一種鋼筋抽樣教具模型的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種鋼筋教具模型，尤其是一種能演示鋼筋抽樣的教具模型。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，公知的鋼筋模型教具構(gòu)造是由不同規(guī)格種類的鋼筋綁扎成為一個(gè)鋼筋構(gòu)造節(jié)點(diǎn)形狀，覆蓋透明亞克力板作為結(jié)構(gòu)部分，底座與亞克力板用轉(zhuǎn)接件連接。此模型通過(guò)透明板顯示出構(gòu)造內(nèi)部鋼筋，可以清晰的看見(jiàn)鋼筋的具體連接方式，鋼筋的規(guī)格，型號(hào)，搭接。但是，作為一個(gè)不可拆解的整體，并不能直觀顯示每一根鋼筋的具體形狀，彎起部位，及尺寸，不便于學(xué)生鍛煉識(shí)圖能力。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]為了克服現(xiàn)有的鋼筋模型不能獨(dú)立的顯示每根鋼筋的具體形狀及尺寸，本實(shí)用新型提供一種鋼筋抽樣教具模型。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)。
[0005]一種鋼筋抽樣教具模型，主要包括底板，通過(guò)左側(cè)合頁(yè)與底板連接的透明蓋板，所述透明蓋板通過(guò)扣栓連接于底板右側(cè)，所述底板內(nèi)還固定有嵌板，所述嵌板上設(shè)有組件嵌槽，抽樣嵌槽以及抽樣表，所述組件嵌槽設(shè)有可取放鋼筋組件；所述抽樣嵌槽內(nèi)設(shè)有可取放抽樣鋼筋，其中所述可取放鋼筋組件由可取放抽樣鋼筋綁扎而成。
[0006]作為優(yōu)選地，所述抽樣表采用塑料材質(zhì)制成。
[0007]作為優(yōu)選地，所述可取放鋼筋組件由位于下方的兩個(gè)平行設(shè)置的第一抽樣鋼筋，位于上方的兩個(gè)平行設(shè)置的第三抽樣鋼筋，沿著第一抽樣鋼筋和第三抽樣鋼筋的長(zhǎng)度方向上間隔套設(shè)的多個(gè)第四抽樣鋼筋綁扎而成。
[0008]作為優(yōu)選地，所述第四抽樣鋼筋為箍筋。
[0009]作為優(yōu)選地，所述可取放鋼筋組件內(nèi)部還綁扎有第二抽樣鋼筋，所述第二抽樣鋼筋包括直線段，由直線段兩端延伸形成的傾斜段，由傾斜段延伸形成的水平段，由水平段延伸的豎直段。
[0010]作為優(yōu)選地，所述可取放鋼筋組件分為截面鋼筋組件和完整鋼筋組件，截面鋼筋組件為完整鋼筋組件不同位置的截面結(jié)構(gòu)。
[0011]作為優(yōu)選的，所述可取放抽樣鋼筋由塑料材質(zhì)制成。
[0012]本實(shí)用新型的有益效果為:本實(shí)用新型通過(guò)在嵌板中分別安放可取放鋼筋組件、拆解后的單根抽樣鋼筋；打開(kāi)扣板，學(xué)生可以方便靈活地取出鋼筋組件或者單根鋼筋，近距離地觸摸、觀察、測(cè)量，不僅能呈現(xiàn)可取放鋼筋組件的整體形狀，而且能方便的展示出每一根抽樣鋼筋實(shí)際形狀及尺寸，有助于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)。
【附圖說(shuō)明】
[0013]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2為本實(shí)用新型可取放鋼筋組件結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]附圖標(biāo)記:2_可取放鋼筋組件；3_嵌板；4_抽樣表；5_底板；6_透明蓋板；7_合頁(yè)；8_扣栓；9_組件嵌槽；10-抽樣嵌槽；11-第一抽樣鋼筋；12-第二抽樣鋼筋；121-直線段；122_傾斜段冰平段123 ;124_豎直段；13_第三抽樣鋼筋；14_第四抽樣鋼筋。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:
[0017]如附圖1和2所示，本實(shí)用新型所述的一種鋼筋抽樣教具模型，主要包括底板5，通過(guò)左側(cè)合頁(yè)7與底板5連接的透明蓋板6，所述透明蓋板6通過(guò)扣栓8連接于底板5右側(cè)，所述底板5內(nèi)還固定有嵌板3，所述嵌板3上設(shè)有組件嵌槽9和抽樣嵌槽10，所述組件嵌槽9設(shè)有可取放鋼筋組件2 ;所述抽樣嵌槽10內(nèi)設(shè)有可取放抽樣鋼筋。為了便于更清楚的了解組件內(nèi)抽樣鋼筋的特征，所述教具模型還包括設(shè)在嵌板3上的抽樣表4，抽樣表4采用塑料制成，方便加工。
[0018]所述可取放抽樣鋼筋包括第一抽樣鋼筋11.第二抽樣鋼筋12，第三抽樣綱吉13，第四抽樣鋼筋14。所述第二抽樣鋼筋12包括直線段121，由直線段121兩端延伸形成的傾斜段122，由傾斜段122延伸形成的水平段123，由水平段123延伸的豎直段124。上述單個(gè)抽樣鋼筋并不局限制于附圖中所記載的形狀，還可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要而設(shè)計(jì)。為了降低成本，方便耐用，所述可取放抽樣鋼筋采用塑料材質(zhì)制成。
