基于對外漢語的語句拼塊裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及基于對外漢語的語句拼塊裝置，屬于對外漢語教學裝置領域。
【背景技術】
[0002]對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的對外漢語教學，也稱為漢語，相應專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導游和翻譯人才。作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。培養(yǎng)學生熟練運用漢語的能力，掌握相應的語言要素、言語技能，使其具備扎實的漢語基礎知識和一定的專業(yè)理論與基本的中國人文知識，成為熟悉中國國情和文化背景的適應現(xiàn)代國際社會需求的全面發(fā)展的應用漢語人才。本專業(yè)注重漢英(或另一種外語或少數(shù)民族語言，則以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才。
[0003]目前對外匯漢語教學中需要學生將漢字組成句子進行針對性練習，而目前課堂上常用的方法即授課老師在黑板上進行手書，學生被動接受，并反復練習。該過程雖然操作方便，但是不管是授課者還是學生都很難自主的發(fā)現(xiàn)問題，只能在反復學習中記憶。
【實用新型內容】
[0004]本實用新型針對目前對外匯漢語教學中需要學生將漢字組成句子進行針對性練習，而目前課堂上常用的方法即授課老師在黑板上進行手書，學生被動接受，并反復練習。該過程雖然操作方便，但是不管是授課者還是學生都很難自主的發(fā)現(xiàn)問題，只能在反復學習中記憶的問題，設計了基于對外漢語的語句拼塊裝置。
[0005]本實用新型解決其技術問題所采取的技術方案是:
[0006]該基于對外漢語的語句拼塊裝置，其結構包括:基板、字塊、吸盤、背吸板、磁塊；基板前側面設有方形槽，所述方形槽底面設有環(huán)形槽，所述環(huán)形槽的槽寬是基板前側面方形槽的槽深的三分之一，背吸板安裝在基板前側面方形槽，字塊為方形結構，所述字塊背面中心位置設有容納磁塊的圓柱形盲孔，磁塊為永久性磁鐵，背吸板為鐵磁性板材。
[0007]所述背吸板厚度與基板前側的環(huán)形槽槽寬相等，背吸板截面輪廓與基板前側的環(huán)形槽的截面形狀相等。
[0008]所述磁塊截面形狀與字塊背面中心位置盲孔截面形狀相同，磁塊厚度與字塊背面中心位置盲孔深度相同。
[0009]所述字塊輪廓為正方形，基板前側面方形槽的長邊和短邊是字塊邊長的整數(shù)倍。
[0010]所述基板背側面四角位置設有吸盤，所述吸盤根部與基板背側面為一體式結構設
i+o
[0011]與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是:
[0012]1.本實用新型新穎獨特，使用過程中借助字塊與背吸板之間的吸附作用可以進行有序組合進而形成完整語句，以達到檢驗檢測語言掌握能力的效果。
[0013]2.本實用新型結構簡單，操作方便，各部件材質價格低廉，制作成本低，應用性廣，可以適用于多種授課環(huán)境，滿足其需要。
【附圖說明】
[0014]圖1為本實用新型主視圖。
[0015]圖2為本實用新型背視圖。
[0016]圖3為本實用新型剖視圖。
[0017]圖4為本實用新型字塊結構圖。
[0018]圖中:1基板、2字塊、3吸盤、4背吸板、5磁塊。
【具體實施方式】
