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一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺的制作方法

文檔序號:10422644閱讀:582來源:國知局
一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ]本實(shí)用新型涉及一種訓(xùn)練臺,特別是指一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺。
【背景技術(shù)】
[0002]本設(shè)備主要針對汽車總裝廠新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)。本設(shè)備可以模擬汽車不同位置的螺栓螺母,通過培訓(xùn)訓(xùn)練已達(dá)到上線安裝汽車的基本要求,目前現(xiàn)有方式主要是較為單一的角度的訓(xùn)練臺?,F(xiàn)有技術(shù)中主要存在以下三種訓(xùn)練臺:
[0003]1、水平式訓(xùn)練臺:
[0004]此種訓(xùn)練臺的缺點(diǎn)在于:
[0005]角度的單一;
[0006]不能模擬出不同的角度,對新進(jìn)員工培訓(xùn)不能達(dá)到預(yù)期的效果;
[0007]高度不可調(diào)節(jié)。
[0008]2、環(huán)形布局式訓(xùn)練臺:
[0009]此種訓(xùn)練臺的缺點(diǎn)在于:
[0010]能模擬出不同的角度,但不能調(diào)節(jié)高度,只能針對單一車型。對新進(jìn)員工培訓(xùn)不能達(dá)到預(yù)期的效果。
[0011]3、斜面式訓(xùn)練臺:
[0012]此種訓(xùn)練臺的缺點(diǎn)在于:
[0013]能模擬出的角度,但角度單一,并且不能調(diào)節(jié)高度。對新進(jìn)員工培訓(xùn)不能達(dá)到預(yù)期的效果。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0014]本實(shí)用新型提出一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,解決了現(xiàn)有技術(shù)中的訓(xùn)練臺不能模擬不同的角度,不能調(diào)節(jié)高度,訓(xùn)練效果不佳等問題。
[0015]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的:一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺包括訓(xùn)練臺架、設(shè)于所述訓(xùn)練臺架上的豎直導(dǎo)軌以及與所述豎直導(dǎo)軌滑動連接的可升降框架,所述可升降框架上設(shè)有豎直方向的正面訓(xùn)練板,所述可升降框架的上方設(shè)有頂部訓(xùn)練板,所述訓(xùn)練臺架的水平臺面上設(shè)有通孔,所述通孔中設(shè)有下方訓(xùn)練板,所述訓(xùn)練臺架上設(shè)有豎立的側(cè)面訓(xùn)練板。
[0016]進(jìn)一步,所述可升降框架與蝸輪蝸桿連接,所述蝸輪蝸桿與搖柄連接,搖動搖柄使得蝸輪蝸桿驅(qū)動升降框架沿豎直導(dǎo)軌上下運(yùn)動。
[0017]進(jìn)一步,所述可升降框架設(shè)有兩個,兩個升降框架相互平行設(shè)置。
[0018]進(jìn)一步,所述頂部訓(xùn)練板通過頂部訓(xùn)練框架與所述可升降框架鉸接,所述頂部訓(xùn)練框架可繞所述可升降框架旋轉(zhuǎn)至與所述可升降框架呈90°、105°、120°、135°后通過彈簧固定銷固定。
[0019]進(jìn)一步,所述下方訓(xùn)練板設(shè)有兩塊,所述下方訓(xùn)練板與所述訓(xùn)練臺架鉸接,所述下方訓(xùn)練板繞水平轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)至與訓(xùn)練臺架的水平面呈0°、30°、45°、60°后通過彈簧固定銷固定。
[0020]進(jìn)一步,所述訓(xùn)練臺架的臺面呈矩形設(shè)置,所述側(cè)面訓(xùn)練板設(shè)于所述下方訓(xùn)練板的兩側(cè)且與所述訓(xùn)練臺架的臺面的兩條對邊相互平行設(shè)置。
