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健身課程推薦方法、裝置、存儲介質(zhì)和處理器與流程

文檔序號:12894378閱讀:305來源:國知局
健身課程推薦方法、裝置、存儲介質(zhì)和處理器與流程

本發(fā)明涉及計算機領(lǐng)域,具體而言,涉及一種健身課程推薦方法、裝置、存儲介質(zhì)和處理器。



背景技術(shù):

隨著生活水平的提高,人們越來越注意身體的健康問題。為了能夠保持身體健康,塑造健美的身型,越來越多的人開始選擇健身。

合理的健身能夠使人保持健康,而不合理的健身反而會損害身體。目前,人們通常會去健身房,聘請私人教練來量身定制健身課程,并根據(jù)該健身課程進行運動訓練和飲食控制。

但是,通過聘請私人教練的方式,健身的地點會受到健身房所在地點的限制,不夠方便。并且,每位私人教練僅能為有限的人數(shù)量身定制健身課程,從而使能夠享受到量身定制健身課程的人數(shù)受到私人教練的數(shù)量限制,而無法普及。

針對上述采用私人教練的方式量身定制健身課程的方式,而導(dǎo)致量身定制的健身課程無法得到推廣的問題,目前尚未提出有效的解決方案。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本發(fā)明實施例提供了一種健身課程推薦方法、裝置、存儲介質(zhì)和處理器,以至少解決采用私人教練的方式量身定制健身課程的方式受私人教練的數(shù)量限制的技術(shù)問題。

根據(jù)本發(fā)明實施例的一個方面,提供了一種健身課程推薦方法,包括:獲取對象的狀態(tài)數(shù)據(jù),其中,所述狀態(tài)數(shù)據(jù)至少包括表示所述對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和表示所述對象希望達到目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù),所述基礎(chǔ)數(shù)據(jù)至少包括表示所述對象當前生理狀態(tài)的第一生理參數(shù),所述目標數(shù)據(jù)至少包括表示所述對象希望達到目標生理狀態(tài)的第二生理參數(shù),所述生理參數(shù)包括第一生理參數(shù)和所述第二生理參數(shù);確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像,其中,所述運動畫像表示所述對象對應(yīng)的身體類型,所述運動畫像包括第一運動畫像和第二運動畫像,所述第一生理參數(shù)對應(yīng)所述第一運動畫像,所述第二生理參數(shù)對應(yīng)所述第二運動畫像;推薦從所述第一運動畫像變?yōu)樗龅诙\動畫像對應(yīng)的健身課程。

進一步地,獲取對象的狀態(tài)數(shù)據(jù)包括以下至少之一:獲取所述對象的運動數(shù)據(jù),其中,所述基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示所述對象運動能力的所述運動數(shù)據(jù),所述運動數(shù)據(jù)包括:歷史訓練數(shù)據(jù)、歷史跑步數(shù)據(jù)、歷史騎行數(shù)據(jù)、以及歷史體能測試結(jié)果;獲取所述對象的偏好運動類型,其中,所述基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示所述對象的感興趣/擅長的所述偏好運動類型;獲取所述對象的目標部位,其中,所述目標數(shù)據(jù)還包括表示所述對象希望得到鍛煉的所述目標部位。

進一步地,所述健身課程包括營養(yǎng)課程和運動課程,其中,推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的健身課程包括:推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的所述營養(yǎng)課程,其中,所述營養(yǎng)課程表示所述對象需要攝入的營養(yǎng);推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的所述運動課程,其中,所述運動課程表示所述對象需要運動的類型和需要運動的強度。

進一步地,推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的健身課程包括:獲取所述對象的位置信息;根據(jù)所述位置信息推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的健身課程。

根據(jù)本發(fā)明的又一個實施例,還提供了一種存儲介質(zhì),所述存儲介質(zhì)包括存儲的程序,其中,所述程序運行時執(zhí)行上述任一項所述的方法。

