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語言訓練助聽器的制作方法

文檔序號:7563459閱讀:483來源:國知局
專利名稱:語言訓練助聽器的制作方法
技術領域
本實用新型涉及一種聽覺語言訓練設備,具體地說是一種聾啞人用的語言訓練助聽器。
目前,在聾啞語言康復工程微電子領域,國內外普遍采用聾人助聽器以幫助聾啞人與外界交流,中國專利CN2071362U,公開了一種“聾啞人語言教學機”,它由選擇開關,經(jīng)高、中、低濾波選通以及電壓放大電路、雙聲道功率放大電路以及耳機按先后順序連接組成。其主要發(fā)明點在于選擇開關K1、K2、K3和K4,經(jīng)高、中、低濾波電路及頻響全通電路。該機輸入方式比較單一,采用3個運算放大器進行高、中、低濾波,成本高,結構復雜。
本實用新型的目的在于提供一種輸入方式多樣化、高清晰度、高保真及成本低,并可以達到聽覺與視覺的統(tǒng)一的一種語言訓練助聽器。
本實用新型的目的是通過以下方式實現(xiàn)的。
一種語言訓練助聽器,由電壓放大電路,濾波選通電路,雙聲道功率放大電路以及耳機按先后順序連接組成,其特征在于濾波選通電路,其連接方式為1)按如下方式組成高通濾波電路電阻R34、并聯(lián)電容器C18的可變電阻R35、電阻R36順次相串聯(lián),接于運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R35的滑動觸頭a通過電容器C15接于運算放大器A4的輸入端D0;電阻R43的一端與電阻R29、R34的接點相接,另一端接于運算放大器A4的輸入端D0;A4的輸出端D與輸入端D0之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D′接地,2)按如下方式組成中通濾波電路電阻R37、并聯(lián)電容器C19的可變電阻R38、電阻R39順次相串聯(lián),接于運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R38的滑動觸頭b通過電容器C16接于運算放大器A4的輸入端D0; 電阻R43的一端與電阻R29、R37的接點相接,另一端接于運算放大器A4的輸入端D0;A4的輸出端D及輸入端D0之間接反饋電阻R44、A4的輸入端D′接地,3)按如下方式組成低通濾波電路電阻R48、并聯(lián)電容器C28的可變電阻R41、電阻R42順次相串聯(lián),接于集成運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R41的滑動觸頭d,通過電容器C17按于集成運算放大器A4的輸入端D8;電阻R43的一端與電阻R29、R43的接點相接,另一端接于集成運算放大器A4的輸入端D0;集成運算放大器A4的輸入端D0與輸出端D之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D接地。在電壓放大電路的輸入端設有輸入裝置,其連接方式為1)聲源1的輸出端接于傳音器1的集成運算放大器A1的輸入端A8的端線上,A1的輸出端A的端線接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上,A1的輸入端A′接地;2)聲源2的輸出端與MIC的輸出端,通過轉換開關K,接于傳音器2的集成運算放大器A2的輸入端B8的端線上,A2的輸出端B的端線接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上,A2的輸入端B′接地;3)外接電信號3、4的輸出端,分別接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上。
本實用新型提供了一種語言訓練助聽器,由于濾波選通電路中只采用了一個集成運算放大器,就可將高、中、低頻率信號進行放大,減少了集成運算放大器使用個數(shù),使得結構簡單、降低了成本。輸入方式由傳音器1、2、MIC與外接電信號3、4所組成,除傳音器2與MIC不能同時使用外,其它情況下五種輸入信號裝置即可單獨使用,又可以任意互相組合使用,使輸入信號具有多樣化的優(yōu)點;以干電池作為電源時,可以對干電池進行不離機充電。
本實用新型具有如下附圖;

圖1為本實用新型的邏輯簡圖。
圖2為本實用新型的電路連接圖。
圖3為本實用新型的外殼視示圖。
以下結合附圖對本實用新型進一步說明。
實施例。
如圖1、2所示為本實用新型的邏輯簡圖,電路連接圖。由傳音器1、2,MIC與外接電信號3、4組成輸入裝置。聲源1的輸出端接于傳音器1的集成運算放大器A1的輸入端A8的端線上,A1的輸出端A的端線接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上,A1的輸入端A′接地;聲源2的輸出端與MIC的輸出端,分別通過轉換開關K接于傳音器2的集成運算放大器A2的輸入端B8的端線上,A2的輸出端B的端線接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上,A2的輸入端B′接地;外接電信號3、4的輸出端,分別接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上。輸入的信號經(jīng)電壓放大電路進行信號放大,經(jīng)濾波選擇電路,其連接方式為1)按如下方式組成高通濾波電路電阻R34、并聯(lián)電容器C18的可變電阻R35、電阻R36順次相串聯(lián),接于運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R35的滑動觸頭a通過電容器C15接于運算放大器A4的輸入端D8;電阻R43的一端與電阻R29、R34的接點相接,另一端接于A4的輸入端D8;A4的輸出端D與輸入端D0之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D′與A1的輸入端A′A2的輸入端B同樣接地。