置試管或晾干試管，有時(shí)也可以將試管放置于試管架上觀察某個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。當(dāng)洗好的試管放置于試管架上時(shí)，水會從試管流向試管架，再流到臺面上，需要經(jīng)常用布擦干臺面，不利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。
[0003]為了對現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)，人們進(jìn)行了長期的探索，提出了各種各樣的解決方案。例如，中國專利文獻(xiàn)公開了一種試管架[申請?zhí)?CN201310548879.9]，包括底板，所述底板的頂面在其長度方向的兩端對稱設(shè)有上支撐桿，所述上支撐桿頂部固定有水平板，所述水平板上設(shè)有試管插裝孔，所述底板對應(yīng)試管插裝孔設(shè)有與試管插裝孔直徑相同的試管支撐孔；所述底板底面對應(yīng)每個試管支撐孔設(shè)有與試管底部相適應(yīng)的承托槽，所述承托槽的底部設(shè)有排水孔；所述底板沿其長度方向在其底面的兩側(cè)分別設(shè)有支撐板，所述支撐板上滑動連接有接水槽。
[0004]上述方案雖然在一定程度上解決了現(xiàn)有技術(shù)的不足，但是試管還是會接觸到水，不利于試管的干燥，整體設(shè)計(jì)不夠合理，實(shí)用性差。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本實(shí)用新型的目的是針對上述問題，提供一種設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，具有接水功能的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架。
[0006]為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用了下列技術(shù)方案:本新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架，其特征在于，包括底板，所述的底板的兩側(cè)設(shè)有側(cè)板，所述的側(cè)板之間設(shè)有帶有試管孔的橫板，位于底部的橫板和底板之間設(shè)有能夠承載試管的齒狀承托板，所述的齒狀承托板和側(cè)板滑動連接，所述的齒狀承托板和底板之間設(shè)有接水槽，所述的接水槽與側(cè)板或齒狀承托板滑動連接，所述的齒狀承托板上開有與接水槽相連通的流出孔。試管上的水在重力的作用下流到齒狀承托板上，再經(jīng)流出孔流到接水槽中，有效避免了試管架上的水流到實(shí)驗(yàn)臺面上，整體設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)用性強(qiáng)。
[0007]在上述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架中，所述的齒狀承托板包括齒凸部，所述的齒凸部之間形成齒凹部，所述的流出孔設(shè)于齒凹部。試管下端靠于齒凸部，水流到齒凹部，避免了試管下端與水接觸，利于試管的干燥。
[0008]在上述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架中，所述的齒狀承托板的前后端設(shè)有能夠防止水流出的擋板，所述的擋板向外傾斜設(shè)置且傾斜角為10-90°。擋板防止水流到實(shí)驗(yàn)臺面上。
[0009]在上述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架中，所述的側(cè)板上設(shè)有第一滑軌和第二滑軌，所述的齒狀承托板上設(shè)有與第一滑軌相適應(yīng)的第一滑塊，所述的接水槽上設(shè)有與第二滑軌相適應(yīng)的第二滑塊。
[0010]作為另一種方案，在上述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架中，所述的側(cè)板上設(shè)有第一滑軌，所述的齒狀承托板設(shè)有第三滑軌，所述的齒狀承托板上設(shè)有與第一滑軌相適應(yīng)的第一滑塊，所述的接水槽上設(shè)有與第三滑軌相適應(yīng)的第三滑塊。
[0011]在上述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架中，所述的第二滑軌與第一滑軌相鄰且位于第一滑軌下部。
[0012]與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架的優(yōu)點(diǎn)在于:第一，試管上的水在重力的作用下流到齒狀承托板上，再經(jīng)流出孔流到接水槽中，有效避免了試管架上的水流到實(shí)驗(yàn)臺面上，整體設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)用性強(qiáng)。第二，試管下端靠于齒凸部，水流到齒凹部，避免了試管下端與水接觸，利于試管的干燥。第三，擋板防止水流到實(shí)驗(yàn)臺面上。
【附圖說明】
[0013]圖1是本實(shí)用新型提供的實(shí)施例1的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2是本實(shí)用新型提供的實(shí)施例1的局部放大圖；
[0015]圖3是本實(shí)用新型提供的實(shí)施例2的局部放大圖。
[0016]圖中，底板1、側(cè)板2、橫板3、齒狀承托板4、接水槽5、流出孔6、齒凸部7、齒凹部8、擋板9、第一滑軌10、第二滑軌11、第三滑軌12、第一滑塊13、第二滑塊14、第三滑塊15。
【具體實(shí)施方式】
[0017]實(shí)施例1