根據(jù)本發(fā)明的又一個實施例,還提供了一種處理器,所述處理器用于運行程序,其中,所述程序運行時執(zhí)行上述任一項所述的方法。

根據(jù)本發(fā)明實施例的另一方面,還提供了一種健身課程推薦裝置,包括:獲取單元,用于獲取對象的狀態(tài)數(shù)據(jù),其中,所述狀態(tài)數(shù)據(jù)至少包括表示所述對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和表示所述對象希望達到目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù),所述基礎(chǔ)數(shù)據(jù)至少包括表示所述對象當前生理狀態(tài)的第一生理參數(shù),所述目標數(shù)據(jù)至少包括表示所述對象希望達到目標生理狀態(tài)的第二生理參數(shù),所述生理參數(shù)包括第一生理參數(shù)和所述第二生理參數(shù);確定單元,用于確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像,其中,所述運動畫像表示所述對象對應(yīng)的身體類型,所述運動畫像包括第一運動畫像和第二運動畫像,所述第一生理參數(shù)對應(yīng)所述第一運動畫像,所述第二生理參數(shù)對應(yīng)所述第二運動畫像;推薦單元,用于推薦從所述第一運動畫像變?yōu)樗龅诙\動畫像對應(yīng)的健身課程。

進一步地,所述獲取單元包括以下至少之一:第一獲取模塊,用于獲取所述對象的運動數(shù)據(jù),其中,所述基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示所述對象運動能力的所述運動數(shù)據(jù),所述運動數(shù)據(jù)包括:歷史訓練數(shù)據(jù)、歷史跑步數(shù)據(jù)、歷史騎行數(shù)據(jù)、以及歷史體能測試結(jié)果;第二獲取模塊,用于獲取所述對象的偏好運動類型,其中,所述基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示所述對象的感興趣/擅長的所述偏好運動類型;第三獲取模塊,用于獲取所述對象的目標部位,其中,所述目標數(shù)據(jù)還包括表示所述對象希望得到鍛煉的所述目標部位。

進一步地,所述健身課程包括營養(yǎng)課程和運動課程,其中,所述推薦單元包括:第一推薦模塊,用于推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的所述營養(yǎng)課程,其中,所述營養(yǎng)課程表示所述對象需要攝入的營養(yǎng);第二推薦模塊,用于推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的所述運動課程,其中,所述運動課程表示所述對象需要運動的類型和需要運動的強度。

進一步地,所述推薦單元包括:獲取模塊,用于獲取所述對象的位置信息;第三推薦模塊,用于根據(jù)所述位置信息推薦從所述第一運動畫像變化為所述第二運動畫像對應(yīng)的健身課程。進一步地,

在本發(fā)明實施例中,狀態(tài)數(shù)據(jù)可以表示對象的身體狀態(tài),通過獲取表示對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和表示對象希望達到的目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù),并根據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中用于表示對象當前生理狀態(tài)的第一生理參數(shù),以及目標數(shù)據(jù)中用于表示對象希望達到的目標生理狀態(tài)的第二生理參數(shù),確定第一生理參數(shù)對應(yīng)的第一運動畫像,和第二生理參數(shù)對應(yīng)的第二運動畫像,然后推薦從第一運動畫像變?yōu)榈诙\動畫像所對應(yīng)的健身課程,從而使每個對象均可以得到基于當前身體狀態(tài)和目標身體狀態(tài)所定制的健身課程,進而解決了采用私人教練的方式量身定制健身課程的方式受私人教練的數(shù)量限制的技術(shù)問題。

附圖說明

此處所說明的附圖用來提供對本發(fā)明的進一步理解,構(gòu)成本申請的一部分,本發(fā)明的示意性實施例及其說明用于解釋本發(fā)明,并不構(gòu)成對本發(fā)明的不當限定。在附圖中:

圖1是根據(jù)本發(fā)明實施例的一種可選的健身課程推薦方法的流程圖;

圖2是根據(jù)本發(fā)明實施例的一種可選的健身課程推薦方法的示意圖。

具體實施方式

為了使本技術(shù)領(lǐng)域的人員更好地理解本發(fā)明方案,下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分的實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都應(yīng)當屬于本發(fā)明保護的范圍。

需要說明的是,本發(fā)明的說明書和權(quán)利要求書及上述附圖中的術(shù)語“第一”、“第二”等是用于區(qū)別類似的對象,而不必用于描述特定的順序或先后次序。應(yīng)該理解這樣使用的數(shù)據(jù)在適當情況下可以互換,以便這里描述的本發(fā)明的實施例能夠以除了在這里圖示或描述的那些以外的順序?qū)嵤?。此外,術(shù)語“包括”和“具有”以及他們的任何變形,意圖在于覆蓋不排他的包含,例如,包含了一系列步驟或單元的過程、方法、系統(tǒng)、產(chǎn)品或設(shè)備不必限于清楚地列出的那些步驟或單元,而是可包括沒有清楚地列出的或?qū)τ谶@些過程、方法、產(chǎn)品或設(shè)備固有的其它步驟或單元。