[0021]進(jìn)一步,所述側(cè)面訓(xùn)練板的數(shù)量為四塊,所述側(cè)面訓(xùn)練板可繞豎直轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)至與所述訓(xùn)練臺架的臺面的兩條對邊呈0°、30°、45°、90°后通過彈簧固定銷固定。
[0022]進(jìn)一步,所述訓(xùn)練臺架的下方設(shè)有調(diào)節(jié)腳杯和腳輪。
[0023]本實(shí)用新型的有益效果為:本實(shí)用新型的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺通過蝸輪蝸桿的機(jī)械調(diào)節(jié)方式,可上下調(diào)節(jié)高度。本實(shí)用新型的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺可以實(shí)現(xiàn)多種角度調(diào)節(jié),兩邊增加側(cè)面訓(xùn)練板,可以打開角度0°、30°、45°、90°四種狀態(tài)。下方訓(xùn)練板可以調(diào)節(jié)0°、30。、45。、60°四種狀態(tài)。頂部訓(xùn)練板可以調(diào)節(jié)90°、105°、120°、135°四種狀態(tài)。本實(shí)用新型的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺操作簡單,每一個訓(xùn)練板都配有彈簧固定銷,在操作過程中輕便、快捷、安全。
【附圖說明】
[0024]為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0025]圖1為本實(shí)用新型一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺一個實(shí)施例的立體結(jié)構(gòu)示意圖;
[0026]附圖中:1-可升降框架;2-正面訓(xùn)練板;3-下方訓(xùn)練板;4-側(cè)面訓(xùn)練板;5-搖柄;6-訓(xùn)練臺架;8-腳輪;9-頂部訓(xùn)練框架;11-腳杯。
【具體實(shí)施方式】
[0027]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0028]如圖1所示,一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺包括訓(xùn)練臺架6、設(shè)于所述訓(xùn)練臺架6上的豎直導(dǎo)軌以及與所述豎直導(dǎo)軌滑動連接的可升降框架I,所述可升降框架I上設(shè)有豎直方向的正面訓(xùn)練板2,所述可升降框架I的上方設(shè)有頂部訓(xùn)練板9,所述訓(xùn)練臺架6的水平臺面上設(shè)有通孔,所述通孔中設(shè)有下方訓(xùn)練板3,所述訓(xùn)練臺架6上設(shè)有豎立的側(cè)面訓(xùn)練板4。
[0029]所述可升降框架6與蝸輪蝸桿連接,所述蝸輪蝸桿與搖柄5連接,搖動搖柄5使得蝸輪蝸桿驅(qū)動升降框架6沿豎直導(dǎo)軌上下運(yùn)動。
[0030]所述可升降框架6設(shè)有兩個,兩個升降框架6相互平行設(shè)置。
[0031]所述頂部訓(xùn)練板通過頂部訓(xùn)練框架9與所述可升降框架I鉸接,所述頂部訓(xùn)練框架9可繞所述可升降框架I旋轉(zhuǎn)至與所述可升降框架I呈90°、105°、120°、135°后通過彈簧固定銷固定。
[0032]所述下方訓(xùn)練板3設(shè)有兩塊,所述下方訓(xùn)練板3與所述訓(xùn)練臺架6鉸接,所述下方訓(xùn)練板3繞水平轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)至與訓(xùn)練臺架6的水平面呈0°、30°、45°、60°后通過彈簧固定銷固定。
[0033]所述訓(xùn)練臺架6的臺面呈矩形設(shè)置,所述側(cè)面訓(xùn)練板4設(shè)于所述下方訓(xùn)練板3的兩側(cè)且與所述訓(xùn)練臺架6的臺面的兩條對邊相互平行設(shè)置。
[0034]所述側(cè)面訓(xùn)練板4的數(shù)量為四塊,所述側(cè)面訓(xùn)練板4可繞豎直轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)至與所述訓(xùn)練臺架6的臺面的兩條對邊呈0°、30°、45°、90°后通過彈簧固定銷固定。
[0035]所述訓(xùn)練臺架6的下方設(shè)有調(diào)節(jié)腳杯11和腳輪8。
