專利名稱：教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀，特別是教學用凸 透鏡成像原理和規(guī)律演示儀器設(shè)備。
技術(shù)背景
目前，現(xiàn)有技術(shù)中沒有教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀器，其缺陷是依 靠老師講解和圖解來幫助學生理解凸透鏡成像原理規(guī)律，學生很難理解凸透鏡 成像原理規(guī)律，并易于妄記；其結(jié)果是造成教學費時費事，學生還是似懂非懂， 事倍功半。 發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的，是提供一種教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀，它是 采用光源燈泡在畫面板和支撐桿上滑動，光通過畫面板上凸透鏡成像在光屏上； 原理圖則由鋼絲與平行于主光軸后過焦點的光線相交來顯示成像；連續(xù)滑動光 源燈泡，可連續(xù)顯示成像的規(guī)律，幫助學生觀察演示凸透鏡成像原理和規(guī)律， 增強學生記憶。
本實用新型教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀采取以下技術(shù)方案來實現(xiàn) 的，它是由光源燈泡和畫面板與凸透鏡及光屏構(gòu)成，畫面板兩端連接支撐座和 支撐桿，支撐桿上套置光源支架和凸透鏡與光屏，光源支架上端連接鋼絲，光 源支架下端連接光源燈泡，燈頭連接調(diào)節(jié)亮度控制器與電源插頭，在畫面板上 設(shè)置凸透鏡的位置線和焦點F與二倍焦距2f，凸透鏡的位置線上中心處交叉一 條主光軸的平行線，平行于主光軸過焦點的光線和凸透鏡的位置線與主光軸及 鋼絲相交，支撐座上支撐桿連接在畫面板的背面固定。
本實用新型教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀的效果是結(jié)構(gòu)簡單，操作方 便，圖像清晰，幫助學生觀察演示凸透鏡成像原理和規(guī)律，便于學生觀察掌握 凸透鏡成像原理規(guī)律，增強學生記憶。


本實用新型教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀將結(jié)合附圖作進一步詳細描述。
附圖是本實用新型教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。
1——電源插頭2——控制器3——光源燈泡4——平行線5——支
撐座6——支撐桿7——光源支架8——鋼絲9——位置線10~~~凸透鏡11
——光線12——光屏13——支撐座14——支撐桿15——畫面板
具體實施方式
參照附圖，本實用新型教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀，它是由光源燈
泡3和畫面板15與凸透鏡10及光屏12構(gòu)成，畫面板15兩端連接支撐座5和 支撐桿6，支撐桿6上套置光源支架7和凸透鏡10與光屏12，光源支架7上端 連接鋼絲8，光源支架7下端連接光源燈泡3，燈頭連接調(diào)節(jié)亮度控制器2與電 源插頭1，在畫面板15上設(shè)置凸透鏡10的位置線9和焦點F與二倍焦距2f,凸 透鏡10的位置線9上中心處交叉一條主光軸的平行線4，平行于主光軸過焦點 的光線11和凸透鏡10的位置線9與主光軸及鋼絲8相交，支撐座13上支撐桿 14連接在畫面板15的背面固定。
本實用新型教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀的實施例，演示時，將電源 插頭l插入電源插座內(nèi)，開啟調(diào)節(jié)亮度控制器2，使光源燈泡3在畫面板15和 支撐桿6上滑動，光源燈泡3發(fā)出的光，通過凸透鏡10后成像，移動光屏12 接收到清晰的圖像；原理圖側(cè)由鋼絲8與平行于主光軸后過焦點的光線11相交 來顯示成像；連續(xù)滑動光源燈泡3，可連續(xù)顯示成像的規(guī)律；當光源燈泡3在焦 點F和凸透鏡10的位置線9之間時，鋼絲8與平行于主光輔后過焦點的光線11 不在相交，將鋼絲8向左反向延長后與平行于主光軸后過焦點的光線11的反向 延長線相交，形成一個正立的放大虛像，幫助學生觀察演示凸透鏡io成像原理 和規(guī)律，增強學生記憶。
權(quán)利要求1.一種教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀，它是由光源燈泡(3)和畫面板(15)與凸透鏡(10)及光屏(12)構(gòu)成，其特征是畫面板(15)兩端連接支撐座(5)和支撐桿(6)，支撐桿(6)上套置光源支架(7)和凸透鏡(10)與光屏(12)，光源支架(7)上端連接鋼絲(8)，光源支架(7)下端連接光源燈泡(3)，燈頭連接調(diào)節(jié)亮度控制器(2)與電源插頭(1)，支撐座(13)上支撐桿(14)連接在畫面板(15)的背面固定。
專利摘要本實用新型涉及一種教學用凸透鏡成像原理規(guī)律演示儀，特別是教學用凸透鏡成像原理和規(guī)律演示儀器設(shè)備。它是由畫面板兩端連接支撐座和支撐桿，支撐桿上套置光源支架和凸透鏡與光屏，光源支架上端連接鋼絲，光源支架下端連接光源燈泡，燈頭連接調(diào)節(jié)亮度控制器與電源插頭，畫面板上設(shè)置鋼絲和位置線與焦距F及焦距2f，在畫面板上設(shè)置凸透鏡的位置線和焦點F與二倍焦距2f，凸透鏡的位置線上中心處交叉一條主光軸的平行線，平行于主光軸過焦點的光線和凸透鏡的位置線與主光軸及鋼絲相交，支撐座上支撐桿連接在畫面板的背面固定。效果是結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，圖像清晰，幫助學生觀察演示凸透鏡成像原理和規(guī)律，增強學生記憶。
文檔編號G09B23/00GK201196847SQ20082002246
公開日2009年2月18日 申請日期2008年5月15日 優(yōu)先權(quán)日2008年5月15日
發(fā)明者廉 張, 邱繼霞 申請人:邱繼霞