一種粉筆套的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及教學(xué)用品領(lǐng)域,具體地說,特別涉及到一種粉筆套。
【背景技術(shù)】
[0002]粉筆是日常生活中廣為使用的工具,一般用于書寫在黑板上,使用者多為老師。老師長期用手拿握粉筆,粉筆灰容易粘在手上,不僅不清潔,而且粉筆灰會使手部腐蝕、龜裂,嚴重影響健康;當(dāng)粉筆用至尾部時,常常會因為太過短小而不好使用,從而會丟棄,造成浪費;同時,粉筆在使用的過程中,還會出現(xiàn)粉筆容易折斷的情況,使用起來十分不便。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本發(fā)明的目的在于針對現(xiàn)有技術(shù)中的不足,提供一種粉筆套,以解決上述問題。
[0004]本發(fā)明所解決的技術(shù)問題可以采用以下技術(shù)方案來實現(xiàn):
[0005]—種粉筆套,包括套筒,所述套筒為塑料材質(zhì),套筒外套設(shè)有防滑套,套筒內(nèi)設(shè)有橡膠墊圈,橡膠墊圈的外壁與套筒的內(nèi)壁固定貼合,橡膠墊圈內(nèi)壁的形狀為與粉筆的形狀相對應(yīng)的圓臺形;橡膠墊圈內(nèi)設(shè)有頂推頭,頂推頭通過推桿與設(shè)于套管頂部的按壓帽相連。
[0006]進一步的,所述推桿的長度不小于套筒的長度。
[0007]進一步的,所述防滑套為橡膠材質(zhì)。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果如下:
[0009]本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,方便實用。將粉筆置于套筒內(nèi),可避免手指與粉筆直接接觸,保持使用時的清潔和衛(wèi)生;通過按壓帽對粉筆進行頂推,通過橡膠墊圈對粉筆進行卡進固定,有效避免了粉筆在使用時容易扯斷的情況,而且在粉筆用得很短小的時候可以通過套筒方便拿握,有效延長粉筆的壽命,從而節(jié)約了粉筆。
【附圖說明】
[0010]圖1為本發(fā)明所述的粉筆套的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0011]為使本發(fā)明實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合【具體實施方式】,進一步闡述本發(fā)明。
[0012]參見圖1,本發(fā)明所述的一種粉筆套,包括套筒3。套筒3為塑料材質(zhì),套筒3外套設(shè)有橡膠材質(zhì)的防滑套6。套筒3內(nèi)設(shè)有橡膠墊圈5,橡膠墊圈5的外壁與套筒3的內(nèi)壁固定貼合,橡膠墊圈5內(nèi)壁的形狀為與粉筆的形狀相對應(yīng)的圓臺形。橡膠墊圈5內(nèi)設(shè)有頂推頭4,推桿2的長度不小于套筒3的長度。頂推頭4通過推桿2與設(shè)于套筒3頂部的按壓帽1相連。
[0013]以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本發(fā)明不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本發(fā)明的原理,在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下,本發(fā)明還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【主權(quán)項】
1.一種粉筆套,包括套筒,其特征在于:所述套筒為塑料材質(zhì),套筒外套設(shè)有防滑套,套筒內(nèi)設(shè)有橡膠墊圈,橡膠墊圈的外壁與套筒的內(nèi)壁固定貼合,橡膠墊圈內(nèi)壁的形狀為與粉筆的形狀相對應(yīng)的圓臺形;橡膠墊圈內(nèi)設(shè)有頂推頭,頂推頭通過推桿與設(shè)于套管頂部的按壓帽相連。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的粉筆套,其特征在于:所述推桿的長度不小于套筒的長度。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的粉筆套,其特征在于:所述防滑套為橡膠材質(zhì)。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種粉筆套,包括套筒,其特征在于:所述套筒為塑料材質(zhì),套筒外套設(shè)有防滑套,套筒內(nèi)設(shè)有橡膠墊圈,橡膠墊圈的外壁與套筒的內(nèi)壁固定貼合,橡膠墊圈內(nèi)壁的形狀為與粉筆的形狀相對應(yīng)的圓臺形;橡膠墊圈內(nèi)設(shè)有頂推頭,頂推頭通過推桿與設(shè)于套管頂部的按壓帽相連。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,方便實用,可有效保持使用時的清潔和衛(wèi)生,避免了粉筆在使用時容易扯斷的情況,而且在粉筆用得很短小的時候方便拿握,有效延長粉筆的壽命,從而節(jié)約了粉筆。
【IPC分類】B43K23/016
【公開號】CN105479978
【申請?zhí)枴緾N201510992081
【發(fā)明人】吳朋, 李秋誠
【申請人】上海市閘北區(qū)中小學(xué)科技指導(dǎo)站
【公開日】2016年4月13日
【申請日】2015年12月25日