本實(shí)用新型涉及一種樣品儲(chǔ)存裝置，尤其是一種環(huán)境監(jiān)測(cè)用樣品儲(chǔ)存裝置。

背景技術(shù)：

環(huán)境監(jiān)測(cè)的主要目的是準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，為環(huán)境管理、污染源控制、環(huán)境規(guī)劃等提供科學(xué)依據(jù)。環(huán)境監(jiān)測(cè)需要進(jìn)行取樣，以供應(yīng)后續(xù)實(shí)驗(yàn)分析階段所需的環(huán)境樣品。目前作業(yè)人員在采集完樣品之后都是隨意的裝在箱子或袋子內(nèi)，取樣容器得不到有效整理，裝有樣品的容器與空容器混在一起，翻找使用比較麻煩。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種環(huán)境監(jiān)測(cè)用樣品儲(chǔ)存裝置，它能夠輔助作業(yè)人員對(duì)樣品進(jìn)行高效的整理，收納取出都十分方便，而且易于攜帶。

實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取下述技術(shù)方案：一種環(huán)境監(jiān)測(cè)用樣品儲(chǔ)存裝置，包括循環(huán)收納槽、扣裝架、收納盒、綁腰帶、多個(gè)密封樣品試管、多個(gè)標(biāo)記帶以及多個(gè)密封樣品瓶，所述的循環(huán)收納槽包括外U形板、內(nèi)U形板及兩塊擋板，所述的外U形板及內(nèi)U形板的底面均為圓弧面，外U形板及內(nèi)U形板同軸設(shè)置，外U形板及內(nèi)U形板的兩側(cè)面分別通過擋板封堵，外U形板與內(nèi)U形板之間形成一個(gè)U形槽，所述的多個(gè)標(biāo)記帶與多個(gè)密封樣品試管一一對(duì)應(yīng)，每個(gè)標(biāo)記帶中間部分分別環(huán)繞在對(duì)應(yīng)密封樣品試管外壁的中間位置，每個(gè)標(biāo)記帶兩端通過一組尼龍粘扣進(jìn)行固定，所述的內(nèi)U形板中間位置沿其圓周方向設(shè)有一個(gè)通長的標(biāo)記帶滑口，所述的多個(gè)密封樣品試管均水平插入所述的U形槽內(nèi)，多個(gè)標(biāo)記帶的端部均穿入所述的標(biāo)記帶滑口位于內(nèi)U形板內(nèi)側(cè)，內(nèi)U形板沿其軸向設(shè)有多個(gè)與密封樣品試管一一對(duì)應(yīng)的試管出口，所述的扣裝架包括連接桿、兩個(gè)卡具及兩塊插板，所述的兩塊插板均匹配插入內(nèi)U形板內(nèi)側(cè)，兩塊插板分別與對(duì)應(yīng)的擋板緊鄰設(shè)置，所述的連接桿兩端分別固定在對(duì)應(yīng)的插板上，連接桿兩端分別通過一個(gè)卡具與對(duì)應(yīng)的擋板可拆卸連接，所述的收納盒固定在其中一塊擋板外側(cè)面上，收納盒鉸接有盒蓋，收納盒內(nèi)設(shè)有分隔板，所述的多個(gè)密封樣品瓶均設(shè)置在收納盒內(nèi)，所述的綁腰帶中間位置固定在另一塊擋板外側(cè)面上，綁腰帶兩端通過安全扣可拆卸連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：

1.本實(shí)用新型可從循環(huán)收納槽的一側(cè)逐次取出密封樣品試管，盛放好樣品后再逐次將裝有樣品的密封樣品試管塞進(jìn)循環(huán)收納槽的另一側(cè)，空密封樣品試管隨之被頂至循環(huán)收納槽所述的一側(cè)，而且任一密封樣品試管均可方便取出，使用方便；

2.本實(shí)用新型還配置了綁腰帶以及裝有多個(gè)密封樣品瓶的收納盒，可對(duì)較大的樣本進(jìn)行整理儲(chǔ)存，易于攜帶。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型的環(huán)境監(jiān)測(cè)用樣品儲(chǔ)存裝置的整體結(jié)構(gòu)軸測(cè)圖；

圖2是本實(shí)用新型的拆分結(jié)構(gòu)軸測(cè)圖；

圖3是圖1的A部放大圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅是實(shí)用新型的一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例，基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