根據(jù)本發(fā)明實施例,提供了一種健身課程推薦方法實施例,需要說明的是,在附圖的流程圖示出的步驟可以在諸如一組計算機可執(zhí)行指令的計算機系統(tǒng)中執(zhí)行,并且,雖然在流程圖中示出了邏輯順序,但是在某些情況下,可以以不同于此處的順序執(zhí)行所示出或描述的步驟。

圖1是根據(jù)本發(fā)明實施例的一種可選的健身課程推薦方法的流程圖,如圖1所示,該方法包括如下步驟:

步驟s102,獲取對象的狀態(tài)數(shù)據(jù),其中,狀態(tài)數(shù)據(jù)至少包括表示對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和表示對象希望達到目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)至少包括表示對象當前生理狀態(tài)的第一生理參數(shù),目標數(shù)據(jù)至少包括表示對象希望達到目標生理狀態(tài)的第二生理參數(shù),生理參數(shù)包括第一生理參數(shù)和第二生理參數(shù);

步驟s104,確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像,其中,運動畫像表示對象對應(yīng)的身體類型,運動畫像包括第一運動畫像和第二運動畫像,第一生理參數(shù)對應(yīng)第一運動畫像,第二生理參數(shù)對應(yīng)第二運動畫像;

步驟s106,推薦從第一運動畫像變?yōu)榈诙\動畫像對應(yīng)的健身課程。

通過上述步驟,狀態(tài)數(shù)據(jù)可以表示對象的身體狀態(tài),通過獲取表示對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和表示對象希望達到的目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù),并根據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中用于表示對象當前生理狀態(tài)的第一生理參數(shù),以及目標數(shù)據(jù)中用于表示對象希望達到的目標生理狀態(tài)的第二生理參數(shù),確定第一生理參數(shù)對應(yīng)的第一運動畫像,和第二生理參數(shù)對應(yīng)的第二運動畫像,然后推薦從第一運動畫像變?yōu)榈诙\動畫像所對應(yīng)的健身課程,從而使每個對象均可以得到基于當前身體狀態(tài)和目標身體狀態(tài)所定制的健身課程,進而解決了采用私人教練的方式量身定制健身課程的方式受私人教練的數(shù)量限制的技術(shù)問題。

在步驟s102提供的方案中,生理參數(shù)可以是用于表示對象身高、體重等生理信息的參數(shù),其中,第一生理參數(shù)可以表示對象當前的身高、體重等生理信息參數(shù);第二生理參數(shù)可以表示對象在經(jīng)過鍛煉后希望達到的身高、體重等生理信息參數(shù)。

可選地,對象的狀態(tài)數(shù)據(jù),可以包括表示對象身高、體重等生理信息,還可以包括表示對象運動能力運動數(shù)據(jù)。其中,對象的狀態(tài)數(shù)據(jù)中包括對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),和對象目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù)。

在步驟s104提供的方案中,運動畫像可以用于表示對象所對應(yīng)的身體類型,例如,體脂率4%-6%對應(yīng)的運動圖像,體脂率7%-6%對應(yīng)的運動圖像,體脂率10%-12%對應(yīng)的運動圖像等。通過第一生理參數(shù)確定對象當前的第一運動圖像,通過第二生理參數(shù)確定對象希望達到的第二運動圖像,從而可以根據(jù)第一運動圖像和第二運動圖像,為對象推薦合理的健身課程。

在步驟s106提供的方案中,健身課程可以是用于指導(dǎo)用戶運動或飲食的訓練內(nèi)容。對象根據(jù)健身課程提供的訓練內(nèi)容進行訓練,便可以使對象從當前對應(yīng)第一運動圖像變?yōu)榈诙\動圖像。

