專利名稱：多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種實現(xiàn)多培養(yǎng)物(細(xì)胞、組織、器官)共培養(yǎng)在一個培養(yǎng)皿中。
長期以來，人們通過體外培養(yǎng)研究生物學(xué)現(xiàn)象和建立體外培養(yǎng)模型來印證和說明體內(nèi)的實際情況，但存在著不一致性，主要原因是體內(nèi)和體外的差異，體內(nèi)的作用因素多，將體外多種培養(yǎng)物放置在一個培養(yǎng)器皿中培養(yǎng)，一定程度破壞了培養(yǎng)物間的實際體內(nèi)的相互作用，采用單獨培養(yǎng)又無法獲得培養(yǎng)物之間的相互作用結(jié)果，因此要解決好體外培養(yǎng)的多種培養(yǎng)物之間的相互作用，本實用新型設(shè)計了一種多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿，該培養(yǎng)器皿有助于更好地摸擬體內(nèi)的實際情況，同時又便于將問題簡單化和有利于基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)工作進(jìn)行。
本實用新型目的在于，設(shè)計的一種多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿，是在該器皿中設(shè)計了各種形狀的分隔板，實現(xiàn)每個培養(yǎng)物在同一個培養(yǎng)器皿中彼此分開，當(dāng)改變和拆換分隔板后，又可以研究不同培養(yǎng)物之間的相互作用和影響，該培養(yǎng)器皿制做簡單，操作方便。
本實用新型設(shè)計的多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿，在培養(yǎng)器皿的周壁處開有對稱分布的凹槽(1)，其凹槽(1)內(nèi)卡有各種形狀的分隔板(2)(條形分隔板、星形分隔板、網(wǎng)狀分隔板、米字狀分隔板等)，在分隔板(2)的兩端分別固定有掛鉤(3)，可固定在器皿周壁外的凹槽內(nèi)；該培養(yǎng)器皿為玻璃，塑料等材料制成，分隔板采用玻璃，塑料等材料制成。
參見附圖


圖1為本實用新型培養(yǎng)器皿結(jié)構(gòu)示意圖圖2為本實用新型條狀分隔板示意圖圖3為本實用新型星形分隔板示意圖圖4為本實用新型網(wǎng)狀分隔板示意圖圖5為本實用新型米字狀分隔板示意圖圖6為本實用新型帶掛鉤分隔板示意圖
以下結(jié)合附圖進(jìn)一步描述，并給出實施例。
本實用新型設(shè)計的多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿，它是在培養(yǎng)器皿的周壁處開有對稱分布的凹槽，在使用時，根據(jù)實際需求將分隔板插入凹槽，然后將所需不同類型的培養(yǎng)物放在分隔板中，將培養(yǎng)物彼此分隔開進(jìn)行培養(yǎng)，當(dāng)需要研究培養(yǎng)物之間相互作用時，將分隔板從凹槽中取出即可。
權(quán)利要求1.一種多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿，其特征在于，在培養(yǎng)器皿的周壁處開有對稱分布的凹槽(1)，其凹槽(1)內(nèi)卡有各種形狀的分隔板(2)(條形分隔板、星形分隔板、網(wǎng)狀分隔板、米字狀分隔板等)；在分隔板(2)的兩端各固定有掛鉤(3)，可固定在器皿周壁外的凹槽內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿，其特征在于，培養(yǎng)器皿為玻璃、塑料等材料制成，分隔板采用玻璃，塑料等材料制成。
專利摘要本實用新型涉及一種多種培養(yǎng)物共使用的培養(yǎng)器皿,它是在培養(yǎng)器皿的周壁處開有對稱分布的凹槽,將各種不同形狀的分隔板插入凹槽內(nèi),即可使多種不同類培養(yǎng)物在同一培養(yǎng)器皿中培養(yǎng),當(dāng)需要研究它們之間相互作用時,將分隔板從凹槽中取出。該培養(yǎng)器皿使用方便,制做簡單,實現(xiàn)了多種細(xì)胞、組織、器官共同培養(yǎng)在一個培養(yǎng)器皿中,控制培養(yǎng)物彼此分隔,又可以研究不同培養(yǎng)物之間的相互作用和影響。
文檔編號C12M1/22GK2322972SQ972510
公開日1999年6月9日 申請日期1997年12月4日 優(yōu)先權(quán)日1997年12月4日
發(fā)明者馬春江 申請人:中國科學(xué)院新疆化學(xué)研究所