如圖1~圖3所示，本實(shí)用新型公開了一種環(huán)境監(jiān)測(cè)用樣品儲(chǔ)存裝置，包括循環(huán)收納槽1、扣裝架5、收納盒6、綁腰帶7、兩組彈性卡口4、多個(gè)密封樣品試管2、多個(gè)標(biāo)記帶3以及多個(gè)密封樣品瓶8，所述的循環(huán)收納槽1包括外U形板1-1、內(nèi)U形板1-2及兩塊擋板1-3，所述的外U形板1-1及內(nèi)U形板1-2的底面均為圓弧面，外U形板1-1及內(nèi)U形板1-2同軸設(shè)置，外U形板1-1及內(nèi)U形板1-2的兩側(cè)面分別通過擋板1-3封堵，外U形板1-1與內(nèi)U形板1-2之間形成一個(gè)U形槽，所述的多個(gè)標(biāo)記帶3與多個(gè)密封樣品試管2一一對(duì)應(yīng)，每個(gè)標(biāo)記帶3中間部分分別環(huán)繞在對(duì)應(yīng)密封樣品試管2外壁的中間位置，每個(gè)標(biāo)記帶3兩端通過一組尼龍粘扣進(jìn)行固定，所述的內(nèi)U形板1-2中間位置沿其圓周方向設(shè)有一個(gè)通長的標(biāo)記帶滑口1-5，所述的多個(gè)密封樣品試管2均水平插入所述的U形槽內(nèi)， U形槽的兩側(cè)槽口處分別設(shè)有一組彈性卡口4，每組所述的彈性卡口4由兩根彈性連接條4-1及兩根限位條板4-2組成，外U形板1-1及內(nèi)U形板1-2的兩端面分別固定有一根彈性連接條4-1，每根所述的彈性連接條4-1上水平固定有一根限位條板4-2，其中固定在內(nèi)U形板1-2兩端面上的兩根彈性連接條4-1及兩根限位條板4-2中間位置均設(shè)有與所述的標(biāo)記帶滑口1-5相匹配的豁口，多個(gè)標(biāo)記帶3的端部均穿入標(biāo)記帶滑口1-5位于內(nèi)U形板1-2內(nèi)側(cè)，內(nèi)U形板1-2沿其軸向設(shè)有多個(gè)與密封樣品試管2一一對(duì)應(yīng)的試管出口1-4，所述的扣裝架5包括連接桿5-1、兩個(gè)卡具5-2及兩塊插板5-3，所述的兩塊插板5-3均匹配插入內(nèi)U形板1-2內(nèi)側(cè)，兩塊插板5-3分別與對(duì)應(yīng)的擋板1-3緊鄰設(shè)置，所述的連接桿5-1兩端分別固定在對(duì)應(yīng)的插板5-3上，連接桿5-1兩端分別通過一個(gè)卡具5-2與對(duì)應(yīng)的擋板1-3可拆卸連接，所述的收納盒6固定在其中一塊擋板1-3外側(cè)面上，收納盒6鉸接有盒蓋6-1，收納盒6內(nèi)設(shè)有分隔板6-2，所述的多個(gè)密封樣品瓶8均設(shè)置在收納盒6內(nèi)，所述的綁腰帶7中間位置固定在另一塊擋板1-3外側(cè)面上，綁腰帶7兩端通過安全扣7-1可拆卸連接。

在使用本實(shí)用新型時(shí)，將綁腰帶7綁定在作業(yè)人員腰部，需要用密封樣品試管2盛放樣品時(shí)，從循環(huán)收納槽1的一側(cè)槽口利用對(duì)應(yīng)的標(biāo)記帶3逐次取出密封樣品試管2，盛放好樣品后再逐次將裝有樣品的密封樣品試管2塞進(jìn)循環(huán)收納槽1的另一側(cè)槽口，空密封樣品試管2隨之被頂至循環(huán)收納槽1所述的一側(cè)槽口；需要用密封樣品瓶8時(shí)，打開收納盒6即可進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)需要取出任一密封樣品試管2時(shí)，取下扣裝架5，拉住對(duì)應(yīng)的標(biāo)記帶3，將該密封樣品試管2從相應(yīng)試管出口1-4直接拉出即可；彈性卡口4可避免最上方的兩個(gè)密封樣品試管2從循環(huán)收納槽1的兩側(cè)槽口脫落。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的裝體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同條件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。