作為一種可選的實施例,獲取對象的狀態(tài)數(shù)據(jù)可以包括以下至少之一:獲取對象的運動數(shù)據(jù),其中,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示對象運動能力的運動數(shù)據(jù),運動數(shù)據(jù)包括:歷史訓練數(shù)據(jù)、歷史跑步數(shù)據(jù)、歷史騎行數(shù)據(jù)、以及歷史體能測試結(jié)果;獲取對象的偏好運動類型,其中,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示對象的感興趣/擅長的偏好運動類型;獲取對象的目標部位,其中,目標數(shù)據(jù)還包括表示對象希望得到鍛煉的目標部位。

采用本發(fā)明上述實施例,通過獲取對象的歷史訓練數(shù)據(jù)、歷史跑步數(shù)據(jù)、歷史騎行數(shù)據(jù)、以及歷史體能測試結(jié)果等運動數(shù)據(jù),可以確定對象的運動能力,便于根據(jù)該運動能力,為對象推薦符合用戶運動能力的健身課程;通過獲取對象的偏好運動類型,可以確定對象所感興趣或擅長的運動類型,便于向?qū)ο笸扑]符合對象興趣或擅長運動類型的健身課程,增加對象的健身興趣;通過獲取對象希望得到鍛煉的目標部位,可以針對該目標部位為對象推薦健身課程,使對象能夠有針對性地進行鍛煉。

作為一個可選的示例,獲取對象的歷史跑步數(shù)據(jù),并在對象的歷史跑步數(shù)據(jù)中記錄了對象每次的歷史跑步時間均為半小時,則向該對象推薦跑步半小時的運動量所對應(yīng)的健身課程。

作為一個可選的示例,獲取對象的偏好運動類型,并在確定對象的偏好運動類型為跑步的情況下,向該對象推薦跑步的健身課程。

作為一個可選的示例,在獲取到對象希望得到鍛煉的目標部位為腹部的情況下,向該對象推薦腹部鍛煉的健身課程。

作為一種可選的實施例,確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像可以包括:根據(jù)第一模型確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像,其中,第一模型利用多個對象已知的身體數(shù)據(jù)與運動畫像之間的對應(yīng)關(guān)系訓練得到。

采用本發(fā)明上述實施例,根據(jù)多個對象已知的身體數(shù)據(jù)和每個身體數(shù)據(jù)對應(yīng)的運動畫像對空模型進行訓練,得到能夠表示對象的身體數(shù)據(jù)與運動畫像的對應(yīng)關(guān)系,從而可以準確通過第一模型確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像。

作為一種可選的實施例,健身課程包括營養(yǎng)課程和運動課程,其中,推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程可以包括:推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的營養(yǎng)課程,其中,營養(yǎng)課程表示對象需要攝入的營養(yǎng);推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的運動課程,其中,運動課程表示對象需要運動的類型和需要運動的強度。

采用本發(fā)明上述實施例,健身課程中包括營養(yǎng)課程和運動課程,對象可以根據(jù)營養(yǎng)課程,制定對象需要攝入的食物;對象還可以根據(jù)運動課程,制定對象需要進行的運動類型和運動強度,從而實現(xiàn)為對象提供飲食建議和運動建議的方案。

作為一種可選的實施例,推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程可以包括:獲取對象的位置信息;根據(jù)位置信息推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程。

采用本發(fā)明上述實施例,通過獲取對象的位置信息,可以根據(jù)該位置信息為對象推薦推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程,有針對地根據(jù)位置信息向?qū)ο笸扑]健身課程,從而使推薦的課程符合對象的位置信息的需求。

作為一個可選的示例,若對象位于山區(qū),或者對象所在位置的附近存在山,則獲取對象的位置信息后,向?qū)ο笸扑]爬山的健身課程;若對象位于沿海城市,則獲取對象的位置信息后,向?qū)ο笸扑]游泳等水上運動的健身課程。

作為一種可選的實施例,在推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程后,該實施例還可以包括:接收對象的第一反饋信息,其中,第一反饋信息表示對象對健身課程的評價;根據(jù)評價調(diào)整健身課程。

采用本發(fā)明上述實施例,接收對象在根據(jù)健身課程進行訓練后對健身課程的評價,并根據(jù)該評價調(diào)整健身課程。

作為一個可選的示例,對象在根據(jù)健身課程進行訓練后,感覺該健身課程提供的訓練內(nèi)容強度較高,則可以發(fā)出“強度較高”或者“需要降低強度”之類的評價。在接收到該類型的評價之后,在下次推薦健身課程的情況下,降低健身課程的強度。