[0019]如圖1、2、3、4所示:基于對外漢語的語句拼塊裝置，其結構包括:基板1、字塊2、吸盤3、背吸板4、磁塊5 ;基板I前側面設有方形槽，所述方形槽底面設有環(huán)形槽，所述環(huán)形槽的槽寬是基板I前側面方形槽的槽深的三分之一，背吸板4安裝在基板I前側面方形槽，字塊2為方形結構，所述字塊2背面中心位置設有容納磁塊5的圓柱形盲孔，磁塊5為永久性磁鐵，背吸板4為鐵磁性板材；所述背吸板4厚度與基板I前側的環(huán)形槽槽寬相等，背吸板4截面輪廓與基板I前側的環(huán)形槽的截面形狀相等；所述磁塊5截面形狀與字塊2背面中心位置盲孔截面形狀相同，磁塊5厚度與字塊2背面中心位置盲孔深度相同；所述字塊2輪廓為正方形，基板I前側面方形槽的長邊和短邊是字塊2邊長的整數(shù)倍；所述基板I背側面四角位置設有吸盤3，所述吸盤3根部與基板I背側面為一體式結構設計。
[0020]本實施例所描述的基于對外漢語的語句拼塊裝置，使用時，將不同文字書寫在字塊2前側面，使用者根據(jù)字塊2上面文字的內容進行組合成句，并依照順序將字塊2放置在基板I前側面的方形槽內，字塊2借助背面的磁塊5吸附在背吸板4上，此外可以預先將文字書寫在字塊2前側面上，將字塊2隨機的吸附在背吸板4上，但是不能將基板I前側方形槽填充滿，此時使用者借助手指將字塊2進行滑移拼湊，直至組合成完整的句子位置，使用時為了達到更好的使用效果可以借助基板I背面四角位置的吸盤3吸附在墻壁上或者黑板上進行演示操作，本實用新型新穎獨特，使用過程中借助字塊2與背吸板4之間的吸附作用可以進行有序組合進而形成完整語句，以達到檢驗檢測語言掌握能力的效果，本實用新型結構簡單，操作方便，各部件材質價格低廉，制作成本低，應用性廣，可以適用于多種授課環(huán)境，滿足其需要。
[0021]以上所述，僅為本實用新型的【具體實施方式】，熟悉本領域的技術人員在本實用新型揭露的范圍內，可輕易想到的變化，都應涵蓋在實用新型的保護范圍之內。
【主權項】
1.基于對外漢語的語句拼塊裝置，結構包括:基板(1)、字塊(2)、吸盤(3)、背吸板(4)、磁塊(5);其特征是:基板(I)前側面設有方形槽，所述方形槽底面設有環(huán)形槽，所述環(huán)形槽的槽寬是基板(I)前側面方形槽的槽深的三分之一，背吸板(4)安裝在基板(I)前側面方形槽，字塊(2)為方形結構，所述字塊(2)背面中心位置設有容納磁塊(5)的圓柱形盲孔，磁塊(5)為永久性磁鐵，背吸板(4)為鐵磁性板材。
2.根據(jù)權利要求1所述的基于對外漢語的語句拼塊裝置，其特征是:所述背吸板(4)厚度與基板(I)前側的環(huán)形槽槽寬相等，背吸板(4)截面輪廓與基板(I)前側的環(huán)形槽的截面形狀相等。
3.根據(jù)權利要求1所述的基于對外漢語的語句拼塊裝置，其特征是:所述磁塊(5)截面形狀與字塊(2)背面中心位置盲孔截面形狀相同，磁塊(5)厚度與字塊(2)背面中心位置盲孔深度相同。
4.根據(jù)權利要求1所述的基于對外漢語的語句拼塊裝置，其特征是:所述字塊(2)輪廓為正方形，基板(I)前側面方形槽的長邊和短邊是字塊(2)邊長的整數(shù)倍。
5.根據(jù)權利要求1所述的基于對外漢語的語句拼塊裝置，其特征是:所述基板(I)背側面四角位置設有吸盤(3)，所述吸盤(3)根部與基板(I)背側面為一體式結構設計。
【專利摘要】本實用新型公開了基于對外漢語的語句拼塊裝置，屬于對外漢語教學裝置領域，主要解決目前對外匯漢語教學中漢字組成句子的練習不管是授課者還是學生都很難自主的發(fā)現(xiàn)問題，只能在反復學習中記憶的問題，基板前側面設有方形槽，所述方形槽底面設有環(huán)形槽，所述環(huán)形槽的槽寬是基板前側面方形槽的槽深的三分之一，背吸板安裝在基板前側面方形槽，字塊為方形結構，所述字塊背面中心位置設有容納磁塊的圓柱形盲孔，磁塊為永久性磁鐵，背吸板為鐵磁性板材。本實用新型新穎獨特，使用過程中借助字塊與背吸板之間的吸附作用可以進行有序組合進而形成完整語句，以達到檢驗檢測語言掌握能力的效果。
【IPC分類】G09B19-00
【公開號】CN204348147
【申請?zhí)枴緾N201520000469
【發(fā)明人】江雪
【申請人】江雪
【公開日】2015年5月20日
【申請日】2015年1月4日