手持設(shè)備支架的制作方法
【專利摘要】一種便于攜帶的板塊可變形為支架、音箱或散熱風(fēng)扇的多用途手持設(shè)備支架，可成為平板電腦及筆記本電腦的外殼的一部份，使手持設(shè)備站立并成為隨機(jī)音箱或散熱風(fēng)扇，由長方形薄板分拆三塊以鉸鏈組成，構(gòu)造簡單，用途廣大，一物多用，成為手機(jī)、平板電腦及筆記本電腦不可缺的組配件。
【專利說明】
手持設(shè)備支架
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及一種手持設(shè)備支架，除供手持設(shè)備托放外又能增加音效及散熱的功倉泛。
【背景技術(shù)】
[0002]公知手持設(shè)備支架，一平板前設(shè)托槽，后設(shè)支架，可供手持設(shè)備托放，除了支撐功能沒有其他用途是最大缺點。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了克服現(xiàn)有手持設(shè)備支架的缺點，本發(fā)明提供一種多功能的支架。
[0004]本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:在一長方形平板的上板邊中點與兩下角連成直線，沿線斷成三板塊并保持原形以鉸鏈連接，左右兩板塊同時后翻連接成三面金字塔形，前板塊后傾設(shè)活動托槽可收納至前板塊中，活動托槽放下支撐手持設(shè)備，三板塊復(fù)原成長方形平板，便于攜帶。左右兩板塊的上邊緣設(shè)正負(fù)極磁鐵，后翻后用吸力固定金字塔。左右兩板塊或前板塊上設(shè)薄形喇叭，與桌面構(gòu)成音箱，連接電源及音源對外發(fā)聲。在左右板塊或前板塊上設(shè)薄形風(fēng)扇，在前板塊設(shè)通風(fēng)口，冷風(fēng)經(jīng)通風(fēng)口為手持設(shè)備散熱。前板塊與平板手持設(shè)備后殼合為一體，左右板塊同時后翻連接，使手持設(shè)備斜立，喇叭可設(shè)于左右兩板塊上，與手持設(shè)備后板及桌面形成音箱，喇叭與手持設(shè)備電連接，因音箱共鳴產(chǎn)生極佳音效，左右兩板塊收起時，左右兩板塊的磁鐵與手持設(shè)備上緣的磁鐵吸力連接，成平板手持設(shè)備的后殼。前板塊與筆記本電腦底殼合為一體，喇口入可設(shè)于左右兩板塊上，后翻連接成音箱，或喇叭設(shè)于筆記本電腦的觸控板的兩側(cè)，喇叭與開孔的筆記本電腦底板相通，左右兩板塊同時后翻連接形成音箱，使筆記本電腦斜立，喇叭與筆記本電腦電連接，喇叭因音箱共鳴而產(chǎn)生極佳音效。
[0005]本發(fā)明的有益效果是一物多用，除對手持設(shè)備支撐外又增加音效及散熱的功能。
【附圖說明】
[0006]下面結(jié)合附圖和實施例對本發(fā)明進(jìn)一步說明。
[0007]圖1是本發(fā)明的手持設(shè)備支架在攜帶時的圖示。
[0008]圖2是本發(fā)明的手持設(shè)備支架的音效與散熱功能的實施例圖示。
[0009]圖3是本發(fā)明的手持設(shè)備支架與平板電腦合而為一的結(jié)構(gòu)實施例圖示。
[0010]圖4是本發(fā)明的手持設(shè)備支架與平板電腦合為一的音效功能的實施例圖示。
[0011]圖5是本發(fā)明的手持設(shè)備支架與筆記本電腦合為一的音效功能的實施例圖示。
[0012]圖6是本發(fā)明的手持設(shè)備支架與筆記本電腦合為一的音效功能的另一實施例圖
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[0013]在圖中，1.長方形平板，2.鉸鏈，3.前板塊，4.左板塊，5.右板塊，6.磁鐵，7.喇口Λ，8.活動托槽，9.風(fēng)扇，10.平板手持設(shè)備，11.手持設(shè)備磁鐵，12.喇叭空位，13.通風(fēng)口，14.觸控板。
[0014]實施方式
[0015]在圖1中，在一長方形平板(I)的上板邊中點與兩下角連成直線，沿線斷成三板塊并保持原形以鉸鏈(2-1、2-2、2-3及2-4)連接，左板塊(4)與右板塊(5)上緣設(shè)不同極性的磁鐵(6-1與6-2) ο
