一種新型智能化學生校園定位管理裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本發(fā)明屬于校園安全技術領域，尤其涉及一種新型智能化學生校園定位管理裝置。
【背景技術】
[0002]目前，中小學及幼兒園時常發(fā)生安全事件，使所有人在震驚之余，也都陷入了沉思。孩子們的校園安全，成為人們廣泛關注的話題。究竟怎樣才能保證孩子們在校安全。經過研究發(fā)現大多數學校人防、物防做的非常完美無洞可入，對出入學校人員進行實名登記等；學校圍欄或圍墻做到美觀效果同時也注意防翻越功能。有的學校安裝了監(jiān)控系統(tǒng)或出入門禁系統(tǒng)等、有的校園還是采用傳統(tǒng)的紅外對射。然而單采用視頻監(jiān)控系統(tǒng)，遠遠滿足不了校園技防要求。而我國教育事業(yè)的發(fā)展，高校的規(guī)模越來越大，學生人數不斷增多，校區(qū)開放程度和后勤服務社會化程度亦越來越高，學校的管理工作和安全保安工作面臨新的課題，校園安防也凸顯了無限的重要性。
[0003]因此，發(fā)明一種新型智能化學生校園定位管理裝置顯得非常必要。

【發(fā)明內容】

[0004]為了解決上述技術問題，本發(fā)明提供一種新型智能化學生校園定位管理裝置，旨在解決現有的管理裝置無法滿足校園技防要求和針對學生不斷增多，校區(qū)開放程度和后勤服務社會化程度亦越來越高，學習管理工作和安全保安工作帶來的一系列問題。
[0005]為實現上述目的，本發(fā)明采取的技術方案為:一種新型智能化學生校園定位管理裝置，包括定位卡，定位基站，中心節(jié)點，考勤機，警報裝置，路由節(jié)點，HUB，錄像回放服務器，媒體分發(fā)服務器，中心管理服務器和控制主機，所述的定位卡與定位基站相連；所述的中心節(jié)點分別與定位基站、考勤機、警報裝置以及路由節(jié)點相連；而路由節(jié)點與所述的HUB相連；所述的錄像回放服務器、媒體分發(fā)服務器、中心管理服務器分別與HUB和控制主機相連。
[0006]所述的定位基站具體設計為大于5個，所述的定位基站具體采用GPS定位，有利于更好的滿足更大范圍內的定位監(jiān)控和更精確的定位。
[0007]所述的警報裝置具體采用紅外報警器，有利于實現遠距離無線感應，增強裝置報警效果。
[0008]所述的路由節(jié)點具體采用WIFI無線路由器，有利于更好的實現無線傳輸，保證了信息傳輸的有效性。
[0009]所述的媒體分發(fā)服務器具有在網絡視頻監(jiān)控平臺中負責流媒體分發(fā)的功能，實現了媒體分發(fā)，可供不同主機選擇觀看。
[0010]與現有技術相比，本發(fā)明具有如下有益效果:本發(fā)明通過定位基站、警報裝置、路由節(jié)點和媒體分發(fā)服務器設置，實現了學生在校，實時監(jiān)控，方便了學生信息的傳輸與分享，保證家長可實時觀察學生的動態(tài)，提供報警裝置，避免意外事故的發(fā)生。
【附圖說明】
[0011]圖1示出了根據本發(fā)明實施例的一種新型智能化學生校園定位管理裝置的結構示意圖。
[0012]結合附圖在圖上標記以下附圖標記:
[0013]1-定位卡，2-定位基站，3-中心節(jié)點，4-考勤機，5-警報裝置，6_路由節(jié)點，7-HUB，8-錄像回放服務器，9-媒體分發(fā)服務器，10-中心管理服務器，11-控制主機。
【具體實施方式】
[0014]下面將參考附圖并結合實施例，來詳細說明本發(fā)明。
