帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，屬于充電器技術領域。
【背景技術】
[0002]太陽能電池板是通過吸收太陽光，將太陽輻射能通過光電效應或者光化學效應直接或間接轉換成電能的裝置。目前，學校的教室內通常設置的插座很少，而隨著生活水平的提高，目前手機或平板已經(jīng)是大部分的學生的標配，因此在教室內充電時，經(jīng)常出現(xiàn)插座不夠用的現(xiàn)象。
【實用新型內容】
[0003]根據(jù)以上現(xiàn)有技術中的不足，本實用新型要解決的技術問題是:提供一種解決了上述缺陷的，節(jié)約了能源，可利用太陽能對手機或平板進行充電，且可同時對多部手機或平板進行充電的教室用太陽能手機平板充電裝置。
[0004]本實用新型所述的帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，包括底座，底座上設置有板體，板體為縱截面為直角梯形的柱形結構，板體的正面為斜面，板體的正面連接有太陽能電池板，板體內安裝有蓄電池，板體的一側設有充電槽，充電槽內并列設有多個手機充電口，板體的背面上部內嵌設置有白板和電子表，太陽能電池板、充電槽、白板和電子表分別與蓄電池相連接；
[0005]底座的正面為平面，底座的正面安裝有吸盤，底座對應充電槽的一側設有手機放置架，手機放置架上并排設置有多個放置槽。
[0006]設置吸盤可以使得本裝置吸附在窗戶內側的任意位置，便于太陽能電池板吸收陽光。
[0007]所述的充電槽內并列設有4-6個安卓手機充電口和4-6個蘋果手機充電口?？赏瑫r適用于安卓手機/平板和蘋果手機/平板，且可同時對多臺手機/平板進行充電。
[0008]所述的底座底部連接有橡膠層。當本裝置吸附在窗戶上時，如萬一發(fā)生掉落，可起到緩沖作用，減少摔壞的可能。
[0009]所述的底座的一側設有電量指示燈?？善鸬街甘倦娏康淖饔?。
[0010]所述的底座的正面并排安裝有2-4個吸盤。設置多個吸盤可增加吸附力，提高安全性。
[0011]使用原理為:
[0012]當教室外陽光較好時，可以將本裝置正面向外，通過吸盤吸附在教室窗戶的內側，或直接將本裝置放置在窗臺上，通過太陽能電池板吸收太陽能，并將轉化的電能儲存至蓄電池內。儲存一段時間后，即可通過充電槽內設置的充電口對手機或平板進行充電，其中手機可放入放置槽內，可以節(jié)約空間，增加整潔度，減少充電線相互纏繞的現(xiàn)象，充電時可以將本裝置取下，放在教室內合適的位置。
[0013]板體背面的白板可以寫有各類通知或注意事項等，可起到通知板的作用，電子表可用來顯示時間，便于學生和教室查看時間。
[0014]本實用新型所具有的有益效果是:帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置通過設置了太陽能電池板，可利用太陽能對手機或平板進行充電，節(jié)約了能源；充電槽內并列設有多個手機充電口，可同時對多部手機或平板進行充電，其中手機可放入放置槽內，可以節(jié)約空間，增加整潔度，減少充電線相互纏繞的現(xiàn)象，配合教室內的插座使用，可以滿足學生的充電需求；板體背面的白板可以寫有各類通知或注意事項等，可起到通知板的作用，電子表可用來顯示時間，便于學生和教室查看時間。
【附圖說明】
[0015]圖1是本實用新型的結構示意圖；
[0016]圖2是圖1的右視結構示意圖；
[0017]圖3是圖1的左視結構示意圖。
[0018]圖中:1、底座；2、板體；3、太陽能電池板；4、蓄電池；5、充電槽；6、白板；7、電子表；8、吸盤；9、安卓手機充電口 ；10、蘋果手機充電口 ；11、橡膠層；12、電量指示燈；13、手機放置架；14、放置槽。
【具體實施方式】
[0019]下面結合附圖對本實用新型的實施例做進一步描述:
