英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，具體為英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，單詞記憶無(wú)疑是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。很難想象一個(gè)詞匯量貧乏的人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好。事實(shí)上，要想在英語(yǔ)考試中取得高分，單詞的詞匯量是關(guān)鍵，高考的單詞詞匯量時(shí)3800個(gè)單詞，大學(xué)四級(jí)的單詞詞匯量是4500個(gè)單詞，六級(jí)和考研所需的單詞詞匯量更多，如此多的單詞，要想熟記難度很大。傳統(tǒng)的單詞記憶裝置，大多都是類似MP4的裝置，設(shè)置有較多的按鈕，使得操作很繁瑣，影響單詞的記憶。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問(wèn)題而提供英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置。
[0004]本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的:英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置，包括控制開(kāi)關(guān)、本體、左旋鈕、英文單詞顯示板、轉(zhuǎn)軸、蓋板、漢語(yǔ)釋義顯示板、耳機(jī)插孔、右旋鈕、USB插孔和單詞書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述蓋板通過(guò)轉(zhuǎn)軸與本體連接在一起，所述本體的左側(cè)安裝有左旋鈕，所述本體上位于左旋鈕的旁邊設(shè)置有控制開(kāi)關(guān)，所述本體的右側(cè)設(shè)置有耳機(jī)插孔和USB插孔，所述本體上位于耳機(jī)插孔和USB插孔之間還安裝有右旋鈕。
[0005]優(yōu)選的，所述本體的兩側(cè)高中間凹，所述蓋板的大小與凹槽的大小一致。
[0006]優(yōu)選的，所述左旋鈕控制英文單詞顯示板，所述右旋鈕控制漢語(yǔ)釋義顯示板。
[0007]優(yōu)選的，所述單詞書(shū)寫(xiě)板位于英文單詞顯示板和漢語(yǔ)釋義顯示板的下方，且單詞書(shū)寫(xiě)板為觸摸屏。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果是:該英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置設(shè)計(jì)合理，本體的兩側(cè)高中間凹，蓋板的大小與凹槽的大小一致，蓋板的設(shè)置可以很好的保護(hù)顯示屏，避免顯示屏與硬物發(fā)生碰撞而損壞，單詞書(shū)寫(xiě)板為觸摸屏，觸摸屏可以使得單詞記憶過(guò)程更加方便簡(jiǎn)潔，降低了操作時(shí)間提高了記憶效率。
【附圖說(shuō)明】
[0009]圖1為本實(shí)用新型所述結(jié)構(gòu)不意圖；
[0010]圖中:1、控制開(kāi)關(guān)，2、本體，3、左旋鈕，4、英文單詞顯示板，5、轉(zhuǎn)軸，6、蓋板，7、漢語(yǔ)釋義顯示板，8、耳機(jī)插孔，9、右旋鈕，10、USB插孔，11、單詞書(shū)寫(xiě)板。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0012]請(qǐng)參閱圖1，英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置，包括控制開(kāi)關(guān)1、本體2、左旋鈕3、英文單詞顯示板4、轉(zhuǎn)軸5、蓋板6、漢語(yǔ)釋義顯示板7、耳機(jī)插孔8、右旋鈕9、USB插孔10和單詞書(shū)寫(xiě)板11，所述蓋板6通過(guò)轉(zhuǎn)軸5與本體2連接在一起，所述本體2的兩側(cè)高中間凹，蓋板6的大小與凹槽的大小一致，所述蓋板6的設(shè)置可以很好的保護(hù)顯示屏，避免顯示屏與硬物發(fā)生碰撞而損壞;所述本體2的左側(cè)安裝有左旋鈕3，所述本體2上位于左旋鈕3的旁邊設(shè)置有控制開(kāi)關(guān)I，所述本體2的右側(cè)設(shè)置有耳機(jī)插孔8和USB插孔10，所述本體2上位于耳機(jī)插孔8和USB插孔10之間還安裝有右旋鈕9，所述左旋鈕3控制英文單詞顯示板4，所述右旋鈕9控制漢語(yǔ)釋義顯示板7，兩者相互獨(dú)立互不干擾，可以用于練習(xí)中英文的匹配，加深單詞的記憶;所述單詞書(shū)寫(xiě)板11位于英文單詞顯示板4和漢語(yǔ)釋義顯示板7的下方，且單詞書(shū)寫(xiě)板11為觸摸屏，觸摸屏的設(shè)置可以使得單詞記憶過(guò)程更加方便簡(jiǎn)潔，降低了操作時(shí)間提高了記憶效率。