作為一種可選的實施例,在推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程后,該實施例還可以包括:接收對象的臨時生理參數(shù),其中,臨時生理參數(shù)表示對象在執(zhí)行健身課程后對象生理狀態(tài)的臨時生理參數(shù);將臨時生理參數(shù)作為第一生理參數(shù)更新第一運動畫像。

采用本發(fā)明上述實施例,在對象根據(jù)健身課程進行訓練后,接收該對象在訓練后產(chǎn)生的臨時生理參數(shù),將該臨時生理參數(shù)作為第一生理參數(shù)更新第一運動畫像,從而可以得到準確的第一運動圖像,便于根據(jù)第一運動圖像推薦健身課程。

本發(fā)明還提供了一種優(yōu)選實施例,該優(yōu)選實施例提供了一種基于用戶畫像的今日推薦方案。

本發(fā)明提供的技術(shù)方案,可以設(shè)置運動概況界面,用戶通過在該運動概況界面內(nèi)填寫“感興趣/擅長的運動類型”、“運動目標”、以及“想要提升的部位”等信息,對用戶的身體狀況進行評估。

本發(fā)明提供的技術(shù)方案,可以根據(jù)大量用戶提供的數(shù)據(jù),計算出每個用戶的運動畫像。

本發(fā)明提供的技術(shù)方案,采集多名資深教練根據(jù)經(jīng)驗制定的健身課程,通過程序給不同用戶推薦合適的健身課程。

可選地,對于戶外的健身課程,可以根據(jù)用戶所在的地區(qū)實時推薦。

可選地,對于戶外的健身課程,還可以向用戶推薦適合根據(jù)健身課程進行運動的位置信息。

例如,在健身課程為戶外跑步的情況下,可以向用戶推薦適合進行戶外跑步的位置。

可選地,在向用戶推薦健身課程后,用戶可以根據(jù)該健身課程進行訓練。在用戶結(jié)束訓練后,獲取用戶對該訓練的反饋意見,并根據(jù)用戶的反饋意見,調(diào)整健身課程的難易程度。

例如,在向用戶推薦健身課程a后,用戶根據(jù)健身課程a提供的內(nèi)容進行訓練。在用戶在訓練過程中,或者在訓練完成后,若用戶感覺訓練的強度過大,則可以提供反饋意見a;若用戶感覺訓練的強度過小,則可以提供反饋意見b。本發(fā)明提供的技術(shù)方案,在接收到反饋意見a的情況下,向用戶提供訓練難度(或訓練強度)低于健身課程a的健身課程b;在在接收到反饋意見b的情況下,向用戶提供訓練難度(或訓練強度)高于健身課程a的健身課程c。

可選地,用戶根據(jù)健身課程堅持訓練后,身體狀況會發(fā)生改變。在用戶的身體狀況發(fā)生改變后,根據(jù)用戶當前身體狀態(tài),相應(yīng)地調(diào)整推薦策略。

例如,若用戶需要塑造身體的肌肉線條,但是用戶在訓練前的身體偏胖,則該用戶的訓練至少包括減脂階段和增肌階段。用戶需要減少體內(nèi)脂肪含量,然后在體內(nèi)脂肪含量降低后進入增肌階段,開始塑造身體的肌肉線條。減脂階段通常需要進行的訓練通常是有氧運動,而增肌階段需要進行的訓練通常是無氧運動,因此,減脂階段和增肌階段對應(yīng)的健身課程不同。

假設(shè)減脂階段對應(yīng)健身課程a,增肌階段對應(yīng)健身課程b。用戶根據(jù)健身課程a進行訓練,降低體內(nèi)脂肪含量。在用戶的體內(nèi)脂肪含量降低至一定程度后,需要進入增肌階段的情況下,向用戶推薦健身課程b。

本發(fā)明提供給的技術(shù)方案,可以根據(jù)用戶的訓練數(shù)據(jù),跑步數(shù)據(jù),騎行數(shù)據(jù),體能測試結(jié)果和身體數(shù)據(jù),對每個用戶提供專屬的運動建議和飲食建議,可以讓不同的用戶在不同的階段都有適合自己的個性化運動方案,使用戶都能夠得到類似健身教練對其進行一對一指導(dǎo)一樣的體驗。

