專利名稱：一種膠帶切割器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種膠帶切割器，尤其涉及一種供學生使用的便捷安全型的膠帶切割器。
背景技術(shù)：
透明膠帶是學生在學習過程中經(jīng)常用到一種重要的文具，它給學生們的學習帶來了很多方便，但同時也帶來了一些隱患。比如大多數(shù)學生在使用透明膠帶的時候都會選擇用剪刀或者刀片等工具來切斷，這些工具本身對于孩子來說就是比較危險的物品，很容易使使用的學生受到傷害；還有一些學生會選擇用牙齒去咬斷透明膠帶，這更非常不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，學生接觸的群體較大，具有粘性的膠帶又容易附帶細菌，咬斷膠帶這種做法就增加了病毒傳染的機會，對學生的身體健康有害。同時，目前的市面上的一些膠帶切割器大部分都是具有專用性，體積較大不方便攜帶，價格也比較高，都不適合于學生群體使用。

實用新型內(nèi)容本實用新型設(shè)計了一種膠帶切割器，其解決的技術(shù)問題在于針對于現(xiàn)有技術(shù)的缺陷提供一種適合于學生群體使用的，方便，安全，低成本的膠帶切割器。為了解決上述存在的技術(shù)問題，本實用新型采用了以下方案一種膠帶切割器，其特征在于包括第一切割器體和第二切割器體，所述第一切割器體與所述第二切割器體可拆卸連接。進一步，所述第一切割器體包括左側(cè)板、通過一個側(cè)面與左側(cè)板上邊緣垂直連接的頂蓋和設(shè)置在左側(cè)板下邊緣上的第一弧形套邊，所述頂蓋上還設(shè)有刀片和多個孔洞；所述第二切割器體包括右側(cè)板、設(shè)置于所述右側(cè)板邊緣的多個孔釘和設(shè)置在所述右側(cè)板下邊緣的第二弧形套邊；所述孔釘與所述孔洞配合設(shè)置。進一步，所述左側(cè)板和所述右側(cè)板的長度相同，所述頂蓋的長度小于所述左側(cè)板的長度。進一步，所述第一切割器體與所述第二切割器體通過所述孔釘與所述孔洞配合連接，所述第一切割器體與所述第二切割器體連接后所述左側(cè)板、所述右側(cè)板和所述頂蓋的一側(cè)面形成一 U型空間。進一步，所述刀片設(shè)置在所述頂蓋位于U型空間內(nèi)的側(cè)面上，在所述頂蓋相對于和左側(cè)板連接的側(cè)面上設(shè)有多個孔洞。進一步，所述孔釘和所述孔洞的數(shù)量均為兩個。進一步，所述第一弧形套邊和第二弧形套邊對稱設(shè)置。進一步，所述第一弧形套邊和第二弧形套邊均為塑料材質(zhì)。該膠帶切割器具有以下有益效果(1)本實用新型膠帶切割器適用于學生群體使用，操作簡單方便，使用安全，攜帶方便。(2)本實用新型膠帶切割器設(shè)計科學合理，加工方便，成本低廉，適宜于大規(guī)模生產(chǎn)。

圖1 為本實用新型膠帶切割器的結(jié)構(gòu)圖；圖2 為本實用新型第一切割器體結(jié)構(gòu)示意圖；圖3 為本實用新型第二切割器體結(jié)構(gòu)示意圖；圖4 為本實用新型膠帶切割器連接膠帶的配合示意圖。附圖標記說明1-第一切割器體；2-第二切割器體；3-透明膠帶；11-左側(cè)板；12-頂蓋；13-第一弧形套邊；121-刀片；122-孔洞；21-右側(cè)板； 22-孔釘；23-第二弧形套邊。
具體實施方式
下面結(jié)附圖，對本實用新型做進一步說明如圖1-3所示，本實用新型公開了一種膠帶切割器，包括第一切割器體1和第二切割器體2，第一切割器體1與第二切割器體2可拆卸連接。第一切割器體1包括左側(cè)板11、 通過一個側(cè)面與左側(cè)板11上邊緣垂直連接的頂蓋12和設(shè)置在左側(cè)板11下邊緣上的第一弧形套邊13，頂蓋12上還設(shè)有刀片121和兩個孔洞122 ；第二切割器體2包括右側(cè)板21、 設(shè)置于右側(cè)板21上邊緣的兩個孔釘22和設(shè)置在右側(cè)板21下邊緣的第二弧形套邊23 ；孔釘22與孔洞122配合設(shè)置。左側(cè)板11和右側(cè)板21的長度相同，頂蓋12的長度小于左側(cè)板11的長度。第一切割器體1與第二切割器體2通過孔釘22與孔洞122配合連接，第一切割器體1與第二切割器體2連接后左側(cè)板11、右側(cè)板21和頂蓋12的一側(cè)面形成一 U型空間。刀片121設(shè)置在所述頂蓋12位于U型空間內(nèi)的側(cè)面上，在頂蓋12相對于和左側(cè)板 11連接的側(cè)面上設(shè)有多個孔洞122。透明膠帶安裝在切割器體上，安裝時，把整個切割器體拆分開為第一切割器體和第二切割器體，把第一切割器體用手拿住放在橡膠圈一側(cè)不動，然后拿第二切割器體放在橡膠圈的另一側(cè)，用切割器體上的孔釘去插入道第一切割器體上的孔洞中，卡緊即完成安裝完如圖4所示，透明膠帶3是從切割器體中間穿過去的。刀片為一個60°角的一頭尖的刀片，該刀片可以通過粘連的方式與頂蓋連接，因為它不是齒形的，所以切割的膠布口很整齊。