一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著電子商務(wù)和軟件技術(shù)的不斷發(fā)展，在商場、超市以及教育機構(gòu)方面都采用展示系統(tǒng)來對各自系統(tǒng)的信息進(jìn)行全面、清晰的數(shù)據(jù)信息顯示，方便用戶對信息進(jìn)行查詢。尤其是教育機構(gòu)方面，教育系統(tǒng)的管理人員需要對學(xué)生的成績信息、檔案信息、考評信息以及各個學(xué)校的文化信息進(jìn)行不斷的更新進(jìn)行系統(tǒng)展示?，F(xiàn)有技術(shù)的關(guān)于教育機構(gòu)的學(xué)生考評系統(tǒng)的資源管理混亂，導(dǎo)致家長和教育機構(gòu)的管理人員在對分?jǐn)?shù)進(jìn)行查詢時，查詢速度慢，并且系統(tǒng)的界面混亂，使進(jìn)入該系統(tǒng)的用戶需要大量的時間進(jìn)行考評查詢，重要的是現(xiàn)有技術(shù)的考生考評系統(tǒng)在對于權(quán)限設(shè)置上還存在很多缺陷和技術(shù)問題，需要繼續(xù)改進(jìn)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，本發(fā)明公開了一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng)，包括教育機構(gòu)人員對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄入的輸入單元；
[0004]用于接收所述輸入單元傳送的數(shù)據(jù)信息，對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計的控制單元，所述控制單元還用于配置多個權(quán)限組以及生成不同版面組類型；
[0005]以及與所述控制單元相連接的、當(dāng)用戶進(jìn)入該系統(tǒng)時，用戶進(jìn)入其各自的登錄端口時，對用戶登錄的身份信息與系統(tǒng)配置好的用戶名信息進(jìn)行身份核實驗證，判斷用戶是否能進(jìn)入系統(tǒng)的驗證單元；
[0006]該系統(tǒng)還包括用戶對考評分?jǐn)?shù)進(jìn)行查詢的查詢單元和顯示單元，所述的查詢單元和顯示單元與所述控制單元相連接。
[0007]所述控制單元包括分類模塊、圖像處理模塊、報表模塊、統(tǒng)計模塊和存儲模塊。
[0008]所述驗證單元包括:驗證模塊和報警模塊。
[0009]利用本發(fā)明公開的在線考評系統(tǒng)，學(xué)生、家長以及教育機構(gòu)的管理人員通過輸入單元將學(xué)生的分?jǐn)?shù)、學(xué)校的文化信息輸入后，控制單元對信息進(jìn)行存儲和配置多個權(quán)限組并將配置好權(quán)限組信息存儲，當(dāng)用戶需要進(jìn)行查詢時，用戶根據(jù)不同的身份進(jìn)入各自不同的登錄端口進(jìn)行信息查詢，如果用戶進(jìn)入非自己的登錄端口或者對自己的身份信息、密碼信息輸入錯誤時，驗證單元對信息驗證時會輸出報警信息，提示用戶輸入信息錯誤。
【附圖說明】
[0010]為了更清楚地說明本申請實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本申請中記載的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0011]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0012]為使本發(fā)明的技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚完整的描述:
[0013]如圖1所示的一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng)，包括教育機構(gòu)人員對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄入的輸入單元；用于接收所述輸入單元傳送的數(shù)據(jù)信息，對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計的控制單元，所述控制單元還用于配置多個權(quán)限組以及生成不同版面組類型；以及與所述控制單元相連接的、當(dāng)用戶進(jìn)入該系統(tǒng)時，用戶進(jìn)入其各自的登錄端口時，對用戶登錄的身份信息與系統(tǒng)配置好的用戶名信息進(jìn)行身份核實驗證，判斷用戶是否能進(jìn)入系統(tǒng)的驗證單元；該系統(tǒng)還包括用戶對考評分?jǐn)?shù)進(jìn)行查詢的查詢單元和顯示單元，所述的查詢單元和顯示單元與所述控制單元相連接。
[0014]在進(jìn)行權(quán)限組設(shè)置時，用戶可以新增加權(quán)限組、對權(quán)限組進(jìn)行編輯、和權(quán)限組刪除等操作。
[0015]進(jìn)一步的，所述控制單元包括分類模塊、圖像處理模塊、報表模塊、統(tǒng)計模塊和存儲模塊。其中在對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行顯示時，可以顯示出多個學(xué)生分?jǐn)?shù)的對比情況，分?jǐn)?shù)提高或者下降的比例，對多個班級、學(xué)校、各科的學(xué)生分?jǐn)?shù)輸出統(tǒng)計圖和報表統(tǒng)計圖，如折線圖、柱形圖、立體圖、餅形圖、雷達(dá)圖等，方便教師對學(xué)生的成績進(jìn)行掌握和全面分析。
[0016]進(jìn)一步的，所述驗證單元包括:驗證模塊和報警模塊，當(dāng)用戶進(jìn)入錯誤的登錄的窗口時，驗證單元的報警模塊發(fā)出報警信息，提示用戶。
[0017]以上所述，僅為本發(fā)明較佳的【具體實施方式】，但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本發(fā)明的技術(shù)方案及其發(fā)明構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng)，其特征在于:包括教育機構(gòu)人員對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄入的輸入單元； 用于接收所述輸入單元傳送的數(shù)據(jù)信息，對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計的控制單元，所述控制單元還用于配置多個權(quán)限組以及生成不同版面組類型； 以及與所述控制單元相連接的、當(dāng)用戶進(jìn)入該系統(tǒng)時，用戶進(jìn)入其各自的登錄端口時，對用戶登錄的身份信息與系統(tǒng)配置好的用戶名信息進(jìn)行身份核實驗證，判斷用戶是否能進(jìn)入系統(tǒng)的驗證單元； 該系統(tǒng)還包括用戶對考評分?jǐn)?shù)進(jìn)行查詢的查詢單元和顯示單元，所述的查詢單元和顯示單元與所述控制單元相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng)，其特征還在于:所述控制單元包括分類模塊、圖像處理模塊、報表模塊、統(tǒng)計模塊和存儲模塊。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng)，其特征還在于:所述驗證單元包括:驗證模塊和報警模塊。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種帶有權(quán)限組管理的在線考評系統(tǒng),包括教育機構(gòu)人員對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄入的輸入單元；用于接收所述輸入單元傳送的數(shù)據(jù)信息,對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計的控制單元,所述控制單元還用于配置多個權(quán)限組以及生成不同版面組類型；以及與所述控制單元相連接的、當(dāng)用戶進(jìn)入該系統(tǒng)時，用戶進(jìn)入其各自的登錄端口時，對用戶登錄的身份信息與系統(tǒng)配置好的用戶名信息進(jìn)行身份核實驗證，判斷用戶是否能進(jìn)入系統(tǒng)的驗證單元；該系統(tǒng)還包括用戶對考評分?jǐn)?shù)進(jìn)行查詢的查詢單元和顯示單元,所述的查詢單元和顯示單元與所述控制單元相連接。
【IPC分類】G06Q10-06, G06Q50-20
【公開號】CN104636847
【申請?zhí)枴緾N201310555181
【發(fā)明人】李軍, 王世盛, 遲寶華
【申請人】大連東方之星信息技術(shù)有限公司
【公開日】2015年5月20日
【申請日】2013年11月7日