一種教學(xué)用實驗桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種教學(xué)用實驗桌，包括桌體、設(shè)置在所述桌體端部的試管盒、與所述試管盒相鄰設(shè)置的水池、與所述水池相鄰設(shè)置的鐵架臺、與所述鐵架臺相鄰設(shè)置的臺燈、設(shè)置在所述桌體另一端部的放置盒、與所述放置盒相鄰設(shè)置的實驗臺、設(shè)置在所述實驗臺兩側(cè)的吸風(fēng)器、設(shè)置在所述桌體側(cè)壁的試劑容納盒、與所述試劑容納盒相鄰設(shè)置的垃圾回收盒和實驗器械容納盒。本實用新型設(shè)置放置盒，方便放置常用的實驗物品，避免了實驗桌凌亂現(xiàn)象的出現(xiàn)，美化了教室環(huán)境；設(shè)置有照明功能的臺燈，可在教室燈光昏暗時方便進(jìn)行實驗；設(shè)置試管盒，試管放入盒體后，有效保持了試管的穩(wěn)固性和安全性，功能多樣，方便了化學(xué)和生物等實驗教學(xué)。
【專利說明】一種教學(xué)用實驗桌

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)教具領(lǐng)域，特別涉及一種教學(xué)用實驗桌。

【背景技術(shù)】
[0002]化學(xué)及生物教學(xué)中進(jìn)行實驗是不可缺少的，做好實驗對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的智力以及動手能力起到相當(dāng)重要的作用，容易增強(qiáng)學(xué)生的記憶。
[0003]在實現(xiàn)本實用新型的過程中，發(fā)明人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)至少存在以下問題:
[0004]現(xiàn)有的實驗桌功能較為單一，設(shè)計不合理，常用的實驗儀器、試劑瓶、試管都無處放置，常常凌亂的擺放在實驗桌上，不利于尋找、使用。而且化學(xué)及生物實驗中常用的試管盒和鐵架臺沒有固定在實驗桌上，不夠穩(wěn)固，化學(xué)及生物實驗中容易發(fā)生碰翻的實驗事故，容易給學(xué)生造成人身傷害。功能單一，使用不便。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]為了解決現(xiàn)有技術(shù)的問題，本實用新型實施例提供了一種教學(xué)用實驗桌。所述技術(shù)方案如下:
[0006]本實用新型實施例提供了一種教學(xué)用實驗桌，所述教學(xué)用實驗桌包括桌體、設(shè)置在所述桌體端部的試管盒、與所述試管盒相鄰設(shè)置的水池、與所述水池相鄰設(shè)置的鐵架臺、與所述鐵架臺相鄰設(shè)置的臺燈、設(shè)置在所述桌體另一端部的放置盒、與所述放置盒相鄰設(shè)置的實驗臺、設(shè)置在所述實驗臺兩側(cè)的吸風(fēng)器、設(shè)置在所述桌體側(cè)壁的試劑容納盒、與所述試劑容納盒相鄰設(shè)置的垃圾回收盒和實驗器械容納盒；
[0007]所述試管盒包括盒體、設(shè)置在所述盒體內(nèi)的橫板；所述盒體包括盒體底部、自所述盒體底部向上延伸設(shè)置出的盒體側(cè)壁、自所述盒體側(cè)壁向一側(cè)彎折延伸出的盒體水平部、設(shè)置在所述盒體側(cè)壁上的盒體卡接部；所述盒體底部均布有放置橫條，所述放置橫條之間設(shè)置有放置圓凹槽；所述盒體側(cè)壁設(shè)置有盒體褶皺部；所述橫板設(shè)置于盒體卡接部上，所述橫板上均布有放置圓孔；
[0008]所述臺燈包括底座、折疊桿和照明桿；所述折疊桿一端連接所述底座，另一端連接所述照明桿；
[0009]所述放置盒包括第一盒體、與所述第一盒體連接的第二盒體、設(shè)置在所述第二盒體上的卡合結(jié)構(gòu)；所述第二盒體包括設(shè)置在所述第二盒體內(nèi)的第一放置槽和第二放置槽。
[0010]本實用新型實施例提供的技術(shù)方案帶來的有益效果是:
[0011]設(shè)置放置盒，方便放置常用的實驗物品，避免了實驗桌凌亂現(xiàn)象的出現(xiàn)，美化了教室環(huán)境；設(shè)置有照明功能的臺燈，可在教室燈光昏暗時方便進(jìn)行實驗；設(shè)置試管盒，試管放入盒體后，有效保持了試管的穩(wěn)固性和安全性，功能多樣，方便了化學(xué)和生物等實驗教學(xué)。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0012]為了更清楚地說明本實用新型實施例中的技術(shù)方案，下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0013]圖1是本實用新型實施例提供的教學(xué)用實驗桌的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2是本實用新型實施例提供的試管盒的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖3是本實用新型實施例提供的放置盒的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0016]為使本實用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合附圖對本實用新型實施方式作進(jìn)一步地詳細(xì)描述。