本發(fā)明上述實施例,可以對每個用戶的不同階段進行不同的飲食推薦。

本發(fā)明上述實施例,可以使用戶能夠得到如同私人健身教練和私人營養(yǎng)師的指導(dǎo),讓用戶制定科學的運動計劃,和營養(yǎng)方案。

可選地,本發(fā)明提供的技術(shù)方案可以在app中使用,在用戶打開該app進行運動的情況下,向用戶推薦最適合用戶當前身體狀態(tài)的運動計劃和飲食計劃。

可選地,在用戶根據(jù)健身課程結(jié)束運動后,獲取用戶的反饋信息,并根據(jù)用戶的反饋信息向用戶提供更適合用戶的下一次的健身課程(運動計劃和飲食計劃),使用戶能夠得到私人教練或私人營養(yǎng)師一樣的指導(dǎo)。

根據(jù)本發(fā)明的另一方面,本發(fā)明實施例還提供了一種存儲介質(zhì),所述存儲介質(zhì)包括存儲的程序,其中,在所述程序運行時控制所述存儲介質(zhì)所在設(shè)備執(zhí)行上述健身課程推薦方法。

根據(jù)本發(fā)明的另一方面,本發(fā)明實施例還提供了一種處理器,所述處理器用于運行程序,其中,所述程序運行時執(zhí)行上述健身課程推薦方法。

圖2是根據(jù)本發(fā)明實施例的一種可選的健身課程推薦裝置的示意圖,如圖2所示,該裝置可以包括:獲取單元21,用于獲取對象的狀態(tài)數(shù)據(jù),其中,狀態(tài)數(shù)據(jù)至少包括表示對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和表示對象希望達到目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)至少包括表示對象當前生理狀態(tài)的第一生理參數(shù),目標數(shù)據(jù)至少包括表示對象希望達到目標生理狀態(tài)的第二生理參數(shù),生理參數(shù)包括第一生理參數(shù)和第二生理參數(shù);確定單元23,用于確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像,其中,運動畫像表示對象對應(yīng)的身體類型,運動畫像包括第一運動畫像和第二運動畫像,第一生理參數(shù)對應(yīng)第一運動畫像,第二生理參數(shù)對應(yīng)第二運動畫像;推薦單元25,用于推薦從第一運動畫像變?yōu)榈诙\動畫像對應(yīng)的健身課程。

需要說明的是,該實施例中的獲取單元21可以用于執(zhí)行本申請實施例中的步驟s102,該實施例中的確定單元23可以用于執(zhí)行本申請實施例中的步驟s104,該實施例中的推薦單元25可以用于執(zhí)行本申請實施例中的步驟s106。上述模塊與對應(yīng)的步驟所實現(xiàn)的示例和應(yīng)用場景相同,但不限于上述實施例所公開的內(nèi)容。

本發(fā)明上述實施例,狀態(tài)數(shù)據(jù)可以表示對象的身體狀態(tài),通過獲取表示對象當前身體狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和表示對象希望達到的目標身體狀態(tài)的目標數(shù)據(jù),并根據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中用于表示對象當前生理狀態(tài)的第一生理參數(shù),以及目標數(shù)據(jù)中用于表示對象希望達到的目標生理狀態(tài)的第二生理參數(shù),確定第一生理參數(shù)對應(yīng)的第一運動畫像,和第二生理參數(shù)對應(yīng)的第二運動畫像,然后推薦從第一運動畫像變?yōu)榈诙\動畫像所對應(yīng)的健身課程,從而使每個對象均可以得到基于當前身體狀態(tài)和目標身體狀態(tài)所定制的健身課程,進而解決了采用私人教練的方式量身定制健身課程的方式受私人教練的數(shù)量限制的技術(shù)問題。

作為一種可選的實施例,獲取單元可以包括以下至少之一:第一獲取模塊,用于獲取對象的運動數(shù)據(jù),其中,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示對象運動能力的運動數(shù)據(jù),運動數(shù)據(jù)包括:歷史訓練數(shù)據(jù)、歷史跑步數(shù)據(jù)、歷史騎行數(shù)據(jù)、以及歷史體能測試結(jié)果;第二獲取模塊,用于獲取對象的偏好運動類型,其中,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還包括表示對象的感興趣/擅長的偏好運動類型;第三獲取模塊,用于獲取對象的目標部位,其中,目標數(shù)據(jù)還包括表示對象希望得到鍛煉的目標部位。

