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一種數(shù)據(jù)處理方法及裝置與流程

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一種數(shù)據(jù)處理方法及裝置與流程

本發(fā)明涉及數(shù)據(jù)存儲(chǔ)領(lǐng)域,具體涉及一種數(shù)據(jù)處理方法及裝置。



背景技術(shù):

隨著移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,各種移動(dòng)終端已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的通信工具。手機(jī)和平板電腦等作為人們?nèi)粘I钪兄匾囊苿?dòng)終端,其擁有龐大的用戶群體。用戶在使用移動(dòng)終端的過程中,可能會(huì)閱讀到比較感興趣的資源,此時(shí),便存在著這樣一種需求:將當(dāng)前閱讀到的感興趣的資源存儲(chǔ)起來(lái),以便于回到家后繼續(xù)查看或者即時(shí)播放給家中的人員欣賞。同時(shí),隨著生活節(jié)奏的加快,很多人在下班以后還需要在家中辦公,此時(shí)也會(huì)用到存儲(chǔ)于單位電腦中的某些資源。

發(fā)明人在實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的過程中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有技術(shù)中,實(shí)現(xiàn)資源共享的辦法一般為將資源上傳到網(wǎng)盤中或者發(fā)送至郵箱中以便于異地調(diào)閱。但是,利用該種方法實(shí)現(xiàn)的資源共享,需要將資源上傳至互聯(lián)網(wǎng)中,安全性不高。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

因此,本發(fā)明實(shí)施例要解決的技術(shù)問題在于克服現(xiàn)有技術(shù)中的資源共享安全性不高的缺陷,從而提供一種數(shù)據(jù)處理方法及裝置。

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一個(gè)方面,提供了一種數(shù)據(jù)處理方法,該方法包括:

接收發(fā)送設(shè)備的發(fā)送請(qǐng)求信號(hào),所述發(fā)送請(qǐng)求信號(hào)中包括所述發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息;

判斷所述發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù);

若所述發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù),則與所述發(fā)送設(shè)備建立連接;

接收所述發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi)。

進(jìn)一步地,該數(shù)據(jù)處理方法還包括:

接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求信號(hào),所述播放請(qǐng)求信號(hào)中包括所述播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息和指定的數(shù)據(jù)信息;

判斷所述播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù);

若所述播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù),則根據(jù)所述播放請(qǐng)求信號(hào)從所述存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息;

播放所述指定的數(shù)據(jù)信息。

進(jìn)一步地,所述預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)和/或第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)中存儲(chǔ)的標(biāo)識(shí)信息可以增加或者刪除。

進(jìn)一步地,所述數(shù)據(jù)信息包括圖片、視頻、文檔、音頻中的一種或者多種。

進(jìn)一步地,所述存儲(chǔ)空間為本地存儲(chǔ)設(shè)備。

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的另一個(gè)方面,提供了一種數(shù)據(jù)處理裝置,該裝置包括:

接收請(qǐng)求信號(hào)模塊,用于接收發(fā)送設(shè)備的發(fā)送請(qǐng)求信號(hào),所述發(fā)送請(qǐng)求信號(hào)中包括所述發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息;

第一判斷模塊,用于判斷所述發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù);

第一建立連接模塊,用于當(dāng)所述發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),與所述發(fā)送設(shè)備建立連接;

存儲(chǔ)模塊,用于接收所述發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi)。

進(jìn)一步地,該數(shù)據(jù)處理裝置還包括:

接收播放請(qǐng)求信號(hào)模塊,用于接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求信號(hào),所述播放請(qǐng)求信號(hào)中包括所述播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息和指定的數(shù)據(jù)信息;

第二判斷模塊,用于判斷所述播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù);

調(diào)取播放內(nèi)容模塊,用于當(dāng)所述播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),根據(jù)所述播放請(qǐng)求信號(hào)從所述存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息;

播放模塊,用于播放所述指定的數(shù)據(jù)信息。

進(jìn)一步地,所述預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)和/或第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)中存儲(chǔ)的標(biāo)識(shí)信息可以增加或者刪除。