2)按如下方式組成中通濾波電路電阻R37、并聯(lián)電容器C19的可變電阻R38、電阻R39順次相串聯(lián),接于運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R38的滑動觸頭b通過電容器C16接于A4的輸入端D8;電阻R43的一端與電阻R29、R37的接點相接、另一端接于A4的輸入端D8,A4的輸出端D與輸入端D8之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D′接地。3)按如下方式組成低通濾波電路電阻R48、并聯(lián)電容器C28的可變電阻R41、電阻R42順次相串聯(lián),接于集成運算放大器A4的輸出端D,可變電阻R41的滑動觸頭d,通過電容器C17接于A4的輸入端D8;電阻R43的一端與電阻R29、R48的接點相接,另一端接于A4的輸入端D8;A4的輸入端D8與輸出端D之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D′接地。濾波選通電路的集成運算放大器A4的輸出端D,接于雙聲道功率放大電路的集成功率放大器A5、A0的輸入端E0、F8端線上,然后接上耳機。使用時,將電源開關K′打到1位置,指示燈亮,可以正常使用,K′打到2位置關閉,K′打到3位置對干電池進行充電。
本語言訓練助聽器的主要性能指標聲輸出≥135dB±5dBSPL,聲增益≥52dB,信操比45dB,頻率響應125HZ-4000HZ,頻率可調范圍500HZ±12dB、1000HZ±12dB、2000HZ±12dB。
本語言訓練助聽器,如圖3所示,1、2為兩個話筒插頭,3、4為外接電信號插頭,5、6為耳機插頭,7為電源插頭,8為領夾式傳聲器(MIC)插頭,9、10、11分別為高、中、低語言頻率調節(jié)旋鈕,12為機殼。在使用時,根據(jù)聾啞人聽力損傷的程度或殘余聽力的不同,調整濾波選通電路的三個旋鈕,以取得最佳的頻響(音調)范圍,得到最佳聽力效果,還可以根據(jù)左右兩耳聽力的不同,調節(jié)耳機兩側的音量控制旋鈕,以有合適音量以及兩耳主觀感覺等響。
如圖2所示的語言訓練助聽器的電路連接圖中,集成運算放大器采用如下型號A1-A4為LM324,集成功率放大器采用如下型號A5、A6為TOA2822m,電源電壓為6V,各選通濾波電路及其它電路元件取值按常規(guī)設計。
權利要求1.一種語言訓練助聽器,由電壓放大電路,濾波選通電路,雙聲道功率放大電路以及耳機按先后順序連接組成,其特征在于濾波選通電路的連接方式為1)按如下方式組成高通濾波電路電阻R34、并聯(lián)了電容器C18的可變電阻R35、電阻R36順次相串聯(lián),接于運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R35的滑動觸頭a通過電容器C15接于運算放大器A4的輸入端D6;電阻R43的一端與電阻R29、R34的接點相接,另一端接于運算放大器A4的輸入端D0;A4的輸出端D與輸入端D0之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D′接地,2)按如下方式組成中通濾波電路電阻R37、并聯(lián)了電容器C19的可變電阻R38、電阻R39順次相串聯(lián),接于集成運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R38的滑動觸頭b通過電容器C16接于集成運算放大器A4的輸入端D0;電阻R43的一端與電阻R29、R37的接點相接,另一端接于集成運算放大器A4的輸入端D0;A4的輸出端D與輸入端D0之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D′接地,3)按如下方式組成低通濾波電阻電阻R40、并聯(lián)了電容器C29的可變電阻R41、電阻R42順次相串聯(lián),接于集成運算放大器A4的輸出端D;可變電阻R41的滑動觸頭d,通過電容器C17接于集成運算放大器A4的輸入端D0;電阻R43的一端與電阻R29、R43的接點相接,另一端接于集成運算放大器A4的輸入端D6;A4的輸入端D0與輸出端D之間接反饋電阻R44,A4的輸入端D′接地。
2.如權利要求1所述的語言訓練助聽器,其特征在于電壓放大電路的輸入端設有輸入裝置,其連接方式為1)聲源1的輸出端接于傳音器1的集成運算放大器A1的輸入端A9的端線上,A1的輸出端A的端線接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上,A1的輸入端A′接地,2)聲源2的輸出端與MIC的輸出端,通過轉換開關K,接于傳音器2的集成運算放大器A2的輸入端B0的端線上,A2的輸出端B的端線接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上,A2的輸入端B接地,3)外接電信號3、4的輸出端,分別接于電壓放大電路的集成運算放大器A3的輸入端C′的端線上。
專利摘要本實用新型提供一種聾啞人語言訓練用的語言訓練助聽器,其內部電路包括多種輸入裝置電路、濾波選通電路及雙聲道功率放大電路。聾啞人根據(jù)兩耳殘余聽力的不同,選擇適當?shù)念l率響應以及音量達到最佳聽力效果。采用多種輸入裝置,可接收外來訊號,開闊聾啞人視聽面,使輸入信號具有多樣化的優(yōu)點。該產(chǎn)品不僅可用于聾啞人聽覺語言訓練,還可以用于聾啞人之間的對話練習,以及充當一般助聽器等功能。
文檔編號H04R25/00GK2168374SQ9322456
公開日1994年6月8日 申請日期1993年9月20日 優(yōu)先權日1993年9月20日
發(fā)明者常玉德 申請人:北京市索貝爾再創(chuàng)電子公司
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