本實用新型涉及力學測試器技術領域，具體為物理教學用力學測試器。

背景技術：

力學拉伸測試是指在承受軸向拉伸載荷下測定材料特性的試驗方法。利用拉伸試驗得到的數(shù)據可以確定材料的彈性極限、伸長率、彈性模量、比例極限、面積縮減量、拉伸強度、屈服點、屈服強度和其它拉伸性能指標。從高溫下進行的拉伸試驗可以得到蠕變數(shù)據。金屬拉伸試驗的步驟可參見ASTM E-8標準。塑料拉伸試驗的方法參見ASTM D-638標準、D-2289標準(高應變率)和D-882標準(薄片材)。ASTM D-2343標準規(guī)定了適用于玻璃纖維的拉伸試驗方法；ASTM D-897標準中規(guī)定了適用于粘結劑的拉伸試驗方法；ASTM D-412標準中規(guī)定了硬橡膠的拉伸試驗方法。

目前市場上使用的力學測試器在時，都不可對拉簧起到固定的作用，所以力學測試器在使用時經常會出現(xiàn)晃動的狀況，從而導致力學測試器在使用出現(xiàn)測試不精準的狀況。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供物理教學用力學測試器，具備對拉簧起到穩(wěn)定的作用的優(yōu)點，解決了力學測試器在使用出現(xiàn)晃動的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：物理教學用力學測試器，包括支撐架，所述支撐架的表面設有刻度，所述支撐架內腔的底部設有上夾具，所述支撐架的內腔設有凹槽，所述凹槽的內腔設有拉力平衡桿，所述拉力平衡桿的頂部設有下夾具，所述拉力平衡桿的外側設有滑輪，所述滑輪的表面與凹槽內腔外側設置的滑槽相適配，所述拉力平衡桿的底部設有砝碼托盤，所述拉力平衡桿底部的兩側均設有固定伸縮套，所述固定伸縮套的內腔設有拉簧，所述固定伸縮套的底部設有固定板，所述固定板的底部設有固定柱，所述固定柱的底部設有固定底座，所述支撐架的底部設有承載板，所述承載板表面的右側設有控制器，所述支撐架右側的頂部設有顯示屏，所述控制器與顯示屏電性連接。

優(yōu)選的，所述固定伸縮套的數(shù)量為兩個，且兩個固定伸縮套的形狀大小一致，兩個固定伸縮套關于砝碼托盤呈中心對稱。

優(yōu)選的，所述上夾具與下夾具的形狀大小一致，且上夾具和下夾具的外側分別與支撐架和拉力平衡桿的連接處均通過固定塊和固定螺栓固定連接。

優(yōu)選的，所述承載板的底部設有支撐柱，且支撐柱的表面套設有減震彈簧，支撐柱的底部設有防滑墊。

優(yōu)選的，所述顯示屏的底部設有固定架，且固定架的左側與支撐架的連接處通過固定件固定連接。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型通過支撐架、凹槽、滑槽、拉力平衡桿、滑輪、拉簧、固定伸縮套、固定底座、固定板和固定柱相互配合，可在力學測試器在使用時起到穩(wěn)定的作用，這樣力學測試器在使用時效果更好，避免了力學測試器在使用時，因為力學測試器無法起到穩(wěn)定的作用，從而導致力學測試器在使用出現(xiàn)測試不精準的狀況，適合推廣使用。

2、本實用新型通過支撐柱和防滑墊，可對力學測試器起到固定和防滑的作用，這樣力學測試器在使用時效果更好，避免了力學測試器在使用時出現(xiàn)移動的狀況，從而導致力學測試器使用效果不好的狀況，通過減震彈簧，可對力學測試器起到減震的作用，這樣力學測試器在使用時效果更好，避免了力學測試器在使用時出現(xiàn)晃動的狀況，從而導致力學測試器使用效果不好的狀況，通過固定塊和固定螺栓，可對上夾具與支撐架的連接處和下夾具與拉力平衡桿的連接處起到固定的作用，這樣上夾具和下夾具在使用時效果更好，避免了上夾具和下夾具在使用時出現(xiàn)松動的狀況，從而導致上夾具和下夾具使用效果不好的狀況，通過固定架，可對顯示屏起到固定的作用，這樣顯示屏在時效果更好，避免了顯示屏在長時間使用時出現(xiàn)松動的狀況，從而導致顯示屏在使用時出現(xiàn)掉落的狀況。