實施例
[0017]本實用新型實施例提供了一種教學(xué)用實驗桌，參見圖1，所述教學(xué)用實驗桌包括桌體1、設(shè)置在桌體I端部的試管盒2、與試管盒2相鄰設(shè)置的水池3、與水池3相鄰設(shè)置的鐵架臺4、與鐵架臺4相鄰設(shè)置的臺燈5、設(shè)置在桌體I另一端部的放置盒6、與放置盒6相鄰設(shè)置的實驗臺7、設(shè)置在實驗臺7兩側(cè)的吸風(fēng)器8、設(shè)置在桌體I側(cè)壁的試劑容納盒9、與試劑容納盒9相鄰設(shè)置的垃圾回收盒10和實驗器械容納盒11。
[0018]具體地，參見圖2，試管盒2包括盒體21、設(shè)置在盒體21內(nèi)的橫板；
[0019]盒體21包括盒體底部211、自盒體底部211向上延伸設(shè)置出的盒體側(cè)壁212、自盒體側(cè)壁212向一側(cè)彎折延伸出的盒體水平部213、設(shè)置在盒體側(cè)壁212上的盒體卡接部214 ;盒體底部211均布有放置橫條215，放置橫條215之間設(shè)置有放置圓凹槽216 ;盒體側(cè)壁212設(shè)置有盒體褶皺部217 ;
[0020]橫板設(shè)置于盒體卡接部214上，橫板上均布有放置圓孔；
[0021]教師在進(jìn)行化學(xué)和生物等實驗教學(xué)時，可將多組試管通過橫板上的放置圓孔放置于盒體上的放置圓凹槽處，此時，試管底部放置于放置圓凹槽內(nèi)，有效保持了試管的穩(wěn)固性和安全性，方便了化學(xué)和生物等實驗教學(xué)。
[0022]具體地，臺燈5包括底座51、折疊桿52和照明桿53 ;折疊桿52 —端連接底座51，另一端連接照明桿53。
[0023]具體地，參見圖3，放置盒6包括第一盒體61、與第一盒體61連接的第二盒體62、設(shè)置在第二盒體62上的卡合結(jié)構(gòu)63。第二盒體62包括設(shè)置在第二盒體62內(nèi)的第一放置槽621和第二放置槽622。
[0024]本實用新型實施例提供的技術(shù)方案帶來的有益效果是:
[0025]設(shè)置放置盒，方便放置常用的實驗物品，避免了實驗桌凌亂現(xiàn)象的出現(xiàn)，美化了教室環(huán)境；設(shè)置有照明功能的臺燈，可在教室燈光昏暗時方便進(jìn)行實驗；設(shè)置試管盒，試管放入盒體后，有效保持了試管的穩(wěn)固性和安全性，功能多樣，方便了化學(xué)和生物等實驗教學(xué)。
[0026]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種教學(xué)用實驗桌，其特征在于， 所述教學(xué)用實驗桌包括桌體、設(shè)置在所述桌體端部的試管盒、與所述試管盒相鄰設(shè)置的水池、與所述水池相鄰設(shè)置的鐵架臺、與所述鐵架臺相鄰設(shè)置的臺燈、設(shè)置在所述桌體另一端部的放置盒、與所述放置盒相鄰設(shè)置的實驗臺、設(shè)置在所述實驗臺兩側(cè)的吸風(fēng)器、設(shè)置在所述桌體側(cè)壁的試劑容納盒、與所述試劑容納盒相鄰設(shè)置的垃圾回收盒和實驗器械容納盒; 所述試管盒包括盒體、設(shè)置在所述盒體內(nèi)的橫板；所述盒體包括盒體底部、自所述盒體底部向上延伸設(shè)置出的盒體側(cè)壁、自所述盒體側(cè)壁向一側(cè)彎折延伸出的盒體水平部、設(shè)置在所述盒體側(cè)壁上的盒體卡接部；所述盒體底部均布有放置橫條，所述放置橫條之間設(shè)置有放置圓凹槽；所述盒體側(cè)壁設(shè)置有盒體褶皺部；所述橫板設(shè)置于盒體卡接部上，所述橫板上均布有放置圓孔； 所述臺燈包括底座、折疊桿和照明桿；所述折疊桿一端連接所述底座，另一端連接所述照明桿； 所述放置盒包括第一盒體、與所述第一盒體連接的第二盒體、設(shè)置在所述第二盒體上的卡合結(jié)構(gòu)；所述第二盒體包括設(shè)置在所述第二盒體內(nèi)的第一放置槽和第二放置槽。
【文檔編號】B01L9/02GK204122156SQ201420584802
【公開日】2015年1月28日 申請日期:2014年10月11日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月11日
【發(fā)明者】王翔 申請人:王翔