[0019]所述可取放鋼筋組件由抽樣鋼筋綁扎而成。為了便于學(xué)生更直接地看到鋼筋組件截面的狀態(tài)，所述可取放鋼筋組件分為截面鋼筋組件和完整鋼筋組件，截面鋼筋組件為完整鋼筋組件在不同位置的截面展示結(jié)構(gòu)，正如附圖1所示，兩個(gè)截面結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)相鄰的完整鋼筋組件在A-A和B-B處的截面結(jié)構(gòu)，本實(shí)用新型的可取放鋼筋組件2并不局限于附圖所記載的形狀，還可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要，綁扎成其他的形狀。在本實(shí)施例中，所述可取放鋼筋組件由位于下方的兩個(gè)平行設(shè)置的第一抽樣鋼筋11，位于上方的兩個(gè)平行設(shè)置的第三抽樣鋼筋13，沿著第一抽樣鋼筋11和第三抽樣鋼筋13的長(zhǎng)度方向上間隔套設(shè)的多個(gè)第四抽樣鋼筋14(圖中僅示意出六個(gè))綁扎而成，其中所述第四抽樣鋼筋14為箍筋。在所述可取放鋼筋組件2內(nèi)部還綁扎有所述第二抽樣鋼筋12。
[0020]安裝時(shí)，將可取放鋼筋組件2、抽樣鋼筋分別安放在嵌板3的相應(yīng)嵌槽位置，將抽樣表4粘貼在相應(yīng)位置，將嵌板3安放在底板5上，將透明蓋板6與底板5左側(cè)用合頁(yè)7連接，用扣栓8與透明蓋板6右側(cè)連接；教學(xué)時(shí)，打開(kāi)扣栓8，可以方便靈活的取出可取放鋼筋組件或者單個(gè)鋼筋進(jìn)行更直觀地觀察，有助于學(xué)生理解細(xì)節(jié)，具體結(jié)構(gòu)和組合結(jié)構(gòu)結(jié)合，更容易學(xué)習(xí)掌握鋼筋知識(shí)。
[0021]顯然，本領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行各種改動(dòng)和變型而不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍。這樣，倘若本實(shí)用新型的這些修改和變型屬于本實(shí)用新型權(quán)利要求及其等同技術(shù)的范圍之內(nèi)，則本實(shí)用新型也意圖包含這些改動(dòng)和變型在內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種鋼筋抽樣教具模型，其特征在于:主要包括底板，通過(guò)左側(cè)合頁(yè)與底板連接的透明蓋板，所述透明蓋板通過(guò)扣栓連接于底板右側(cè)，所述底板內(nèi)還固定有嵌板，所述嵌板上設(shè)有組件嵌槽，抽樣嵌槽以及抽樣表，所述組件嵌槽設(shè)有可取放鋼筋組件；所述抽樣嵌槽內(nèi)設(shè)有可取放抽樣鋼筋，其中所述可取放鋼筋組件由可取放抽樣鋼筋綁扎而成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種鋼筋抽樣教具模型，其特征在于:所述抽樣表由塑料材質(zhì)制成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種鋼筋抽樣教具模型，其特征在于:所述可取放鋼筋組件由位于下方的兩個(gè)平行設(shè)置的第一抽樣鋼筋，位于上方的兩個(gè)平行設(shè)置的第三抽樣鋼筋，沿著第一抽樣鋼筋和第三抽樣鋼筋的長(zhǎng)度方向上間隔套設(shè)的多個(gè)第四抽樣鋼筋綁扎而成。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種鋼筋抽樣教具模型，其特征在于:所述第四抽樣鋼筋為箍筋。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種鋼筋抽樣教具模型，其特征在于:所述可取放鋼筋組件內(nèi)部還綁扎有第二抽樣鋼筋，所述第二抽樣鋼筋包括直線段，由直線段兩端延伸形成的傾斜段，由傾斜段延伸形成的水平段，由水平段延伸的豎直段。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種鋼筋抽樣教具模型，其特征在于:所述可取放鋼筋組件分為截面鋼筋組件和完整鋼筋組件，截面鋼筋組件為完整鋼筋組件在不同位置的截面結(jié)構(gòu)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1至6任一項(xiàng)所述的一種鋼筋抽樣教具模型，其特征在于:所述可取放抽樣鋼筋由塑料材質(zhì)制成。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種鋼筋教具模型，尤其是一種能演示鋼筋抽樣教具模型，它包括底板，通過(guò)左側(cè)合頁(yè)與底板連接的透明蓋板，透明蓋板通過(guò)扣栓連接于底板右側(cè)，底板內(nèi)還固定有嵌板，嵌板上設(shè)有組件嵌槽，抽樣嵌槽，以及抽樣表，組件嵌槽設(shè)有可取放鋼筋組件；抽樣嵌槽內(nèi)設(shè)有可取放抽樣鋼筋，可取放鋼筋組件由可取放抽樣鋼筋綁扎而成。本實(shí)用新型通過(guò)在嵌板中分別安放可取放鋼筋組件、拆解后的單根抽樣鋼筋；打開(kāi)扣板，學(xué)生可以方便地取放它們，近距離地觸摸、觀察、測(cè)量，該模型不僅能呈現(xiàn)可取放鋼筋組件的整體形狀，而且能方便的展示出每一根鋼筋實(shí)際形狀及尺寸，取用靈活方便，便于學(xué)生鍛煉識(shí)圖能力。
【IPC分類】G09B25-00
【公開(kāi)號(hào)】CN204576958
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520215644
【發(fā)明人】鄭英, 聶瑞, 鄭媛, 趙鵬飛
【申請(qǐng)人】陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開(kāi)日】2015年8月19日
【申請(qǐng)日】2015年4月10日