進(jìn)一步地,所述數(shù)據(jù)信息包括圖片、視頻、文檔、音頻中的一種或者多種。

進(jìn)一步地,所述存儲(chǔ)空間為本地存儲(chǔ)設(shè)備。

本發(fā)明實(shí)施例的技術(shù)方案,具有如下優(yōu)點(diǎn):

1.本發(fā)明實(shí)施例通過接收發(fā)送設(shè)備的發(fā)送請(qǐng)求信號(hào),發(fā)送請(qǐng)求信號(hào)中包括發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息;判斷發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù);若發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù),則與發(fā)送設(shè)備建立連接;接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi)。本實(shí)施例在發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),才建立連接,接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi),在實(shí)現(xiàn)資源共享的同時(shí),提高了存儲(chǔ)的安全性。

2.本發(fā)明實(shí)施例在接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi)之后,通過接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求信號(hào),播放請(qǐng)求信號(hào)中包括所述播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息和指定的數(shù)據(jù)信息;判斷標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù);若標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù),則根據(jù)播放請(qǐng)求信號(hào)從存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息;播放指定的數(shù)據(jù)信息。本實(shí)施例在接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi)之后,接收播放設(shè)備發(fā)送的播放請(qǐng)求信號(hào),只在播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),才從存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行播放,提高了數(shù)據(jù)共享的安全性,同時(shí)也便于及時(shí)共享展示數(shù)據(jù)信息,方便使用。

附圖說(shuō)明

為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明具體實(shí)施方式或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)具體實(shí)施方式或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實(shí)施方式,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例1的數(shù)據(jù)處理方法的流程圖;

圖2為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例2的數(shù)據(jù)處理方法的流程圖;

圖3為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例3的數(shù)據(jù)處理裝置的原理框圖;

圖4為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例4的數(shù)據(jù)處理裝置的原理框圖;

附圖標(biāo)記:1-接收請(qǐng)求信號(hào)模塊;2-第一判斷模塊;3-建立連接模塊;4-存儲(chǔ)模塊;5-接收播放請(qǐng)求信號(hào)模塊;6-第二判斷模塊;7-調(diào)取播放內(nèi)容模塊;8-播放模塊。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒景l(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

在本發(fā)明的描述中,需要說(shuō)明的是,術(shù)語(yǔ)“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系,僅是為了便于描述本發(fā)明和簡(jiǎn)化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作,因此不能理解為對(duì)本發(fā)明的限制。此外,術(shù)語(yǔ)“第一”、“第二”、“第三”僅用于描述目的,而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性。

在本發(fā)明的描述中,需要說(shuō)明的是,除非另有明確的規(guī)定和限定,術(shù)語(yǔ)“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解,例如,可以是固定連接,也可以是可拆卸連接,或一體地連接;可以是機(jī)械連接,也可以是電連接;可以是直接相連,也可以通過中間媒介間接相連,還可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通,可以是無(wú)線連接,也可以是有線連接。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以具體情況理解上述術(shù)語(yǔ)在本發(fā)明中的具體含義。

此外,下面所描述的本發(fā)明不同實(shí)施方式中所涉及的技術(shù)特征只要彼此之間未構(gòu)成沖突就可以相互結(jié)合。

實(shí)施例1

本實(shí)施例提供一種數(shù)據(jù)處理方法,如圖1所示,該方法包括如下步驟:

S1:接收發(fā)送設(shè)備的發(fā)送請(qǐng)求信號(hào),發(fā)送請(qǐng)求信號(hào)中包括發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息。

具體地,該標(biāo)識(shí)信息可以用于識(shí)別發(fā)送設(shè)備。發(fā)送設(shè)備可以是移動(dòng)終端如手機(jī)、平板電腦等。可選地,本發(fā)明實(shí)施例的數(shù)據(jù)處理方法可以應(yīng)用于遠(yuǎn)程信息管理端,在移動(dòng)終端需要訪問遠(yuǎn)程信息管理端時(shí),移動(dòng)終端向遠(yuǎn)程信息管理端發(fā)出發(fā)送請(qǐng)求信號(hào)。需要說(shuō)明的是,本發(fā)明實(shí)施例的數(shù)據(jù)處理方法并不限于應(yīng)用于遠(yuǎn)程信息管理端,本發(fā)明實(shí)施例僅是以應(yīng)用于遠(yuǎn)程信息管理端為例進(jìn)行說(shuō)明。

