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一種全自動(dòng)改善教室環(huán)境用的裝置制造方法

文檔序號(hào):4654702閱讀:255來(lái)源:國(guó)知局
一種全自動(dòng)改善教室環(huán)境用的裝置制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種全自動(dòng)改善教室環(huán)境用的裝置,該裝置包括氧氣噴口、制氧機(jī)、水槽、氧氣濃度感應(yīng)器、導(dǎo)線、水霧氣噴口、加濕器、干濕感應(yīng)器、控制開(kāi)關(guān)、排風(fēng)扇,水槽的上邊兩端分別設(shè)有氧氣噴口和水霧氣噴口,水槽內(nèi)設(shè)有制氧機(jī)和加濕器,氧氣噴口和水霧氣噴口與制氧機(jī)和加濕器相連,制氧機(jī)和加濕器、氧氣濃度感應(yīng)器和干濕感應(yīng)器以及排風(fēng)扇分別通過(guò)導(dǎo)線與控制開(kāi)關(guān)相連。利用氧氣濃度感應(yīng)器和干濕感應(yīng)器感知教室內(nèi)的氧氣濃度以及濕度,并通過(guò)控制開(kāi)關(guān)開(kāi)啟制氧機(jī)和加濕器的同時(shí),打開(kāi)排風(fēng)扇,排出污濁氣體,調(diào)節(jié)教室的氧氣濃度以及干濕度,從而有效地改善教室環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
【專利說(shuō)明】一種全自動(dòng)改善教室環(huán)境用的裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實(shí)用新型涉及一種全自動(dòng)改善教室環(huán)境用的裝置,具體是一種制氧加濕裝置。【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,霧霾天氣增多,環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻。北方冬季取暖,教室里干燥、空氣不流通,而且教室里空間小人數(shù)眾多,無(wú)法開(kāi)窗通風(fēng),隨著人體所呼出的二氧化碳逐漸積累下來(lái)導(dǎo)致氧氣不足使大腦輕度缺氧,可引發(fā)困倦、注意力分散、記憶力降低等癥狀。通過(guò)制氧加濕裝置增加室內(nèi)氧氣含量,保持室內(nèi)濕度,使學(xué)生可以在一個(gè)舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對(duì)上述問(wèn)題,本實(shí)用新型提供了一種全自動(dòng)改善教室環(huán)境用的裝置。
[0004]該裝置包括鍍氧氣噴口、制氧機(jī)、水槽、氧氣濃度感應(yīng)器、導(dǎo)線、水霧氣噴口、加濕器、干濕感應(yīng)器、控制開(kāi)關(guān)、排風(fēng)扇,水槽的上邊兩端分別設(shè)有氧氣噴口和水霧氣噴口 ;水槽內(nèi)設(shè)有制氧機(jī)和加濕器;氧氣噴口和水霧氣噴口與制氧機(jī)和加濕器相連;制氧機(jī)和加濕器、氧氣濃度感應(yīng)器和干濕感應(yīng)器以及排風(fēng)扇分別通過(guò)導(dǎo)線與控制開(kāi)關(guān)相連。利用氧氣濃度感應(yīng)器和干濕感應(yīng)器感知教室內(nèi)的氧氣濃度以及濕度,發(fā)出信號(hào),通過(guò)控制開(kāi)關(guān)開(kāi)啟制氧機(jī)和加濕器以及排風(fēng)扇,調(diào)節(jié)教室的氧氣濃度以及干濕度,從而有效地改善了教室環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0005]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0006]圖中I是氧氣噴口,2是制氧機(jī),3是水槽,4是氧氣濃度感應(yīng)器,5導(dǎo)線,6水霧氣噴口,7是加濕器,8是干濕感應(yīng)器,9是控制開(kāi)關(guān)。
【具體實(shí)施方式】
[0007]如圖所示,該裝置包括鍍氧氣噴口、制氧機(jī)、水槽、氧氣濃度感應(yīng)器、導(dǎo)線、水霧氣噴口、加濕器、干濕感應(yīng)器、控制開(kāi)關(guān)、排風(fēng)扇,水槽的上邊兩端分別設(shè)有氧氣噴口和水霧氣噴口 ;水槽內(nèi)設(shè)有制氧機(jī)和加濕器;氧氣噴口和水霧氣噴口與制氧機(jī)和加濕器相連;制氧機(jī)和加濕器、氧氣濃度感應(yīng)器和干濕感應(yīng)器以及排風(fēng)扇分別通過(guò)導(dǎo)線與控制開(kāi)關(guān)相連。
[0008]使用時(shí),利用氧氣濃度感應(yīng)器和干濕感應(yīng)器感知教室內(nèi)的氧氣濃度和濕度,當(dāng)教室里的空氣環(huán)境室內(nèi)空氣污濁或者相對(duì)濕度小于35%時(shí),氧氣濃度小于氧濃度為20%,,感應(yīng)器發(fā)出信號(hào)并傳給控制開(kāi)關(guān),控制開(kāi)關(guān)發(fā)出信號(hào)開(kāi)啟制氧機(jī)和加濕器的同時(shí),打開(kāi)排風(fēng)扇,排出污濁氣體,對(duì)教室內(nèi)的空氣進(jìn)行循環(huán),當(dāng)氧氣濃度以及濕度達(dá)到預(yù)定值時(shí),關(guān)閉制氧機(jī)和加濕器以及排風(fēng)扇,停止工作。
【權(quán)利要求】
1.一種全自動(dòng)改善教室環(huán)境用的裝置,該裝置包括鍍氧氣噴口、制氧機(jī)、水槽、氧氣濃度感應(yīng)器、導(dǎo)線、水霧氣噴口、加濕器、干濕感應(yīng)器、控制開(kāi)關(guān)、排風(fēng)扇,水槽的上邊兩端分別設(shè)有氧氣噴口和水霧氣噴口 ;水槽內(nèi)設(shè)有制氧機(jī)和加濕器;氧氣噴口和水霧氣噴口與制氧機(jī)和加濕器相連;制氧機(jī)和加濕器、氧氣濃度感應(yīng)器和干濕感應(yīng)器以及排風(fēng)扇分別通過(guò)導(dǎo)線與控制開(kāi)關(guān)相連。
【文檔編號(hào)】F24F6/12GK203687204SQ201420054029
【公開(kāi)日】2014年7月2日 申請(qǐng)日期:2014年1月28日 優(yōu)先權(quán)日:2014年1月28日
【發(fā)明者】石佳正 申請(qǐng)人:石佳正
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