[0020]如圖1?3所示，教室用太陽能手機平板充電裝置包括底座1，底座I上設置有板體2，板體2為縱截面為直角梯形的柱形結構，板體2的正面為斜面，板體2的正面連接有太陽能電池板3，板體2內安裝有蓄電池4，板體2的一側設有充電槽5，充電槽5內并列設有5個安卓手機充電口 9和5個蘋果手機充電口 10，板體2的背面上部內嵌設置有白板6和電子表7，太陽能電池板3、充電槽5、白板6和電子表7分別與蓄電池4相連接；
[0021]底座I的正面為平面，底座I的正面安裝有2個吸盤8，底座I對應充電槽5的一側設有手機放置架13，手機放置架13上并排設置有5個放置槽14。
[0022]底座I底部連接有橡膠層11。
[0023]底座I的一側設有電量指示燈12。
[0024]使用原理為:
[0025]當教室外陽光較好時，可以將本裝置正面向外，通過吸盤8吸附在教室窗戶的內偵U，或直接將本裝置放置在窗臺上，通過太陽能電池板3吸收太陽能，并將轉化的電能儲存至蓄電池4內，可通過電量指示燈12顯示電量。儲存一段時間后，即可通過充電槽5內設置的充電口對手機或平板進行充電，其中手機可放入放置槽14內，可以節(jié)約空間，增加整潔度，減少充電線相互纏繞的現(xiàn)象，充電時可以將本裝置取下，放在教室內合適的位置。
[0026]板體2背面的白板6可以寫有各類通知或注意事項等，可起到通知板的作用，電子表7可用來顯示時間，便于學生和教室查看時間。
【主權項】
1.一種帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，其特征在于:包括底座(I)，底座(I)上設置有板體(2)，板體(2)為縱截面為直角梯形的柱形結構，板體(2)的正面為斜面，板體(2)的正面連接有太陽能電池板(3)，板體(2)內安裝有蓄電池(4)，板體(2)的一側設有充電槽(5)，充電槽(5)內并列設有多個手機充電口，板體(2)的背面上部內嵌設置有白板(6)和電子表(7)，太陽能電池板(3)、充電槽(5)、白板(6)和電子表(7)分別與蓄電池⑷相連接； 底座(I)的正面為平面，底座(I)的正面安裝有吸盤(8)，底座(I)對應充電槽(5)的一側設有手機放置架(13)，手機放置架(13)上并排設置有多個放置槽(14)。2.根據(jù)權利要求1所述的帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，其特征在于:所述的充電槽(5)內并列設有4-6個安卓手機充電口(9)和4-6個蘋果手機充電口(1)03.根據(jù)權利要求1所述的帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，其特征在于:所述的底座(I)底部連接有橡膠層(11)。4.根據(jù)權利要求1所述的帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，其特征在于:所述的底座(I)的一側設有電量指示燈(12)。5.根據(jù)權利要求1所述的帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，其特征在于:所述的底座(I)的正面并排安裝有2-4個吸盤(8)。
【專利摘要】本實用新型涉及一種帶有放置架的教室用太陽能手機平板充電裝置，屬于充電器技術領域，包括底座，底座上設置有板體，板體的正面為斜面，板體的正面連接有太陽能電池板，板體內安裝有蓄電池，板體的一側設有充電槽，充電槽內并列設有多個手機充電口，板體的背面上部內嵌設置有白板和電子表，底座的正面為平面，底座的正面安裝有吸盤，底座對應充電槽的一側設有手機放置架，手機放置架上并排設置有多個放置槽。本實用新型可利用太陽能對手機或平板進行充電，節(jié)約了能源；充電槽內并列設有多個手機充電口，可同時對多部手機或平板進行充電，其中手機可放入放置槽內；板體背面的白板可起到通知板的作用，電子表可用來顯示時間，便于學生和教室查看時間。
【IPC分類】H02J7/00
【公開號】CN204761100
【申請?zhí)枴緾N201520489704
【發(fā)明人】田俊峰, 靳慶仿
【申請人】濟寧市技師學院
【公開日】2015年11月11日
【申請日】2015年7月8日