S2:判斷發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù),若為是,則轉(zhuǎn)入步驟S3;若為否,則不操作。

作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)中可以存儲(chǔ)多個(gè)標(biāo)識(shí)信息,儲(chǔ)存的標(biāo)識(shí)信息可以增加或者刪除,具體根據(jù)需要靈活設(shè)置即可。

S3:與發(fā)送設(shè)備建立連接。該連接可以為有線連接或者無(wú)線連接,只要能實(shí)現(xiàn)通信即可。

S4:接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi)。

作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,存儲(chǔ)空間可以為本地存儲(chǔ)設(shè)備,例如,設(shè)置在家庭中的本地存儲(chǔ)設(shè)備,如此設(shè)置便于將數(shù)據(jù)信息安全的存儲(chǔ)至家庭中,便于回家后調(diào)閱,或者播放給家中的人們觀看。數(shù)據(jù)信息可以包括圖片、視頻、文檔、音頻中的一種或者多種,便于多元化存儲(chǔ)。

通過步驟S1-S4實(shí)現(xiàn)了在發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),才建立連接,接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi),在實(shí)現(xiàn)資源共享的同時(shí),提高了存儲(chǔ)的安全性。

實(shí)施例2

本實(shí)例在將發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息(例如,視頻、音頻、圖片等)存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間后,可以接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求信息,并根據(jù)播放請(qǐng)求信息提供數(shù)據(jù)給播放設(shè)備進(jìn)行播放,如圖2所示,本實(shí)施例的數(shù)據(jù)處理方法除包括上述步驟S1-S4之外,還可以包括如下步驟:

S5:接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求信號(hào),播放請(qǐng)求信號(hào)中包括播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息(根據(jù)該標(biāo)識(shí)信息可以用于識(shí)別播放設(shè)備)和指定的數(shù)據(jù)信息(即需播放的數(shù)據(jù)信息)。

由于在實(shí)際使用中存在著如下情況,為了存儲(chǔ)空間的安全性,以及便于管理,某些設(shè)備的權(quán)限為只允許往存儲(chǔ)空間中存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息,某些設(shè)備的權(quán)限為只允許從存儲(chǔ)空間中調(diào)取存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)信息,某些設(shè)備的權(quán)限為既可以往存儲(chǔ)空間中存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息又可以從存儲(chǔ)空間中調(diào)取存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)信息,所以該步驟中的播放設(shè)備和步驟S1中的發(fā)送設(shè)備相同或者不相同均是可以的,即:請(qǐng)求設(shè)備可以是原來(lái)的發(fā)送設(shè)備或其他具有播放權(quán)限的終端。

S6:判斷播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù),若為是,則轉(zhuǎn)入步驟S7;若為否,則不操作。

作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)中可以存儲(chǔ)多個(gè)標(biāo)識(shí)信息,儲(chǔ)存的標(biāo)識(shí)信息可以增加或者刪除,具體根據(jù)需要靈活設(shè)置即可。

S7:根據(jù)播放請(qǐng)求信號(hào)從存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息。本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)可以理解,該步驟包含了與播放設(shè)備建立連接的步驟。

S8:播放指定的數(shù)據(jù)信息。作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,存儲(chǔ)空間可以為本地存儲(chǔ)設(shè)備,例如,設(shè)置在家庭中的本地存儲(chǔ)設(shè)備,則接收到播放請(qǐng)求信號(hào)后,從本地存儲(chǔ)設(shè)備中調(diào)取需播放的數(shù)據(jù)信息后,利用家庭的電視、音箱、電腦等等進(jìn)行播放即可。數(shù)據(jù)信息可以包括圖片、視頻、文檔、音頻中的一種或者多種,便于多元化播放。