因為刀片小兩邊都有左、右側(cè)板擋著，再加上高度距離，上表面自然就很安全了，然后另一只手扯起膠布順著刀片口的這個方向輕輕一拉，就可切斷，再使用膠布去粘錯字時，用一只手輕輕捏住切割器體，另一只手轉(zhuǎn)動透明膠帶，就又露出未使用的膠布了，然后就可以再次使用了。第一弧形套邊和第二弧形套邊對稱設(shè)置。第一弧形套邊和第二弧形套邊均為塑料材質(zhì)?；⌒翁走吘鶠榘牖⌒谓Y(jié)構(gòu)，均為凸出結(jié)構(gòu)。切割器體上共有兩個弧形套邊，當切割器體安裝在透明膠帶上時，相當于第一切割器體和第二切割器體的弧形套邊恰好扣住膠帶圈，使之不會掉落。切割器體上的弧形套邊利用這個膠帶圈的圓形結(jié)構(gòu)，所以切割器體在膠帶圈上滑動不受影響并且套邊是塑膠材質(zhì)連接固定效果更好。本實用新型膠帶切割器適用于學生群體使用，操作簡單方便，使用安全，攜帶方便，同時其設(shè)計科學合理，加工方便，成本低廉，適宜于大規(guī)模生產(chǎn)。上面結(jié)合附圖對本實用新型進行了示例性的描述，顯然本實用新型的實現(xiàn)并不受上述方式的限制，只要采用了本實用新型的方法構(gòu)思和技術(shù)方案進行的各種改進，或未經(jīng)改進將本實用新型的構(gòu)思和技術(shù)方案直接應(yīng)用于其它場合的，均在本實用新型的保護范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種膠帶切割器，其特征在于包括第一切割器體(1)和第二切割器體0)，所述第一切割器體(1)與所述第二切割器體(2)可拆卸連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述膠帶切割器，其特征在于所述第一切割器體(1)包括左側(cè)板(11)、通過一個側(cè)面與左側(cè)板(11)上邊緣垂直連接的頂蓋(1 和設(shè)置在左側(cè)板(11)下邊緣上的第一弧形套邊(13)，所述頂蓋(1 上還設(shè)有刀片(121)和多個孔洞(12 ；所述第二切割器體( 包括右側(cè)板(21)、設(shè)置于所述右側(cè)板上邊緣的多個孔釘0 和設(shè)置在所述右側(cè)板下邊緣的第二弧形套邊；所述孔釘0 與所述孔洞(12 配合設(shè)置。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述膠帶切割器，其特征在于所述左側(cè)板(11)和所述右側(cè)板的長度相同，所述頂蓋(1 的長度小于所述左側(cè)板(11)的長度。
4.根據(jù)權(quán)利要求1-3任一項所述膠帶切割器，其特征在于所述第一切割器體(1)與所述第二切割器體(2)通過所述孔釘02)與所述孔洞(122)配合連接，所述第一切割器體 (1)與所述第二切割器體( 連接后所述左側(cè)板(11)、所述右側(cè)板和所述頂蓋(12) 的一側(cè)面形成一 U型空間。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述膠帶切割器，其特征在于所述刀片(121)設(shè)置在所述頂蓋(12)位于U型空間內(nèi)的側(cè)面上，在所述頂蓋(12)相對于和左側(cè)板(11)連接的側(cè)面上設(shè)有多個孔洞(122)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述膠帶切割器，其特征在于所述孔釘02)和所述孔洞(122)的數(shù)量均為兩個。
7.根據(jù)權(quán)利要求2或3或6所述膠帶切割器，其特征在于所述第一弧形套邊(13)和第二弧形套邊對稱設(shè)置。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述膠帶切割器，其特征在于所述第一弧形套邊(13)和第二弧形套邊均為塑料材質(zhì)。
專利摘要本實用新型涉及一種膠帶切割器，包括第一切割器體(1)和第二切割器體(2)，第一切割器體(1)與第二切割器體(2)可拆卸連接。第一切割器體(1)包括左側(cè)板(11)、通過一個側(cè)面與左側(cè)板(11)上邊緣垂直連接的頂蓋(12)和設(shè)置在左側(cè)板(11)下邊緣上的第一弧形套邊(13)，頂蓋(12)上還設(shè)有刀片(121)和孔洞(122)；第二切割器體(2)包括右側(cè)板(21)、設(shè)置于右側(cè)板(21)上邊緣的多個孔釘(22)和設(shè)置在右側(cè)板(21)下邊緣的第二弧形套邊(23)。本實用新型膠帶切割器適用于學生群體使用，操作簡單方便，使用安全，攜帶方便，同時其設(shè)計科學合理，加工方便，成本低廉，適宜于大規(guī)模生產(chǎn)。
文檔編號B65H35/07GK202245496SQ201120390309
公開日2012年5月30日 申請日期2011年10月14日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月14日
發(fā)明者龍波 申請人:龍波