專利名稱:一種盆景澆水提醒裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種生活用品,具體涉及一種能夠自動提醒對盆景澆水的裝置。
技術(shù)背景隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們對生活的環(huán)境要求也越來越高。人們常常會在家養(yǎng)一些盆景美化居室環(huán)境、凈化家里的空氣。但是由于大部分人 不懂得養(yǎng)花養(yǎng)樹澆水方面的知識,經(jīng)常會出現(xiàn)以下問題(1)不知道多長時間要澆水;(2)有時會忘記上次澆水的時間、忘記澆水;(3)天氣有時干燥、有時濕潤,不知道應(yīng)該什么時候要澆水。所以這些盆景也難以活得長久,需要設(shè)計一種能夠測出土壤干濕程度的儀器來提 醒人們澆水
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型針對日常人們種植盆景時,不能夠掌控好澆水的時間,而提供一種新 型的澆水提醒裝置,該裝置能夠根據(jù)盆景土壤的干濕度來提醒人們進(jìn)行澆水。為了能夠達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型采用如下的技術(shù)方案一種盆景澆水提醒裝置,包括一供電裝置和測壓提醒裝置,所述供電裝置由直流 電源、電阻以及插在盆景土壤中的兩電極組成,所述直流電源、電阻以及電極串聯(lián)成一供電 電路;所述測壓提醒裝置通過電線連接兩電極。所述測壓提醒裝置上設(shè)置有用于提醒的指示燈。根據(jù)上述技術(shù)方案得到的本實(shí)用新型具有以下特點(diǎn)(1)結(jié)構(gòu)新穎;(2)結(jié)構(gòu)簡單容易實(shí)現(xiàn),具有很好的實(shí)用性;(3)本實(shí)用新型能夠及時提醒人們對盆景進(jìn)行澆水;(4)能夠提高盆景的存活率。
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
來進(jìn)一步說明本實(shí)用新型。圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
為了使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解,下 面結(jié)合具體圖示,進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。本實(shí)用新型針對人們無法掌握對盆景的澆水時機(jī),而提供一種能夠及時提醒人們 進(jìn)行澆水的裝置。
3[0021]本實(shí)用新型通過檢測盆景土壤中的干濕度,并以此來判斷是否需要進(jìn)行澆水,若 需要提醒人們進(jìn)行澆水?;谏鲜鲈?,本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)如圖1所示,其主要由供電裝置100和測壓提醒 裝置200組成。其中供電裝置100由直流電源101、電阻102以及插在盆景300 土壤中的兩電極電 極103、104組成。并且流電源101、電阻102以及電極103、104串聯(lián)成一供電電路。測壓提醒裝置200用于測量兩電極103、104之間的電壓,并根據(jù)電壓來判斷盆景 土壤的干濕度,并依據(jù)得到的干濕度進(jìn)行提醒。其通過電線連接兩電極103、104。進(jìn)一步,測壓提醒裝置200設(shè)置有一用于提醒人們進(jìn)行澆水的指示燈。以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理、主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行 業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制,上述實(shí)施例和說明書中描述 的只是說明本實(shí)用新型的原理,在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下,本實(shí)用新型還 會有各種變化和改進(jìn),這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型 要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
權(quán)利要求一種盆景澆水提醒裝置,其特征在于,所述裝置包括一供電裝置和測壓提醒裝置,所述供電裝置由直流電源、電阻以及插在盆景土壤中的兩電極組成,所述直流電源、電阻以及電極串聯(lián)成一供電電路;所述測壓提醒裝置通過電線連接兩電極。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種盆景澆水提醒裝置,其特征在于,所述測壓提醒裝置上 設(shè)置有用于提醒的指示燈。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種盆景澆水提醒裝置,該裝置包括一供電裝置和測壓提醒裝置,所述供電裝置由直流電源、電阻以及插在盆景土壤中的兩電極組成,所述直流電源、電阻以及電極串聯(lián)成一供電電路;所述測壓提醒裝置通過電線連接兩電極。本實(shí)用新型能夠及時提醒人們對盆景進(jìn)行澆水。
文檔編號G08B21/20GK201741251SQ20102024445
公開日2011年2月9日 申請日期2010年6月29日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月29日
發(fā)明者盧昕瑤 申請人:復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)