本實(shí)施例在將發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息(例如,視頻、音頻、圖片等)存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間后,進(jìn)一步通過步驟S5-S8實(shí)現(xiàn)了在播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),從存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行播放,提高了數(shù)據(jù)共享的安全性,同時(shí)也便于及時(shí)共享展示數(shù)據(jù)信息,方便使用。

實(shí)施例3

本實(shí)施例提供一種數(shù)據(jù)處理裝置,如圖3所示,該數(shù)據(jù)處理裝置包括:

接收請(qǐng)求信號(hào)模塊1,用于接收發(fā)送設(shè)備的發(fā)送請(qǐng)求信號(hào),請(qǐng)求信號(hào)中包括發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息。發(fā)送設(shè)備可以是遠(yuǎn)程的移動(dòng)終如手機(jī)、平板電腦等。

第一判斷模塊2,用于判斷發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)。作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)中可以存儲(chǔ)多個(gè)標(biāo)識(shí)信息,儲(chǔ)存的標(biāo)識(shí)信息可以增加或者刪除,具體根據(jù)需要靈活設(shè)置即可。

第一建立連接模塊3,用于當(dāng)發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),與發(fā)送設(shè)備建立連接。該連接可以為有線連接或者無(wú)線連接,只要能實(shí)現(xiàn)通信即可。

存儲(chǔ)模塊4,用于接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi)。作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,存儲(chǔ)空間可以為本地存儲(chǔ)設(shè)備,例如,設(shè)置在家庭中的本地存儲(chǔ)設(shè)備,如此設(shè)置便于將數(shù)據(jù)信息安全的存儲(chǔ)至家庭中,便于回家后調(diào)閱,或者播放給家中的人們觀看。數(shù)據(jù)信息可以包括圖片、視頻、文檔、音頻中的一種或者多種,便于多元化存儲(chǔ)。

本實(shí)施例提供的數(shù)據(jù)處理裝置,實(shí)現(xiàn)了在發(fā)送設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第一標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),才建立連接,接收發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息并存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間內(nèi),在實(shí)現(xiàn)資源共享的同時(shí),提高了存儲(chǔ)的安全性。

實(shí)施例4

本實(shí)例在將發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息(例如,視頻、音頻、圖片等)存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間后,可以接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求信息,并根據(jù)播發(fā)請(qǐng)求信息提供數(shù)據(jù)給播放設(shè)備進(jìn)行播放,如圖4所示,本實(shí)施例提供的一種數(shù)據(jù)處理裝置,除包括上述接收請(qǐng)求信號(hào)模塊1、第一判斷模塊2、第一建立連接模塊3和存儲(chǔ)模塊4之外,還可以包括:

接收播放請(qǐng)求信號(hào)模塊5,用于接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求信號(hào),播放請(qǐng)求信號(hào)中包括播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息(根據(jù)該標(biāo)識(shí)信息可以實(shí)現(xiàn)識(shí)別播放設(shè)備)和指定的數(shù)據(jù)信息。由于在實(shí)際使用中存在著如下情況,為了存儲(chǔ)空間的安全性,以及便于管理,某些設(shè)備的權(quán)限為只允許往存儲(chǔ)空間中存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息,某些設(shè)備的權(quán)限為只允許從存儲(chǔ)空間中調(diào)取存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)信息,某些設(shè)備的權(quán)限為既可以往存儲(chǔ)空間中存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息又可以從存儲(chǔ)空間中調(diào)取存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)信息,所以播放設(shè)備和發(fā)送設(shè)備相同或者不相同均是可以的。

第二判斷模塊6,用于判斷標(biāo)識(shí)信息是否屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)。作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)中可以存儲(chǔ)多個(gè)標(biāo)識(shí)信息,儲(chǔ)存的標(biāo)識(shí)信息可以增加或者刪除,具體根據(jù)需要靈活設(shè)置即可。

調(diào)取播放內(nèi)容模塊7,用于當(dāng)標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),根據(jù)播放請(qǐng)求信號(hào)從存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息。本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)可以理解,該實(shí)施例包含了用于與播放設(shè)備建立連接的模塊。