作為一種可選的實施例,確定單元可以包括:確定模塊,用于根據(jù)第一模型確定生理參數(shù)對應(yīng)的運動畫像,其中,第一模型利用多個對象已知的身體數(shù)據(jù)與運動畫像之間的對應(yīng)關(guān)系訓練得到。

作為一種可選的實施例,健身課程包括營養(yǎng)課程和運動課程,其中,推薦單元可以包括:第一推薦模塊,用于推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的營養(yǎng)課程,其中,營養(yǎng)課程表示對象需要攝入的營養(yǎng);第二推薦模塊,用于推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的運動課程,其中,運動課程表示對象需要運動的類型和需要運動的強度。

作為一種可選的實施例,推薦單元可以包括:獲取模塊,用于獲取對象的位置信息;第三推薦模塊,用于根據(jù)位置信息推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程。

作為一種可選的實施例,該實施例還可以包括:第一接收單元,用于在推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程后,接收對象的第一反饋信息,其中,第一反饋信息表示對象對健身課程的評價;調(diào)整單元,用于根據(jù)評價調(diào)整健身課程。

作為一種可選的實施例,該實施例還可以包括:第二接收單元,用于在推薦從第一運動畫像變化為第二運動畫像對應(yīng)的健身課程后,接收對象的臨時生理參數(shù),其中,臨時生理參數(shù)表示對象在執(zhí)行健身課程后對象生理狀態(tài)的臨時生理參數(shù);更新單元,用于將臨時生理參數(shù)作為第一生理參數(shù)更新第一運動畫像。

上述本發(fā)明實施例序號僅僅為了描述,不代表實施例的優(yōu)劣。

在本發(fā)明的上述實施例中,對各個實施例的描述都各有側(cè)重,某個實施例中沒有詳述的部分,可以參見其他實施例的相關(guān)描述。

在本申請所提供的幾個實施例中,應(yīng)該理解到,所揭露的技術(shù)內(nèi)容,可通過其它的方式實現(xiàn)。其中,以上所描述的裝置實施例僅僅是示意性的,例如所述單元的劃分,可以為一種邏輯功能劃分,實際實現(xiàn)時可以有另外的劃分方式,例如多個單元或組件可以結(jié)合或者可以集成到另一個系統(tǒng),或一些特征可以忽略,或不執(zhí)行。另一點,所顯示或討論的相互之間的耦合或直接耦合或通信連接可以是通過一些接口,單元或模塊的間接耦合或通信連接,可以是電性或其它的形式。

所述作為分離部件說明的單元可以是或者也可以不是物理上分開的,作為單元顯示的部件可以是或者也可以不是物理單元,即可以位于一個地方,或者也可以分布到多個單元上??梢愿鶕?jù)實際的需要選擇其中的部分或者全部單元來實現(xiàn)本實施例方案的目的。

另外,在本發(fā)明各個實施例中的各功能單元可以集成在一個處理單元中,也可以是各個單元單獨物理存在,也可以兩個或兩個以上單元集成在一個單元中。上述集成的單元既可以采用硬件的形式實現(xiàn),也可以采用軟件功能單元的形式實現(xiàn)。

所述集成的單元如果以軟件功能單元的形式實現(xiàn)并作為獨立的產(chǎn)品銷售或使用時,可以存儲在一個計算機可讀取存儲介質(zhì)中?;谶@樣的理解,本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說對現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻的部分或者該技術(shù)方案的全部或部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來,該計算機軟件產(chǎn)品存儲在一個存儲介質(zhì)中,包括若干指令用以使得一臺計算機設(shè)備(可為個人計算機、服務(wù)器或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個實施例所述方法的全部或部分步驟。而前述的存儲介質(zhì)包括:u盤、只讀存儲器(rom,read-onlymemory)、隨機存取存儲器(ram,randomaccessmemory)、移動硬盤、磁碟或者光盤等各種可以存儲程序代碼的介質(zhì)。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實施方式,應(yīng)當指出,對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本發(fā)明原理的前提下,還可以做出若干改進和潤飾,這些改進和潤飾也應(yīng)視為本發(fā)明的保護范圍。

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