[0013]具體是過(guò)程:當(dāng)使用所述裝置時(shí)，首先打開(kāi)蓋板并按下控制開(kāi)關(guān)，此時(shí)裝置處于工作狀態(tài)，旋轉(zhuǎn)左旋鈕在英文單詞顯示板上就會(huì)顯示出單詞，此時(shí)使用者就需要將漢語(yǔ)釋義寫(xiě)在單詞書(shū)寫(xiě)板上，旋轉(zhuǎn)右旋鈕在漢語(yǔ)釋義顯示板上就會(huì)顯示出漢語(yǔ)，此時(shí)使用者就需要將相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)在單詞書(shū)寫(xiě)板上，通過(guò)多次練習(xí)即可加深記憶；當(dāng)不使用時(shí)，按下控制開(kāi)關(guān)并合上蓋板即可。
[0014]對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0015]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置，包括控制開(kāi)關(guān)(I)、本體(2)、左旋鈕(3)、英文單詞顯示板(4)、轉(zhuǎn)軸(5)、蓋板(6)、漢語(yǔ)釋義顯示板(7)、耳機(jī)插孔(8)、右旋鈕(9)、USB插孔(10)和單詞書(shū)寫(xiě)板(11 )，其特征在于:所述蓋板(6)通過(guò)轉(zhuǎn)軸(5 )與本體(2)連接在一起，所述本體(2 )的左側(cè)安裝有左旋鈕(3)，所述本體(2)上位于左旋鈕(3)的旁邊設(shè)置有控制開(kāi)關(guān)(1)，所述本體(2)的右側(cè)設(shè)置有耳機(jī)插孔(8)和USB插孔(10)，所述本體(2)上位于耳機(jī)插孔(8)和USB插孔(10)之間還安裝有右旋鈕(9)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置，其特征在于:所述本體(2)的兩側(cè)高中間凹，所述蓋板(6)的大小與凹槽的大小一致。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置，其特征在于:所述左旋鈕(3)控制英文單詞顯示板(4)，所述右旋鈕(9)控制漢語(yǔ)釋義顯示板(7)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置，其特征在于:所述單詞書(shū)寫(xiě)板(11)位于英文單詞顯示板(4)和漢語(yǔ)釋義顯示板(7)的下方，且單詞書(shū)寫(xiě)板(11)為觸摸屏。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置，包括控制開(kāi)關(guān)、本體、左旋鈕、英文單詞顯示板、轉(zhuǎn)軸、蓋板、漢語(yǔ)釋義顯示板、耳機(jī)插孔、右旋鈕、USB插孔和單詞書(shū)寫(xiě)板，其特征在于：所述蓋板通過(guò)轉(zhuǎn)軸與本體連接在一起，所述本體的左側(cè)安裝有左旋鈕，所述本體位于左旋鈕的旁邊設(shè)置有控制開(kāi)關(guān)，所述本體的右側(cè)設(shè)置有耳機(jī)插孔和USB插孔，所述本體上位于耳機(jī)插孔和USB插孔之間還安裝有右旋鈕；本實(shí)用新型的有益效果是：該英語(yǔ)單詞輔助記憶裝置設(shè)計(jì)合理，本體的兩側(cè)高中間凹，蓋板的大小與凹槽的大小一致，蓋板的設(shè)置可以很好的保護(hù)顯示屏，避免顯示屏與硬物發(fā)生碰撞而損壞，單詞書(shū)寫(xiě)板為觸摸屏，觸摸屏可以使得單詞記憶更加方便，降低了操作時(shí)間提高了記憶效率。
【IPC分類】G09B5/06
【公開(kāi)號(hào)】CN205211226
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201521025664
【發(fā)明人】劉洋
【申請(qǐng)人】哈爾濱師范大學(xué)
【公開(kāi)日】2016年5月4日
【申請(qǐng)日】2015年12月12日