專利名稱：一種慣性演示車的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是屬于中學(xué)物理課的演示教具。
技術(shù)背景
中學(xué)生對(duì)物理教學(xué)中的物體的慣性通常沒(méi)有深刻的理解，需要更直觀的演 示裝置來(lái)深化對(duì)這一概念的認(rèn)識(shí)，但目前尚沒(méi)有更好體現(xiàn)這方面的試驗(yàn)演示裝 置
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型就是針對(duì)上述問(wèn)題，提供一種演示效果更好的慣性演示車。 為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案，本實(shí)用新型包括底座，
底座的底子具有四個(gè)車輪，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)是底座的支架之間設(shè)置有軸，軸上設(shè)置
擺桿，擺桿的底部設(shè)置有平衡配重。 本實(shí)用新型的有益效果
1、 演示效果好
通過(guò)實(shí)用新型的裝置，可以直觀的觀察到物體慣性的性質(zhì)，效果明顯，有 助提高教學(xué)質(zhì)量；
2、 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
本實(shí)用新型的組件少，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易于制作，易于推廣普及。


圖1是本實(shí)用新型的運(yùn)動(dòng)前結(jié)構(gòu)示意圖2是本實(shí)用新型的運(yùn)動(dòng)起始點(diǎn)結(jié)構(gòu)示意圖3是本實(shí)用新型的運(yùn)動(dòng)結(jié)束點(diǎn)結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型包括底座2，底座2的底子具有四個(gè)車輪1，底座2的支架4 之間設(shè)置有軸6，軸6上設(shè)置擺桿5，擺桿5的底部設(shè)置有平衡配重3。
以下結(jié)合附圖說(shuō)明本實(shí)用新型的一次動(dòng)作過(guò)程
把帶擺桿5的小車7放在水平桌面上，用手快速拉動(dòng)小車7，可以看到小 車7朝運(yùn)動(dòng)相反的方向傾倒。說(shuō)明物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。把小車7勻 速扭動(dòng)起來(lái)，前面置一障礙物，小車7遇障礙物突然停止，可以看到擺桿5朝 運(yùn)動(dòng)的方向傾倒。說(shuō)明物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。
權(quán)利要求1、一種慣性演示車，包括底座(2)，底座(2)的底子具有四個(gè)車輪(1)，其特征在于底座(2)的支架(4)之間設(shè)置有軸(6)，軸(6)上設(shè)置擺桿(5)，擺桿(5)的底部設(shè)置有平衡配重(3)。
專利摘要一種慣性演示車是屬于中學(xué)物理課的演示教具。本實(shí)用新型就是提供一種演示效果更好的慣性演示車。本實(shí)用新型包括底座，底座的底子具有四個(gè)車輪，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)是底座的支架之間設(shè)置有軸，軸上設(shè)置擺桿，擺桿的底部設(shè)置有平衡配重。
文檔編號(hào)G09B23/08GK201383245SQ200920011309
公開(kāi)日2010年1月13日 申請(qǐng)日期2009年3月10日 優(yōu)先權(quán)日2009年3月10日
發(fā)明者響 李 申請(qǐng)人:響 李