一種多功能教鞭筆的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教鞭技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種多功能教鞭筆。
【背景技術(shù)】
[0002]教鞭伴隨著教學(xué)一直沿用到現(xiàn)在，以前的教鞭多為木質(zhì)，這種教鞭攜帶起來十分不方便，在教學(xué)的不斷發(fā)展中，激光教鞭逐漸代替了木質(zhì)教鞭，但是，激光教鞭發(fā)射出來的光是一個直徑很小的光點，這樣在投射到黑板或者幕布上時，視覺效果很差，學(xué)生盯著光點的時間長了，會造成眼睛疲勞，視力下降，且使用時需要耗費電能，但是現(xiàn)在教師很難判斷電能剩余量，容易給教師授課產(chǎn)生影響，并且現(xiàn)在教鞭功能還不能完全滿足現(xiàn)在教師的需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種多功能教鞭筆。
[0004]本實用新型通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)上述目的:一種多功能教鞭筆，包括電源室、筆掛、燈頭、控制開關(guān)、電量提示屏、充電口、第一旋緊口、油性筆儲存室、橡膠防滑墊、第二旋緊口、伸縮部和指示標(biāo)頭，所述控制開關(guān)，電量顯示屏和充電口設(shè)置在電源室上，所述燈頭設(shè)置在電源室的右端，所述電源室通過第一旋緊口與油性筆儲存室連接，所述油性筆儲存室通過第二旋緊口與伸縮部連接，所述伸縮部左端設(shè)置有指示標(biāo)頭。
[0005]進(jìn)一步，所述電源室外表面上設(shè)置有筆掛。
[0006]進(jìn)一步，通過控制所述控制開關(guān)可以改變燈頭所發(fā)出光的種類，并且燈頭所發(fā)出光為范圍光。
[0007]進(jìn)一步，所述油性筆儲存室上設(shè)置有橡膠防滑墊。
[0008]進(jìn)一步，所述伸縮部由多節(jié)套管組成，并且指示標(biāo)頭為磁性標(biāo)頭。
[0009]進(jìn)一步，所述電源室，油性筆儲存室和伸縮部均為不銹鋼材質(zhì)。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:該實用新型造型美觀，功能豐富，攜帶方便，能夠時刻的了解剩余的電量情況，避免了由于電量不足影響授課的質(zhì)量，便于充電，并且可以當(dāng)做尋物棒，旋下伸縮部可以當(dāng)做油性筆使用，通過控制控制開關(guān)可以改變燈頭的燈光方式，可以當(dāng)做照明燈或激光燈使用，且激光燈為范圍光，使得指示效果更強的同時也減少了對學(xué)生眼睛的刺激，使用壽命長，性價比高，便于進(jìn)行推廣。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖中:1、電源室，2、筆掛，3、燈頭，4、控制開關(guān)，5、電量提不屏，6、充電口，7、第一旋緊口，8、油性筆儲存室，9、橡膠防滑墊，10、第二旋緊口，11、伸縮部，12、指示標(biāo)頭。
【具體實施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。
[0014]請參閱圖1，本實用新型提供一種技術(shù)方案:包括電源室1、筆掛2、燈頭3、控制開關(guān)4、電量提示屏5、充電口 6、第一旋緊口 7、油性筆儲存室8、橡膠防滑墊9、第二旋緊口 10、伸縮部11和指示標(biāo)頭12，所述控制開關(guān)4，電量顯示屏5和充電口 6設(shè)置在電源室1上，所述燈頭3設(shè)置在電源室1的右端，所述電源室1通過第一旋緊口 7與油性筆儲存室8連接，所述油性筆儲存室8通過第二旋緊口 10與伸縮部11連接，所述伸縮部11左端設(shè)置有指示標(biāo)頭12，所述電源室1外表面上設(shè)置有筆掛2，便于攜帶，通過控制所述控制開關(guān)4可以改變燈頭3所發(fā)出光的種類，既可以當(dāng)做激光燈使用也可以當(dāng)做照明燈使用，并且燈頭3所發(fā)出光為范圍光，加強了指示效果的同時減少了對學(xué)生眼睛的傷害，所述油性筆儲存室8上設(shè)置有橡膠防滑墊9，防止滑落，所述伸縮部11由多節(jié)套管組成，并且指示標(biāo)頭12為磁性標(biāo)頭，可以作為尋物棒使用，所述電源室1，油性筆儲存室8和伸縮部11均為不銹鋼材質(zhì)，延長了該裝置的使用壽命。
[0015]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。
[0016]因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。
[0017]不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0018]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【主權(quán)項】
1.一種多功能教鞭筆，包括電源室(1)、筆掛(2)、燈頭(3)、控制開關(guān)(4)、電量提示屏(5)、充電口(6)、第一旋緊口(7)、油性筆儲存室(8)、橡膠防滑墊(9)、第二旋緊口(10)、伸縮部(11)和指示標(biāo)頭(12)，其特征在于:所述控制開關(guān)(4)，電量顯示屏(5)和充電口(6)設(shè)置在電源室(1)上，所述燈頭(3 )設(shè)置在電源室(1)的右端，所述電源室(1)通過第一旋緊口(7)與油性筆儲存室(8)連接，所述油性筆儲存室(8)通過第二旋緊口(10)與伸縮部(11)連接，所述伸縮部(11)左端設(shè)置有指示標(biāo)頭(12)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教鞭筆，其特征在于:所述電源室(1)外表面上設(shè)置有筆掛(2)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教鞭筆，其特征在于:通過控制所述控制開關(guān)(4)可以改變燈頭(3)所發(fā)出光的種類，并且燈頭(3)所發(fā)出光為范圍光。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教鞭筆，其特征在于:所述油性筆儲存室(8)上設(shè)置有橡膠防滑墊(9)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教鞭筆，其特征在于:所述伸縮部(11)由多節(jié)套管組成，并且指示標(biāo)頭(12)為磁性標(biāo)頭。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教鞭筆，其特征在于:所述電源室(1)，油性筆儲存室(8)和伸縮部(11)均為不銹鋼材質(zhì)。
【專利摘要】一種多功能教鞭筆，包括電源室、筆掛、燈頭、控制開關(guān)、電量提示屏、充電口、第一旋緊口、油性筆儲存室、橡膠防滑墊、第二旋緊口、伸縮部和指示標(biāo)頭，所述控制開關(guān)，電量顯示屏和充電口設(shè)置在電源室上，所述燈頭設(shè)置在電源室的右端，所述電源室通過第一旋緊口與油性筆儲存室連接，所述油性筆儲存室通過第二旋緊口與伸縮部連接，所述伸縮部左端設(shè)置有指示標(biāo)頭，該實用新型造型美觀，功能豐富，攜帶方便，避免了由于電量不足影響授課的質(zhì)量，便于充電，并且可以當(dāng)做尋物棒，旋下伸縮部可以當(dāng)做油性筆使用，可以當(dāng)做照明燈或激光燈使用，且激光燈為范圍光，使得指示效果更強的同時也減少了對學(xué)生眼睛的刺激，使用壽命長，性價比高，便于進(jìn)行推廣。
【IPC分類】G09B17/02
【公開號】CN205068883
【申請?zhí)枴緾N201520755123
【發(fā)明人】張行, 古今, 石磊, 吳飛, 金垠伶
【申請人】長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院（長春市職業(yè)技術(shù)教育中心長春市財政學(xué)校）
【公開日】2016年3月2日
【申請日】2015年9月28日