一種化學(xué)教學(xué)用試管托架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
:
[0001]本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)教學(xué)用試管托架。
【背景技術(shù)】
:
[0002]在化學(xué)老師給同學(xué)們上課時(shí)，經(jīng)常需要用到各種型號(hào)的試管等試管，化學(xué)老師需要事先準(zhǔn)備好課堂上需要用到的各種試管，然后把這些試管拿到教室給同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)驗(yàn)，用完后再把這些試管拿回實(shí)驗(yàn)室洗刷后放置在托架上控干以備下次使用。現(xiàn)有的試管放置托架不方便攜帶；另外，放置的試管不穩(wěn)定，在移動(dòng)的過(guò)程中容易晃動(dòng)，甚至損壞試管，給化學(xué)老師攜帶試管上課帶來(lái)了不便。
【實(shí)用新型內(nèi)容】:
[0003]本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，它結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，方便攜帶，化學(xué)老師單手即可拎著試管托架；另外，試管放置穩(wěn)定，避免在移動(dòng)的過(guò)程中造成試管損壞，給化學(xué)老師攜帶試管上課帶來(lái)了方便，有效的解決了現(xiàn)有技術(shù)中存在的問(wèn)題。
[0004]本實(shí)用新型為解決上述技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:
[0005]—種化學(xué)教學(xué)用試管托架，包括一底座以及位于底座上方的圓形托架，在圓形托架下方的底座上設(shè)有一儲(chǔ)液腔，在儲(chǔ)液腔的一側(cè)設(shè)有一與外界連通的出液口，一帶有把手的封堵塞活動(dòng)設(shè)置在出液口處；在圓形托架上沿圓形托架的圓周方向間隔設(shè)有若干個(gè)第一凹槽，在每個(gè)第一凹槽底部均設(shè)有一橡膠墊，在每個(gè)第一凹槽中央均垂直設(shè)有一直徑小于第一凹槽直徑的支桿，在每個(gè)第一凹槽底部沿第一凹槽的圓周方向分別間隔設(shè)有若干個(gè)穿過(guò)橡膠墊與儲(chǔ)液腔連通的出液孔，在圓形托架上沿圓形托架的圓周方向間隔設(shè)有若干個(gè)第二凹槽，在每個(gè)第二凹槽的底部均設(shè)有一橡膠墊，在底座上沿底座的圓周方向設(shè)有一倒U型固定板，在倒U型固定板上的水平段與第一凹槽和第二凹槽對(duì)應(yīng)的位置分別設(shè)有一通孔，在倒U型固定板外側(cè)的底座上沿底座的圓周方向設(shè)有一環(huán)形凹槽，在環(huán)形凹槽的內(nèi)側(cè)壁上沿環(huán)形凹槽的圓周方向設(shè)有一卡槽，一倒U型罩體通過(guò)設(shè)置在底部外側(cè)壁上的與卡槽相配合的卡凸活動(dòng)安裝在底座上，一設(shè)置在托架中央的固定桿向上依次穿過(guò)倒U型固定板和倒U型固罩體后與一拉環(huán)相連。
[0006]本實(shí)用新型采用上述方案，它結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，方便攜帶，通過(guò)設(shè)置在固定桿頂部的拉環(huán)，化學(xué)老師單手即可拎著試管托架；另外，通過(guò)設(shè)置在托架上的凹槽以及設(shè)置在凹槽內(nèi)的支桿，使凹槽內(nèi)的試管放置穩(wěn)定，避免在移動(dòng)的過(guò)程中造成試管損壞，給化學(xué)老師攜帶試管上課帶來(lái)了方便。
【附圖說(shuō)明】
:
[0007]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2為圖1的A部結(jié)構(gòu)放大示意圖。
[0009]圖中，1、底座，2、圓形托架，3、儲(chǔ)液腔，4、把手，5、封堵塞，6、第一凹槽，7、橡膠墊，
8、支桿，9、出液孔，10、第二凹槽，11、倒U型固定板，12、通孔，13、環(huán)形凹槽，14、卡槽，15、倒U型罩體，16、卡凸，17、固定桿，18、拉環(huán)，19、試管。
【具體實(shí)施方式】
:
[0010]為能清楚說(shuō)明本方案的技術(shù)特點(diǎn)，下面通過(guò)【具體實(shí)施方式】，并結(jié)合其附圖，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)闡述。
