專利名稱：一種新型課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，具體的說涉及一種課桌。
背景技術(shù)：
目前學(xué)校使用的課桌，學(xué)生在使用時(shí)，書本要平放在課桌上，很多學(xué)生看書時(shí)趴在課桌上，時(shí)間長(zhǎng)了影響視力，很容易形成近視眼。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型要解決的問題是針對(duì)以上問題，提供一種保護(hù)學(xué)生視力的一種新型課桌。為解決上述問題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:一種新型課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體，所述課桌本體上設(shè)有桌面，所述課桌本體上還設(shè)有桌腿，所述桌面上設(shè)有凸出的托書板軌道，所述托書板軌道上滑動(dòng)安裝有托書板，所述托書板與所述托書板軌道之間設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸，所述托書板上設(shè)有書夾，所述桌腿與地面接觸的一端設(shè)有萬(wàn)向輪。本實(shí)用新型采取以上技術(shù)方案，具有以下優(yōu)點(diǎn):一種新型課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體，所述課桌本體上設(shè)有桌面，所述課桌本體上還設(shè)有桌腿，所述桌面上設(shè)有凸出的托書板軌道，所述托書板軌道上滑動(dòng)安裝有托書板，所述托書板與所述托書板軌道之間設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸，所述托書板上設(shè)有書夾，所述桌腿與地面接觸的一端設(shè)有萬(wàn)向輪；將課本放置在托書板上，調(diào)節(jié)托書板的位置，用書夾夾住課本，轉(zhuǎn)動(dòng)所述托書板到合適的角度，無(wú)需手托課本，并保護(hù)學(xué)生的視力。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。

附圖為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中:1-課桌本體；2-桌面；3-桌腿；4_托書板軌道；5_托書板；6_轉(zhuǎn)動(dòng)軸；7-書夾；8_萬(wàn)向輪。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例:一種新型課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體1，所述課桌本體I上設(shè)有桌面2，所述課桌本體I上還設(shè)有桌腿3，所述桌面2上設(shè)有凸出的托書板軌道4，所述托書板軌道4上滑動(dòng)安裝有托書板5，所述托書板5與所述托書板軌道4之間設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸6，所述托書板5上設(shè)有書夾7，所述桌腿與地面接觸的一端設(shè)有萬(wàn)向輪8 ;將課本放置在托書板5上，調(diào)節(jié)托書板5的位置，用書夾7夾住課本，轉(zhuǎn)動(dòng)所述托書板5到合適的角度，無(wú)需手托課本，并保護(hù)學(xué)生的視力，所述萬(wàn)向輪8的設(shè)置可以方便學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)拖動(dòng)課桌。
權(quán)利要求1.一種新型課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體，所述課桌本體上設(shè)有桌面，所述課桌本體上還設(shè)有桌腿，其特征在于:所述桌面上設(shè)有凸出的托書板軌道，所述托書板軌道上滑動(dòng)安裝有托書板，所述托書板與所述托書板軌道之間設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸，所述托書板上設(shè)有書夾，所述桌腿與地面接觸的一端設(shè)有萬(wàn)向輪。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種新型課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體，所述課桌本體上設(shè)有桌面，所述課桌本體上還設(shè)有桌腿，所述桌面上設(shè)有凸出的托書板軌道，所述托書板軌道上滑動(dòng)安裝有托書板，所述托書板與所述托書板軌道之間設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸，所述托書板上設(shè)有書夾，所述桌腿與地面接觸的一端設(shè)有萬(wàn)向輪；將課本放置在托書板上，調(diào)節(jié)托書板的位置，用書夾夾住課本，轉(zhuǎn)動(dòng)所述托書板到合適的角度，無(wú)需手托課本，并保護(hù)學(xué)生的視力。
文檔編號(hào)A47B41/06GK202999905SQ201320035708
公開日2013年6月19日 申請(qǐng)日期2013年1月15日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月15日
發(fā)明者馮鑫睿, 王法珍 申請(qǐng)人:馮鑫睿