專(zhuān)利名稱(chēng)：一種多節(jié)教育裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種多節(jié)教育裝置。
背景技術(shù)：
一般教育裝置沒(méi)有多節(jié)的功能。 發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的就是要解決現(xiàn)有技術(shù)中，一般教育裝置沒(méi)有多節(jié)的功能的問(wèn) 題，提供一種多節(jié)教育裝置。本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是一種多節(jié)教育裝置，其特征在于連接桿和第一 單節(jié)筒相連，連接桿和第二單節(jié)筒相連，連接桿和第三單節(jié)筒相連，連接桿和第四單節(jié)筒相 連，連接桿和第五單節(jié)筒相連，連接桿和第六單節(jié)筒相連。本實(shí)用新型的有益效果是提供一種有多節(jié)的教育裝置，可以變化單節(jié)筒圍成三 角形。以下結(jié)合附圖
和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。圖為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、連接桿，2、第一單節(jié)筒，3、第二單節(jié)筒，4、第三單節(jié)筒，5、第四單節(jié)筒，6、 第五單節(jié)筒，7、第六單節(jié)筒。
具體實(shí)施方式
如圖，一種多節(jié)教育裝置，其特征在于連接桿1和第一單節(jié)筒2相連，連接桿1和 第二單節(jié)筒3相連，連接桿1和第三單節(jié)筒4相連，連接桿1和第四單節(jié)筒5相連，連接桿 1和第五單節(jié)筒6相連，連接桿1和第六單節(jié)筒7相連。提供一種有多節(jié)的教育裝置，可以變化單節(jié)筒圍成三角形。
權(quán)利要求1. 一種多節(jié)教育裝置，其特征在于連接桿和第一單節(jié)筒相連，連接桿和第二單節(jié)筒 相連，連接桿和第三單節(jié)筒相連，連接桿和第四單節(jié)筒相連，連接桿和第五單節(jié)筒相連，連 接桿和第六單節(jié)筒相連。
專(zhuān)利摘要一種多節(jié)教育裝置，其特征在于連接桿和第一單節(jié)筒相連，連接桿和第二單節(jié)筒相連，連接桿和第三單節(jié)筒相連，連接桿和第四單節(jié)筒相連，連接桿和第五單節(jié)筒相連，連接桿和第六單節(jié)筒相連。提供一種有多節(jié)的教育裝置，可以變化單節(jié)筒圍成三角形。
文檔編號(hào)G09B23/04GK201829089SQ201020238250
公開(kāi)日2011年5月11日 申請(qǐng)日期2010年6月18日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月18日
發(fā)明者陳姣 申請(qǐng)人:陳姣