播放模塊8,用于播放指定的數(shù)據(jù)信息。作為一種可選實(shí)現(xiàn)方式,存儲(chǔ)空間可以為本地存儲(chǔ)設(shè)備,例如,設(shè)置在家庭中的本地存儲(chǔ)設(shè)備,則接收到播放請(qǐng)求信號(hào)后,從本地存儲(chǔ)設(shè)備中調(diào)取需播放的數(shù)據(jù)信息后,利用家庭的電視、音箱、電腦等等進(jìn)行播放即可。數(shù)據(jù)信息可以包括圖片、視頻、文檔、音頻中的一種或者多種,便于多元化播放。

本實(shí)施例提供的數(shù)據(jù)處理裝置,在將發(fā)送設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)信息(例如,視頻、音頻、圖片等)存儲(chǔ)至存儲(chǔ)空間后,進(jìn)一步接收播放設(shè)備的播放請(qǐng)求,在播放設(shè)備的標(biāo)識(shí)信息屬于預(yù)存的第二標(biāo)識(shí)信息庫(kù)時(shí),從存儲(chǔ)空間中調(diào)取指定的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行播放,提高了數(shù)據(jù)共享的安全性,同時(shí)也便于及時(shí)共享展示數(shù)據(jù)信息,方便使用。

本領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)人員應(yīng)明白,本發(fā)明的實(shí)施例可提供為方法、系統(tǒng)、或計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品。因此,本發(fā)明可采用完全硬件實(shí)施例、完全軟件實(shí)施例、或結(jié)合軟件和硬件方面的實(shí)施例的形式。而且,本發(fā)明可采用在一個(gè)或多個(gè)其中包含有計(jì)算機(jī)可用程序代碼的計(jì)算機(jī)可用存儲(chǔ)介質(zhì)(包括但不限于磁盤存儲(chǔ)器、CD-ROM、光學(xué)存儲(chǔ)器等)上實(shí)施的計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品的形式。

本發(fā)明是參照根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的方法、設(shè)備(系統(tǒng))、和計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品的流程圖和/或方框圖來(lái)描述的。應(yīng)理解可由計(jì)算機(jī)程序指令實(shí)現(xiàn)流程圖和/或方框圖中的每一流程和/或方框、以及流程圖和/或方框圖中的流程和/或方框的結(jié)合。可提供這些計(jì)算機(jī)程序指令到通用計(jì)算機(jī)、專用計(jì)算機(jī)、嵌入式處理機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備的處理器以產(chǎn)生一個(gè)機(jī)器,使得通過計(jì)算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備的處理器執(zhí)行的指令產(chǎn)生用于實(shí)現(xiàn)在流程圖一個(gè)流程或多個(gè)流程和/或方框圖一個(gè)方框或多個(gè)方框中指定的功能的裝置。

這些計(jì)算機(jī)程序指令也可存儲(chǔ)在能引導(dǎo)計(jì)算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備以特定方式工作的計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)器中,使得存儲(chǔ)在該計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)器中的指令產(chǎn)生包括指令裝置的制造品,該指令裝置實(shí)現(xiàn)在流程圖一個(gè)流程或多個(gè)流程和/或方框圖一個(gè)方框或多個(gè)方框中指定的功能。

這些計(jì)算機(jī)程序指令也可裝載到計(jì)算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備上,使得在計(jì)算機(jī)或其他可編程設(shè)備上執(zhí)行一系列操作步驟以產(chǎn)生計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的處理,從而在計(jì)算機(jī)或其他可編程設(shè)備上執(zhí)行的指令提供用于實(shí)現(xiàn)在流程圖一個(gè)流程或多個(gè)流程和/或方框圖一個(gè)方框或多個(gè)方框中指定的功能的步驟。

顯然,上述實(shí)施例僅僅是為清楚地說(shuō)明所作的舉例,而并非對(duì)實(shí)施方式的限定。對(duì)于所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō),在上述說(shuō)明的基礎(chǔ)上還可以做出其它不同形式的變化或變動(dòng)。這里無(wú)需也無(wú)法對(duì)所有的實(shí)施方式予以窮舉。而由此所引伸出的顯而易見的變化或變動(dòng)仍處于本發(fā)明創(chuàng)造的保護(hù)范圍之中。

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