[0016]在圖2中，前板塊(3)后傾設(shè)活動托槽⑶可收納至前板塊(3)中，活動托槽(8)放下支撐手持設(shè)備。左板塊(4)與右板塊(5)后折成相鄰，邊緣磁鐵(6-1與6-2)以吸力連接成三面金字塔形。在左板塊(4)與右板塊(5)或前板塊(3)上設(shè)薄形喇叭(7-2與7-2)，與前板塊(3)及桌面構(gòu)成音箱空間，連接電源及音源對外發(fā)聲。在左板塊(4)與右板塊(5)或前板塊(3)上設(shè)薄形風(fēng)扇(9)，在前板塊(3)設(shè)通風(fēng)口(13)，冷風(fēng)經(jīng)通風(fēng)口(13)為手持設(shè)備散熱。
[0017]在圖3中，前板塊(3)與平板手持設(shè)備(10)后殼一部份合為一體，左板塊⑷及右板塊(5)與平板手持設(shè)備(10)以鉸鏈(2-2、2-2、2-3及24)活動連接，左板塊(4)及右板塊(5)以磁鐵(6-1與6-2)與平板手持設(shè)備(10)上的手持設(shè)備磁鐵(11-1與11_2)吸力連接成平板手持設(shè)備(10)的后殼部份。
[0018]在圖4中，左板塊⑷與右板塊(5)同時翻轉(zhuǎn)使平板手持設(shè)備(10)站立，喇叭(7-1與7-2)可設(shè)于左板塊(4)及右板塊(5)上，與平板手持設(shè)備(10)的后板及桌面形成音箱空間，喇叭(7-1與7-2)與平板手持設(shè)備(10)電連接，因音箱共鳴產(chǎn)生極佳音效，左板塊(4)及右板塊(5)收起時，板塊上的磁鐵(6-1與6-2)與手持設(shè)備的磁鐵(11-1與11-2)吸力連接，成為平板手持設(shè)備(10)的外殼，喇叭(7-1與7-1)容置于平板手持設(shè)備(10)的喇叭空位(12-1與12-2)中。
[0019]在圖5中，前板塊(3)與筆記本電腦底殼合為一體，喇ΠΛ (7-1與7-2)可設(shè)于左板塊(4)及右板塊(5)上，翻轉(zhuǎn)連接成音箱。
[0020]在圖6中，喇叭(7-1與7-2)設(shè)于筆記本電腦的觸控板(14)的兩側(cè)，喇叭(7_1與7-2)與開孔的筆記本電腦底板相通，左板塊(4)及右板塊(5)同時翻轉(zhuǎn)連接產(chǎn)生音箱，使筆記本電腦斜立，喇叭(7-1與7-2)與筆記本電腦電連接，喇叭因音箱共鳴而產(chǎn)生極佳音效。
【主權(quán)項】
1.一種手持設(shè)備支架，一平板前設(shè)托槽，后設(shè)支架，可供手持設(shè)備托放直立，其特征是:在一長方形平板的上板邊中點與兩下角連成直線，沿線斷成三板塊并保持原形，斷面以鉸鏈連接，左右兩板塊同時后翻連接成三面金字塔形，前板后傾設(shè)活動托槽可收納至板中，托槽放下可支撐手持設(shè)備直立，三板塊復(fù)原成一長方形平板。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手持設(shè)備支架，其特征是:在左右兩板塊上板邊設(shè)凹凸槽或正負(fù)極磁鐵，用以連接成三面金字塔形的固定。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手持設(shè)備支架，其特征是:在左右兩板塊或前板塊上設(shè)薄形喇叭，左右兩板塊、前板塊及桌面構(gòu)成音箱，連接電源及音源對外發(fā)聲。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手持設(shè)備支架，其特征是:在左右兩板塊或前板塊上設(shè)薄形風(fēng)扇，在肖U板塊設(shè)通風(fēng)口，冷風(fēng)經(jīng)通風(fēng)口為手持設(shè)備散熱。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手持設(shè)備支架，其特征是:前板塊與平板手持設(shè)備后殼合為一體，左右兩板塊同時后翻連接，使手持設(shè)備斜立，左右兩板塊上設(shè)喇叭，與手持設(shè)備后板、桌面形成音箱，喇叭與手持設(shè)備電連接，喇叭因音箱共鳴產(chǎn)生極佳音效。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手持設(shè)備支架，其特征是:前板塊與筆記本電腦底殼合為一體，喇叭可設(shè)于左右兩板塊上后翻連接成音箱，或喇叭設(shè)于筆記本電腦的觸控板的兩側(cè)，喇叭與筆記本電腦底板通氣，左右兩板塊同時后翻連接成音箱，使筆記本電腦斜立，喇叭與筆記本電腦電連接，喇叭因音箱共鳴而產(chǎn)生極佳音效。
【文檔編號】F16M11/38GK105889721SQ201410482953
【公開日】2016年8月24日
【申請日】2014年9月17日
【發(fā)明人】周利英
【申請人】周利英