一種教學(xué)用帶支架的平板電腦的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明屬于計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種教學(xué)用帶支架的平板電腦。
【背景技術(shù)】
[0002]平板電腦也叫平板計算機(jī)是一種小型、方便攜帶的個人電腦，以觸摸屏作為基本的輸入設(shè)備。它擁有的觸摸屏允許用戶通過觸控筆或數(shù)字筆來進(jìn)行作業(yè)而不是傳統(tǒng)的鍵盤或鼠標(biāo)。用戶可以通過內(nèi)建的手寫識別、屏幕上的軟鍵盤、語音識別或者一個真正的鍵盤實現(xiàn)輸入。
[0003]現(xiàn)有的平板電腦通常為手持操作，若需要豎立或固定一個角度則需要另外安裝支架，通過支架的支腳進(jìn)行支撐，但有些場合可能沒有足夠空間展開支架的支腳，使得十分不方便；另外在英語教學(xué)中，經(jīng)常需要進(jìn)行中英文猜想，而教師通常需要拿白紙遮住平板電腦上的中文或者英文，十分不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題，提供了一種能在很小空間內(nèi)使平板電腦傾斜一定角度且更加適合英語教學(xué)的教學(xué)用帶支架的平板電腦。
[0005]本發(fā)明的目的可通過下列技術(shù)方案來實現(xiàn):一種教學(xué)用帶支架的平板電腦，包括正面帶顯示屏的矩形殼體，其特征在于:所述的殼體一側(cè)長邊上設(shè)有呈中空圓筒形的殼軸，還包括帶有配重塊的圓柱形轉(zhuǎn)軸，所述的轉(zhuǎn)軸插在所述的殼軸內(nèi)，所述的配重塊使殼體呈不倒翁結(jié)構(gòu)，所述的轉(zhuǎn)軸兩端設(shè)有轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸的旋鈕，且能通過旋轉(zhuǎn)旋鈕改變所述的配重塊重心線與殼體之間的夾角，所述的殼體另一側(cè)長邊上鉸接有帶磁性的板狀遮板，且所述的遮板能旋轉(zhuǎn)至遮板正面與殼體正面吸附抵靠，或旋轉(zhuǎn)至遮板背面與殼體背面吸附抵靠。
[0006]由于配重塊使殼體呈不倒翁結(jié)構(gòu)，因此將平板電腦置于水平面上，通過殼軸與水平面成一定角度，因此更加方便傾斜使用，避免了傳統(tǒng)支架展開支腳后需要有合適空間支撐支腳帶來的不便，而且通過旋轉(zhuǎn)旋鈕改變配重塊重心線與殼體之間的夾角，從而改變平板電腦傾斜的角度，因此更加方便；另外在教學(xué)中需要遮擋中文或者英文時，只要轉(zhuǎn)動遮板蓋住部分顯示屏即可，十分方便，而且教師不用一直手持遮板。
[0007]在上述的一種教學(xué)用帶支架的平板電腦中，所述的遮板正面設(shè)有鍵盤。
[0008]因此可以將平板電腦整體倒在水平面上，使用遮板正面的鍵盤用于快速錄入。
[0009]在上述的一種教學(xué)用帶支架的平板電腦中，所述的殼軸內(nèi)設(shè)有喇叭，且殼軸外壁設(shè)有覆蓋喇叭的網(wǎng)罩。
[0010]因此可以通過無線或者藍(lán)牙方式使殼軸還帶有喇叭功能。
[0011]在上述的一種教學(xué)用帶支架的平板電腦中，所述的轉(zhuǎn)軸兩端設(shè)有用于指示殼體重心的標(biāo)識。
[0012]通過標(biāo)識直觀的調(diào)整平板電腦傾斜的角度。
[0013]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明具有如下優(yōu)點:
[0014]由于配重塊使殼體呈不倒翁結(jié)構(gòu)，因此將平板電腦置于水平面上，通過殼軸與水平面成一定角度，因此更加方便傾斜使用，避免了傳統(tǒng)支架展開支腳后需要有合適空間支撐支腳帶來的不便，而且通過旋轉(zhuǎn)旋鈕改變配重塊重心線與殼體之間的夾角，從而改變平板電腦傾斜的角度，因此更加方便；另外在教學(xué)中需要遮擋中文或者英文時，只要轉(zhuǎn)動遮板蓋住部分顯示屏即可，十分方便，而且教師不用一直手持遮板。
【附圖說明】
[0015]圖1是本平板電腦主視圖。
[0016]圖2是本平板電腦俯視圖。
[0017]圖3是本平板電腦側(cè)視圖。
[0018]圖4和圖5是本平板電腦兩種使用狀態(tài)圖。
[0019]圖中，
[0020]1、殼體；11、顯不屏；12、殼軸；13、網(wǎng)罩；
[0021]2、轉(zhuǎn)軸;21、配重塊;22、旋鈕；23、標(biāo)識；
[0022]3、遮板；31、遮板正面；32、遮板背面。
【具體實施方式】
[0023]以下是本發(fā)明的具體實施例并結(jié)合附圖，對本發(fā)明的技術(shù)方案作進(jìn)一步的描述，但本發(fā)明并不限于這些實施例。
[0024]如圖1-5所示，本發(fā)明一種教學(xué)用帶支架的平板電腦，包括正面帶顯示屏11的矩形殼體1，殼體I 一側(cè)長邊上設(shè)有呈中空圓筒形的殼軸12，還包括帶有配重塊21的圓柱形轉(zhuǎn)軸2，轉(zhuǎn)軸2插在殼軸12內(nèi)，配重塊21使殼體I呈不倒翁結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)軸2兩端設(shè)有轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸2的旋鈕22，且能通過旋轉(zhuǎn)旋鈕22改變配重塊21重心線與殼體I之間的夾角，殼體I另一側(cè)長邊上鉸接有帶磁性的板狀遮板3，且遮板3能旋轉(zhuǎn)至遮板正面31與殼體I正面吸附抵靠，或旋轉(zhuǎn)至遮板背面32與殼體I背面吸附抵靠。