[0018]如圖1-2所示，本新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架包括底板1，底板I的兩側(cè)設(shè)有側(cè)板2，側(cè)板2之間設(shè)有帶有試管孔的橫板3，位于底部的橫板3和底板I之間設(shè)有能夠承載試管的齒狀承托板4，齒狀承托板4和側(cè)板2滑動連接，齒狀承托板4和底板I之間設(shè)有接水槽5，接水槽5與側(cè)板2或齒狀承托板4滑動連接，齒狀承托板4上開有與接水槽5相連通的流出孔6。試管上的水在重力的作用下流到齒狀承托板4上，再經(jīng)流出孔6流到接水槽5中，有效避免了試管架上的水流到實(shí)驗(yàn)臺面上，整體設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)用性強(qiáng)。
[0019]其中，齒狀承托板4包括齒凸部7，齒凸部7之間形成齒凹部8，流出孔6設(shè)于齒凹部8，試管下端靠于齒凸部7，水流到齒凹部8，避免了試管下端與水接觸，利于試管的干燥。齒狀承托板4的前后端設(shè)有能夠防止水流出的擋板9，擋板9向外傾斜設(shè)置且傾斜角為10-90°，擋板9防止水流到實(shí)驗(yàn)臺面上。側(cè)板2上設(shè)有第一滑軌10和第二滑軌11，齒狀承托板4上設(shè)有與第一滑軌10相適應(yīng)的第一滑塊13，接水槽5上設(shè)有與第二滑軌11相適應(yīng)的第二滑塊14。第二滑軌11與第一滑軌10相鄰且位于第一滑軌10下部。
[0020]實(shí)施例2
[0021]如圖3所示，本實(shí)施例與實(shí)施例1基本相同，其不同之處在于，側(cè)板2上設(shè)有第一滑軌10，齒狀承托板4設(shè)有第三滑軌12，齒狀承托板4上設(shè)有與第一滑軌10相適應(yīng)的第一滑塊13，接水槽5上設(shè)有與第三滑軌12相適應(yīng)的第三滑塊15。
[0022]本文中所描述的具體實(shí)施例僅僅是對本實(shí)用新型精神作舉例說明。本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類似的方式替代，但并不會偏離本實(shí)用新型的精神或者超越所附權(quán)利要求書所定義的范圍。
[0023]盡管本文較多地使用底板1、側(cè)板2、橫板3、齒狀承托板4、接水槽5、流出孔6、齒凸部7、齒凹部8、擋板9、第一滑軌10、第二滑軌11、第三滑軌12、第一滑塊13、第二滑塊14、第三滑塊15等術(shù)語，但并不排除使用其它術(shù)語的可能性。使用這些術(shù)語僅僅是為了更方便地描述和解釋本實(shí)用新型的本質(zhì)；把它們解釋成任何一種附加的限制都是與本實(shí)用新型精神相違背的。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架，其特征在于，包括底板(I)，所述的底板(I)的兩側(cè)設(shè)有側(cè)板(2)，所述的側(cè)板(2)之間設(shè)有帶有試管孔的橫板(3)，位于底部的橫板(3)和底板(I)之間設(shè)有能夠承載試管的齒狀承托板(4)，所述的齒狀承托板(4)和側(cè)板(2)滑動連接，所述的齒狀承托板(4)和底板(I)之間設(shè)有接水槽(5)，所述的接水槽(5)與側(cè)板(2)或齒狀承托板(4)滑動連接，所述的齒狀承托板(4)上開有與接水槽(5)相連通的流出孔⑶。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架，其特征在于，所述的齒狀承托板(4)包括齒凸部(7)，所述的齒凸部(7)之間形成齒凹部(8)，所述的流出孔(6)設(shè)于齒凹部⑶。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架，其特征在于，所述的齒狀承托板(4)的前后端設(shè)有能夠防止水流出的擋板(9)，所述的擋板(9)向外傾斜設(shè)置且傾斜角為10-90。。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架，其特征在于，所述的側(cè)板(2)上設(shè)有第一滑軌(10)和第二滑軌(11)，所述的齒狀承托板(4)上設(shè)有與第一滑軌(10)相適應(yīng)的第一滑塊(13)，所述的接水槽(5)上設(shè)有與第二滑軌(11)相適應(yīng)的第二滑塊(14)。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架，其特征在于，所述的側(cè)板(2)上設(shè)有第一滑軌(10)，所述的齒狀承托板(4)設(shè)有第三滑軌(12)，所述的齒狀承托板(4)上設(shè)有與第一滑軌(10)相適應(yīng)的第一滑塊(13)，所述的接水槽(5)上設(shè)有與第三滑軌(12)相適應(yīng)的第三滑塊(15)。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架，其特征在于，所述的第二滑軌(11)與第一滑軌(10)相鄰且位于第一滑軌(10)下部。
【專利摘要】本實(shí)用新型屬于實(shí)驗(yàn)儀器技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用試管架。本新型試管架包括底板，底板的兩側(cè)設(shè)有側(cè)板，側(cè)板之間設(shè)有帶有試管孔的橫板，位于底部的橫板和底板之間設(shè)有能夠承載試管的齒狀承托板，齒狀承托板和側(cè)板滑動連接，齒狀承托板和底板之間設(shè)有接水槽，接水槽與側(cè)板或齒狀承托板滑動連接，齒狀承托板上開有與接水槽相連通的流出孔。優(yōu)點(diǎn)在于：第一，試管上的水在重力的作用下流到齒狀承托板上，再經(jīng)流出孔流到接水槽中，有效避免了試管架上的水流到實(shí)驗(yàn)臺面上，整體設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)用性強(qiáng)。第二，試管下端靠于齒凸部，水流到齒凹部，避免了試管下端與水接觸，利于試管的干燥。
【IPC分類】B01L9-06
【公開號】CN204448082
【申請?zhí)枴緾N201420872909
【發(fā)明人】白相冉
【申請人】白相冉
【公開日】2015年7月8日
【申請日】2014年12月27日