[0011]如圖1-2所示，一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，包括一底座1以及位于底座1上方的圓形托架2，在圓形托架2下方的底座1上設(shè)有一儲(chǔ)液腔3，在儲(chǔ)液腔3的一側(cè)設(shè)有一與外界連通的出液口，一帶有把手4的封堵塞5活動(dòng)設(shè)置在出液口處；在圓形托架2上沿圓形托架2的圓周方向間隔設(shè)有若干個(gè)第一凹槽6，在每個(gè)第一凹槽6底部均設(shè)有一橡膠墊7，在每個(gè)第一凹槽6中央均垂直設(shè)有一直徑小于第一凹槽6直徑的支桿8，在每個(gè)第一凹槽6底部沿第一凹槽6的圓周方向分別間隔設(shè)有若干個(gè)穿過(guò)橡膠墊7與儲(chǔ)液腔3連通的出液孔9，在圓形托架2上沿圓形托架2的圓周方向間隔設(shè)有若干個(gè)第二凹槽10，在每個(gè)第二凹槽10的底部均設(shè)有一橡膠墊7，在底座1上沿底座的圓周方向設(shè)有一倒U型固定板11，在倒U型固定板11上的水平段與第一凹槽6和第二凹槽10對(duì)應(yīng)的位置分別設(shè)有一通孔12，在倒U型固定板11外側(cè)的底座上沿底座的圓周方向設(shè)有一環(huán)形凹槽13，在環(huán)形凹槽13的內(nèi)側(cè)壁上沿環(huán)形凹槽13的圓周方向設(shè)有一卡槽14，一倒U型罩體15通過(guò)設(shè)置在底部外側(cè)壁上的與卡槽14相配合的卡凸16活動(dòng)安裝在底座上，一設(shè)置在托架中央的固定桿17向上依次穿過(guò)倒U型固定板11和倒U型固罩體后與一拉環(huán)18相連。
[0012]使用時(shí)，化學(xué)老師可把課堂上可能用到的試管19依次倒置放置在托架上的第一凹槽6內(nèi)，等在課堂上用完后再把試管19正向放置在第二凹槽10內(nèi)，等回到實(shí)驗(yàn)室把用過(guò)的試管19刷洗完畢后再倒置在第一凹槽6內(nèi)，試管19內(nèi)的液體隨著試管19壁通過(guò)設(shè)置在第一凹槽6底部的出液孔9流入到設(shè)置在底座內(nèi)的儲(chǔ)液腔3中，當(dāng)儲(chǔ)液腔3存儲(chǔ)一定的液體后，打開(kāi)封堵塞5把儲(chǔ)液腔3內(nèi)的液體排出即可，通過(guò)設(shè)置在固定桿17頂部的拉環(huán)18，化學(xué)老師單手即可拎著試管19托架；另外，通過(guò)設(shè)置在托架上的凹槽以及設(shè)置在凹槽內(nèi)的支桿8，使凹槽內(nèi)的試管19放置穩(wěn)定，避免在移動(dòng)的過(guò)程中造成試管19損壞，給化學(xué)老師攜帶試管19上課帶來(lái)了方便。
[0013]上述【具體實(shí)施方式】不能作為對(duì)本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限制，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施方式所做出的任何替代改進(jìn)或變換均落在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
[0014]本實(shí)用新型未詳述之處，均為本技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)人員的公知技術(shù)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，其特征在于:包括一底座以及位于底座上方的圓形托架，在圓形托架下方的底座上設(shè)有一儲(chǔ)液腔，在儲(chǔ)液腔的一側(cè)設(shè)有一與外界連通的出液口，一帶有把手的封堵塞活動(dòng)設(shè)置在出液口處；在圓形托架上沿圓形托架的圓周方向間隔設(shè)有若干個(gè)第一凹槽，在每個(gè)第一凹槽底部均設(shè)有一橡膠墊，在每個(gè)第一凹槽中央均垂直設(shè)有一直徑小于第一凹槽直徑的支桿，在每個(gè)第一凹槽底部沿第一凹槽的圓周方向分別間隔設(shè)有若干個(gè)穿過(guò)橡膠墊與儲(chǔ)液腔連通的出液孔，在圓形托架上沿圓形托架的圓周方向間隔設(shè)有若干個(gè)第二凹槽，在每個(gè)第二凹槽的底部均設(shè)有一橡膠墊，在底座上沿底座的圓周方向設(shè)有一倒U型固定板，在倒U型固定板上的水平段與第一凹槽和第二凹槽對(duì)應(yīng)的位置分別設(shè)有一通孔，在倒U型固定板外側(cè)的底座上沿底座的圓周方向設(shè)有一環(huán)形凹槽，在環(huán)形凹槽的內(nèi)側(cè)壁上沿環(huán)形凹槽的圓周方向設(shè)有一卡槽，一倒U型罩體通過(guò)設(shè)置在底部外側(cè)壁上的與卡槽相配合的卡凸活動(dòng)安裝在底座上，一設(shè)置在托架中央的固定桿向上依次穿過(guò)倒U型固定板和倒U型固罩體后與一拉環(huán)相連。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，包括一底座以及位于底座上方的圓形托架，在圓形托架下方的底座上設(shè)有一儲(chǔ)液腔，在儲(chǔ)液腔的一側(cè)設(shè)有一與外界連通的出液口，一帶有把手的封堵塞活動(dòng)設(shè)置在出液口處；在圓形托架上沿圓形托架的圓周方向間隔設(shè)有若干個(gè)第一凹槽，在每個(gè)第一凹槽底部均設(shè)有一橡膠墊，在每個(gè)第一凹槽中央均垂直設(shè)有一直徑小于第一凹槽直徑的支桿，通過(guò)設(shè)置在固定桿頂部的拉環(huán)，化學(xué)老師單手即可拎著試管托架；另外，通過(guò)設(shè)置在托架上的凹槽以及設(shè)置在凹槽內(nèi)的支桿，使凹槽內(nèi)的試管放置穩(wěn)定，避免在移動(dòng)的過(guò)程中造成試管損壞，給化學(xué)老師攜帶試管上課帶來(lái)了方便。
【IPC分類(lèi)】B01L9/06
【公開(kāi)號(hào)】CN205095838
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520809532
【發(fā)明人】張兆珍
【申請(qǐng)人】張兆珍
【公開(kāi)日】2016年3月23日
【申請(qǐng)日】2015年10月19日