附圖說明

圖1為本實用新型正面結構示意圖；

圖2為本實用新型支撐架和拉力平衡桿結構示意圖。

圖中：1支撐架、101凹槽、102滑槽、2刻度、3下夾具、4拉力平衡桿、41滑輪、5拉簧、6固定伸縮套、7固定底座、8固定板、9固定柱、10支撐柱、11減震彈簧、12防滑墊、13固定塊、14固定螺栓、15上夾具、16顯示屏、17固定架、18控制器、19承載板、20砝碼托盤。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-2，物理教學用力學測試器，包括支撐架1，支撐架1的表面設有刻度2，支撐架1內腔的底部設有上夾具15，上夾具15與下夾具3的形狀大小一致，且上夾具15和下夾具3的外側分別與支撐架1和拉力平衡桿4的連接處均通過固定塊13和固定螺栓14固定連接，通過固定塊13和固定螺栓14，可對上夾具15與支撐架1的連接處和下夾具3與拉力平衡桿4的連接處起到固定的作用，這樣上夾具15和下夾具3在使用時效果更好，避免了上夾具15和下夾具3在使用時出現(xiàn)松動的狀況，從而導致上夾具15和下夾具3使用效果不好的狀況，支撐架1的內腔設有凹槽101，凹槽101的內腔設有拉力平衡桿4，拉力平衡桿4的頂部設有下夾具3，拉力平衡桿4的外側設有滑輪41，滑輪41的表面與凹槽101內腔外側設置的滑槽102相適配，拉力平衡桿4的底部設有砝碼托盤20，拉力平衡桿4底部的兩側均設有固定伸縮套6，固定伸縮套6的數(shù)量為兩個，且兩個固定伸縮套6的形狀大小一致，兩個固定伸縮套6關于砝碼托盤20呈中心對稱，固定伸縮套6的內腔設有拉簧5，固定伸縮套6的底部設有固定板8，固定板8的底部設有固定柱9，固定柱9的底部設有固定底座7，本實用新型通過支撐架1、凹槽101、滑槽102、拉力平衡桿4、滑輪41、拉簧5、固定伸縮套6、固定底座7、固定板8和固定柱9相互配合，可在力學測試器在使用時起到穩(wěn)定的作用，這樣力學測試器在使用時效果更好，避免了力學測試器在使用時，因為力學測試器無法起到穩(wěn)定的作用，從而導致力學測試器在使用出現(xiàn)測試不精準的狀況，適合推廣使用，支撐架1的底部設有承載板19，承載板19的底部設有支撐柱10，且支撐柱10的表面套設有減震彈簧11，通過減震彈簧11，可對力學測試器起到減震的作用，這樣力學測試器在使用時效果更好，避免了力學測試器在使用時出現(xiàn)晃動的狀況，從而導致力學測試器使用效果不好的狀況，支撐柱10的底部設有防滑墊12，本實用新型通過支撐柱10和防滑墊12，可對力學測試器起到固定和防滑的作用，這樣力學測試器在使用時效果更好，避免了力學測試器在使用時出現(xiàn)移動的狀況，從而導致力學測試器使用效果不好的狀況，承載板19表面的右側設有控制器18，支撐架1右側的頂部設有顯示屏16，顯示屏16的底部設有固定架17，通過固定架17，可對顯示屏16起到固定的作用，這樣顯示屏16在時效果更好，避免了顯示屏16在長時間使用時出現(xiàn)松動的狀況，從而導致顯示屏16在使用時出現(xiàn)掉落的狀況，且固定架17的左側與支撐架1的連接處通過固定件固定連接，控制器18與顯示屏16電性連接。

使用時，通過固定伸縮套6、固定底座7、固定板8和固定柱9相互配合，防止拉簧5在使用時出現(xiàn)晃動，通過支撐架1、凹槽101、滑槽102、滑輪41相互配合，防止拉力平衡桿4在使用出現(xiàn)松動的狀況即可。

綜上所述：該物理教學用力學測試器，通過支撐架1、凹槽101、滑槽102、拉力平衡桿4、滑輪41、拉簧5、固定伸縮套6、固定底座7、固定板8和固定柱9，解決了力學測試器在使用出現(xiàn)晃動的問題。

盡管已經示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。