[0036]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已,并不用以限制本實(shí)用新型,凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于包括訓(xùn)練臺架、設(shè)于所述訓(xùn)練臺架上的豎直導(dǎo)軌以及與所述豎直導(dǎo)軌滑動連接的可升降框架,所述可升降框架上設(shè)有豎直方向的正面訓(xùn)練板,所述可升降框架的上方設(shè)有頂部訓(xùn)練板,所述訓(xùn)練臺架的水平臺面上設(shè)有通孔,所述通孔中設(shè)有下方訓(xùn)練板,所述訓(xùn)練臺架上設(shè)有豎立的側(cè)面訓(xùn)練板。2.如權(quán)利要求1所述的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于:所述可升降框架與蝸輪蝸桿連接,所述蝸輪蝸桿與搖柄連接,搖動搖柄使得蝸輪蝸桿驅(qū)動升降框架沿豎直導(dǎo)軌上下運(yùn)動。3.如權(quán)利要求1所述的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于:所述可升降框架設(shè)有兩個,兩個升降框架相互平行設(shè)置。4.如權(quán)利要求1所述的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于:所述頂部訓(xùn)練板通過頂部訓(xùn)練框架與所述可升降框架鉸接,所述頂部訓(xùn)練框架可繞所述可升降框架旋轉(zhuǎn)至與所述可升降框架呈90°、105°、120°、135°后通過彈簧固定銷固定。5.如權(quán)利要求1所述的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于:所述下方訓(xùn)練板設(shè)有兩塊,所述下方訓(xùn)練板與所述訓(xùn)練臺架鉸接,所述下方訓(xùn)練板繞水平轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)至與訓(xùn)練臺架的水平面呈0°、30°、45°、60°后通過彈簧固定銷固定。6.如權(quán)利要求1所述的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于:所述訓(xùn)練臺架的臺面呈矩形設(shè)置,所述側(cè)面訓(xùn)練板設(shè)于所述下方訓(xùn)練板的兩側(cè)且與所述訓(xùn)練臺架的臺面的兩條對邊相互平行設(shè)置。7.如權(quán)利要求6所述的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于:所述側(cè)面訓(xùn)練板的數(shù)量為四塊,所述側(cè)面訓(xùn)練板可繞豎直轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)至與所述訓(xùn)練臺架的臺面的兩條對邊呈0°、30°、45°、90°后通過彈簧固定銷固定。8.如權(quán)利要求1所述的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺,其特征在于:所述訓(xùn)練臺架的下方設(shè)有調(diào)節(jié)腳杯和腳輪。
【專利摘要】本實(shí)用新型提出了一種可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺包括訓(xùn)練臺架、設(shè)于所述訓(xùn)練臺架上的豎直導(dǎo)軌以及與所述豎直導(dǎo)軌滑動連接的可升降框架,所述可升降框架上設(shè)有豎直方向的正面訓(xùn)練板,所述可升降框架的上方設(shè)有頂部訓(xùn)練板,所述訓(xùn)練臺架的水平臺面上設(shè)有通孔,所述通孔中設(shè)有下方訓(xùn)練板,所述訓(xùn)練臺架上設(shè)有豎立的側(cè)面訓(xùn)練板。本實(shí)用新型的可調(diào)式螺栓螺母作業(yè)訓(xùn)練臺可調(diào)節(jié)訓(xùn)練板的高度、角度,操作過程中輕便、快捷、安全。
【IPC分類】G09B25/02
【公開號】CN205334853
【申請?zhí)枴緾N201520989184
【發(fā)明人】張揚(yáng), 張佳晨, 周賢彬
【申請人】廣州豐橋自動化科技有限公司
【公開日】2016年6月22日
【申請日】2015年12月2日
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