[0015]如圖1所示，本新型提供了一種新型智能化學生校園定位管理裝置，包括定位卡I，定位基站2，中心節(jié)點3，考勤機4，警報裝置5，路由節(jié)點6，HUB7，錄像回放服務器8，媒體分發(fā)服務器9，中心管理服務器10和控制主機11，所述的定位卡I與定位基站2相連；所述的中心節(jié)點3分別與定位基站2、考勤機4、警報裝置5以及路由節(jié)點6相連；而路由節(jié)點6與所述的HUB7相連；所述的錄像回放服務器8、媒體分發(fā)服務器9、中心管理服務器10分別與HUB7和控制主機11相連。
[0016]所述的定位基站2具體設計為大于5個，所述的定位基站2具體采用GPS定位，有利于更好的滿足更大范圍內的定位監(jiān)控和更精確的定位。
[0017]所述的警報裝置5具體采用紅外報警器，有利于實現遠距離無線感應，增強裝置報警效果。
[0018]所述的路由節(jié)點6具體采用WIFI無線路由器，有利于更好的實現無線傳輸，保證了信息傳輸的有效性。
[0019]所述的媒體分發(fā)服務器9具有在網絡視頻監(jiān)控平臺中負責流媒體分發(fā)的功能，實現了媒體分發(fā)，可供不同主機選擇觀看。
[0020]工作原理
[0021]本發(fā)明是這樣來實現的，本發(fā)明通過定位卡，有定位基站傳輸，中心節(jié)點進行控制，教師及學校員工的進行考勤，報警裝置實現在系統(tǒng)設定的內容發(fā)生時，進行報警，以免學生出現意外事故，經HUB擴大信號，滿足了錄像回放服務器、媒體分發(fā)服務器、中心管理服務器信號需求，可滿足不同控制主機進行觀察。
[0022]利用本發(fā)明所述的的技術方案，或本領域的技術人員在本發(fā)明技術方案的啟發(fā)下，設計出類似的技術方案，而達到上述技術效果的，均是落入本發(fā)明的保護范圍。
【主權項】
1.一種新型智能化學生校園定位管理裝置，其特征在于，包括定位卡，定位基站，中心節(jié)點，考勤機，警報裝置，路由節(jié)點，HUB，錄像回放服務器，媒體分發(fā)服務器，中心管理服務器和控制主機，其特征在于，所述的定位卡與定位基站相連；所述的中心節(jié)點分別與定位基站、考勤機、警報裝置以及路由節(jié)點相連；而路由節(jié)點與所述的HUB相連；所述的錄像回放服務器、媒體分發(fā)服務器、中心管理服務器分別與HUB和控制主機相連。2.根據權利要求1所述的新型智能化學生校園定位管理裝置，其特征在于，所述的定位基站具體設計為大于5個，所述的定位基站具體采用GPS定位。3.根據權利要求1所述的新型智能化學生校園定位管理裝置，其特征在于，所述的警報裝置具體采用紅外報警器。4.根據權利要求1所述的新型智能化學生校園定位管理裝置，其特征在于，所述的路由節(jié)點具體采用WIFI無線路由器。5.根據權利要求1所述的新型智能化學生校園定位管理裝置，其特征在于，所述的媒體分發(fā)服務器具有在網絡視頻監(jiān)控平臺中負責流媒體分發(fā)的功能。
【專利摘要】本實用新型提供一種新型智能化學生校園定位管理裝置，包括定位卡，定位基站，中心節(jié)點，考勤機，警報裝置，路由節(jié)點，HUB，錄像回放服務器，媒體分發(fā)服務器，中心管理服務器和控制主機，所述的定位卡與定位基站相連；所述的中心節(jié)點分別與定位基站、考勤機、警報裝置以及路由節(jié)點相連；而路由節(jié)點與所述的HUB相連；所述的錄像回放服務器、媒體分發(fā)服務器、中心管理服務器分別與HUB和控制主機相連。本實用新型通過定位基站、警報裝置、路由節(jié)點和媒體分發(fā)服務器設置，實現了學生在校，實時監(jiān)控，方便了學生信息的傳輸與分享，保證家長可實時觀察學生的動態(tài)，提供報警裝置，避免意外事故的發(fā)生。
【IPC分類】G08B25/00
【公開號】CN204833640
【申請?zhí)枴緾N201520152231
【發(fā)明人】孔穎, 王攀
【申請人】浙江科技學院
【公開日】2015年12月2日
【申請日】2015年3月17日