專利名稱：課程表筆的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種筆，具體地說明是一種課程表筆。
學(xué)生學(xué)習(xí)離不開課程表和筆，目前學(xué)生所用的課程表一般都是由學(xué)校統(tǒng)一印制或?qū)W生自己繪制，貼在鉛筆盒上或貼在課桌上。目前市埸上銷售的筆無論是鋼筆、鉛筆或圓珠筆，品種和款式較多，比如有的筆上帶有電子表，這對方便學(xué)生學(xué)習(xí)起到積極作用，使筆的功能向多功能方向發(fā)展。但如何使課程表和筆結(jié)合起來，這是學(xué)生所期望的。
本實用新型的目的在于提供一種方便學(xué)生學(xué)習(xí)的，把課程表和筆結(jié)合在一起的課程表筆。
為了達到上述目的，本實用新型采用如下技術(shù)方案它由筆身、筆套及筆芯組成，其特征在于筆身上設(shè)有糟，糟內(nèi)插有課程字盤。
本實用新型積極效果在于集課程表和筆于一體，課程表可隨意組合，為學(xué)生提供方便，不誤學(xué)業(yè)。
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作詳細說明。


圖1是本實用新型筆身結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實用新型筆套示意圖；圖3是本實用新型課程字盤橫向剖視圖；圖4是本實用新型筆身A－A剖視圖。
如
圖1－4所示的是本實用新型一個實施例圓珠筆式課程表筆，它由帶有課程字盤糟7的筆身1、旋在筆身1上上端筆帽2和下端筆帽3，套在筆身1筆套4及置于筆身1中央圓珠筆芯6組成。筆身1一圈沿著筆身1縱向設(shè)有六條課程字盤5定位糟7，分別可放置星期一至星期六課程字盤5，每條課程字盤糟7可放置8塊課程字盤5，記載一天7節(jié)課程和日期。與筆身定位糟7相對應(yīng)的課程字盤5背面設(shè)有定位銷8。旋去上端筆帽2，可隨意更換課程字盤5。旋去下端筆帽3，可更換圓珠筆芯6。
本實用新型適用于大學(xué)、中學(xué)及小學(xué)學(xué)生文化學(xué)習(xí)用。
權(quán)利要求一種課程表筆，包括筆身、筆套、筆芯及課程字盤，其特征在于筆身上設(shè)有糟，糟內(nèi)插有課程字盤。
專利摘要本實用新型公開了一種課程表筆，它由筆身、筆套、課程字盤及筆芯組成，其特征在于筆身上設(shè)有六條槽，學(xué)生可將日程和所需的課程字盤對準(zhǔn)筆身上的筆槽插入，然后將上端帽旋上，即組成所需要的課程表。本實用新型適用于大學(xué)、中學(xué)及小學(xué)學(xué)生文化學(xué)習(xí)用。
文檔編號B43K29/00GK2176258SQ93226809
公開日1994年9月7日 申請日期1993年12月30日 優(yōu)先權(quán)日1993年12月30日
發(fā)明者姚春江 申請人:姚春江