[0025]進(jìn)一步的，遮板正面31設(shè)有鍵盤。殼軸12內(nèi)設(shè)有喇叭，且殼軸12外壁設(shè)有覆蓋喇叭的網(wǎng)罩13。轉(zhuǎn)軸2兩端設(shè)有用于指示殼體I重心的標(biāo)識23。
[0026]由于配重塊21使殼體I呈不倒翁結(jié)構(gòu)，因此將平板電腦置于水平面上，通過殼軸12與水平面成一定角度，因此更加方便傾斜使用，避免了傳統(tǒng)支架展開支腳后需要有合適空間支撐支腳帶來的不便，而且通過旋轉(zhuǎn)旋鈕22改變配重塊21重心線與殼體I之間的夾角，從而改變平板電腦傾斜的角度，因此更加方便；另外在教學(xué)中需要遮擋中文或者英文時，只要轉(zhuǎn)動遮板3蓋住部分顯示屏11即可，十分方便，而且教師不用一直手持遮板3。
[0027]本文中所描述的具體實施例僅僅是對本發(fā)明精神作舉例說明。本發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類似的方式替代，但并不會偏離本發(fā)明的精神或者超越所附權(quán)利要求書所定義的范圍。
[0028]盡管本文較多地使用了殼體1、顯示屏11、殼軸12、網(wǎng)罩13、轉(zhuǎn)軸2、配重塊21、旋鈕22、標(biāo)識23、遮板3、遮板正面31、遮板背面32等術(shù)語，但并不排除使用其它術(shù)語的可能性。使用這些術(shù)語僅僅是為了更方便地描述和解釋本發(fā)明的本質(zhì)；把它們解釋成任何一種附加的限制都是與本發(fā)明精神相違背的。
【主權(quán)項】
1.一種教學(xué)用帶支架的平板電腦，包括正面帶顯示屏(11)的矩形殼體(I)，其特征在于:所述的殼體(I) 一側(cè)長邊上設(shè)有呈中空圓筒形的殼軸(12)，還包括帶有配重塊(21)的圓柱形轉(zhuǎn)軸(2)，所述的轉(zhuǎn)軸⑵插在所述的殼軸(12)內(nèi)，所述的配重塊(21)使殼體⑴呈不倒翁結(jié)構(gòu)，所述的轉(zhuǎn)軸(2)兩端設(shè)有轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸(2)的旋鈕(22)，且能通過旋轉(zhuǎn)旋鈕(22)改變所述的配重塊(21)重心線與殼體(I)之間的夾角，所述的殼體(I)另一側(cè)長邊上鉸接有帶磁性的板狀遮板(3)，且所述的遮板(3)能旋轉(zhuǎn)至遮板正面(31)與殼體(I)正面吸附抵靠，或旋轉(zhuǎn)至遮板背面(32)與殼體(I)背面吸附抵靠。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用帶支架的平板電腦，其特征在于:所述的遮板正面(31)設(shè)有鍵盤。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種教學(xué)用帶支架的平板電腦，其特征在于:所述的殼軸(12)內(nèi)設(shè)有喇叭，且殼軸(12)外壁設(shè)有覆蓋喇叭的網(wǎng)罩(13)。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種教學(xué)用帶支架的平板電腦，其特征在于:所述的轉(zhuǎn)軸(2)兩端設(shè)有用于指示殼體(I)重心的標(biāo)識(23)。
【專利摘要】本發(fā)明提供了一種教學(xué)用帶支架的平板電腦，屬于計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域。它解決了平板電腦傾斜使用不方便的問題。本教學(xué)用帶支架的平板電腦，包括正面帶顯示屏的矩形殼體，殼體一側(cè)長邊上設(shè)有殼軸，還包括帶有配重塊的轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸插在殼軸內(nèi)，配重塊使殼體呈不倒翁結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)軸兩端設(shè)有轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸的旋鈕，殼體另一側(cè)長邊上鉸接有帶磁性的板狀遮板。由于配重塊使殼體呈不倒翁結(jié)構(gòu)，因此將平板電腦置于水平面上，通過殼軸與水平面成一定角度，而且通過旋轉(zhuǎn)旋鈕改變配重塊重心線與殼體之間的夾角，從而改變平板電腦傾斜的角度，另外在教學(xué)中需要遮擋中文或者英文時，只要轉(zhuǎn)動遮板蓋住部分顯示屏即可。
【IPC分類】G06F1/16
【公開號】CN104977992
【申請?zhí)枴緾N201510409835
【發(fā)明人】魯楊
【申請人】魯楊
【公開日】2015年10月14日
【申請日】2015年7月11日