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化學(xué)娛樂牌的制作方法

文檔序號:2535155閱讀:449來源:國知局
專利名稱:化學(xué)娛樂牌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于文化娛樂用品。
目前社會(huì)上流行的娛樂用品有樸克牌、麻將牌和棋類,它們一般用于消遣,沒有與科學(xué)文化聯(lián)系起來。近年出現(xiàn)了一些叫英語樸克和數(shù)學(xué)麻將,但未涉及到化學(xué)知識。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種化學(xué)娛樂牌,將化學(xué)知識寓于娛樂之中,可在娛樂中學(xué)習(xí)、記憶和交流化學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)化學(xué)興趣。
本實(shí)用新型的解決方案是將一些化學(xué)元素、分子式和有關(guān)符號設(shè)計(jì)于化學(xué)娛樂牌的結(jié)構(gòu)和打法中,形成不同娛樂方式,牌的正面左上角和右下角分別對稱印(噴、涂)有該牌色有關(guān)的化學(xué)符號,反面均為相同圖形和色彩,牌為矩形,用不透明硬質(zhì)材料制成。各種牌色和數(shù)量列表如下
主牌由37種化學(xué)元素、水和氫氧根組成,張數(shù)分別為1、4、8。因水和氫氧根在化學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn),故將它們各列為一種牌色。
輔牌由( )、n、+和→組成,它們分別表示括號、自然數(shù)、加號、反應(yīng)生成號以及氣體和沉淀箭頭。如在Ca(OH)2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaOH方程式中,( )、n、+和→分別表示括號、加號、自然數(shù)、反應(yīng)生成號和沉淀。根據(jù)它們出現(xiàn)率不同其張數(shù)分別為8和12。一張牌只能使用一次,如Fe2O3必須由兩個(gè)n、一個(gè)Fe用一個(gè)O組成。
本實(shí)用新型雖只有43種牌色,卻可組成許多分子式和方程式。根據(jù)層次不同的娛樂者,可分別進(jìn)行四種不同娛樂方式。具體打法如下第一種打法適于初中生,主要是熟悉和記憶37種元素的符號、原子序數(shù)、原子量、所在族和周期、名稱和核外電子分布情況。不用輔牌和H2O、OH。供多人娛樂。
該打法類似樸克牌的“爭上游”,開始把牌起完。打時(shí)可單打多打和串打,多打時(shí)必須是相同元素才行,串打時(shí)必須是原子序數(shù)連續(xù)的3張及3張以上的才行,打法上是以原子序數(shù)大的管小的,按逆時(shí)針方向依次出牌,誰的數(shù)大誰有出牌權(quán),以誰先出凈手中牌誰為取勝。
第二種打法適于中學(xué)生,除具有第一種打法作用外,還能掌握和記憶化合價(jià)、周期、族、分子式、分子量、化學(xué)方程式。供多人娛樂。
除按第一種打法外,還可將若干張牌組成分子式和方程式。打分子式時(shí),以分子量大的分子式管分子量小的分子式,如Ca(OH)2管NaCl。分子式多打時(shí)還是以分子量大的分子式管分子量小的分子式,如兩個(gè)Ca(OH)2管兩個(gè)NaCl。打方程式時(shí),以總分子量大的方程式管總分子量小的方程式。方程式多打時(shí)還是以總分子量大的方程式管總分子量小的方程式。同列原子序數(shù)連續(xù)的3張及3張以上的牌可串打,它只被周期數(shù)大于它的同列原子序數(shù)連續(xù)的同張數(shù)的牌所管。同族連續(xù)的3張及3張以上的牌可串打,它只被族數(shù)大于它的同族連續(xù)的同張數(shù)的牌所管,但主族只管主族,副族只管副族。各種輔牌按牌色分開打,以張數(shù)多的管小的。
第三種打法適于有較強(qiáng)化學(xué)知識的大中學(xué)生、教師及其它人員。除具有第二種打法作用外,還能提高分析問題能力和判斷推理能力。供四人娛樂。
它類似麻將牌,以誰滿足成和條件誰為取勝。其程序是一、班位與定莊家四位牌伴先隨意就坐,分別在牌中任意抽一張?jiān)嘏屏脸?,若抽出其它牌色,則再抽,直至抽到元素牌為止。抽到原子序數(shù)最大者位置不變,即為莊家,其余各家按所抽的原子序數(shù)大小以莊家為基準(zhǔn)依次按逆時(shí)針方向就坐。打牌時(shí),若莊家贏牌,下盤莊家連莊;若莊家輸牌,下盤由下家任莊家。
二、起牌由莊家開始按逆時(shí)針方向依次輪流起牌,每人每次起一張,至莊家起到21張牌為止。
三、分牌與方牌分牌時(shí)只能分上家打出的牌。當(dāng)上家打出的牌色可與手中牌組成分子式,則把該分子式放在一起亮出,再打出一張牌。分牌者免去該次起牌資格。
方牌時(shí)無上下對家之分。當(dāng)某家打出的牌色可與手中牌組成方程式,則把該方程式放在一起亮出,即為成和。
凡亮出的牌不能再與其它牌重新組合;靠起牌組成的分子式不亮出。
若打出某牌色同時(shí)有幾家需要,則以成和為大、方牌次之、分牌再次之。若幾家都是成和或方牌或分牌,則以先后順序?yàn)榇蟆?br> 四、打牌、黃莊與抬莊經(jīng)過整理組牌,由莊家打出第一張牌,若其余三家都不需要或需要而不夠分牌條件,則由第二家起牌,根據(jù)牌色決定舍取,打出一張牌,若其余三家都不需要或需要而不夠分牌條件,則由第三家起牌,以此類推,各家始終保持手中20張牌,直至某家成和為止。成和時(shí)手中應(yīng)為21張牌。
若牌全部起完,誰也沒有成和,則為黃莊,黃莊定為莊家贏牌。
若在第一巡中,其余三家打出的牌色與莊家打出的牌色一致,則為抬莊,抬莊定為莊家輸牌。
五、成和若某家牌局滿足成和條件,則該家贏牌。成和條件是具有五個(gè)分子式或一個(gè)方程式(也可另行規(guī)定)。如下列牌局均滿足成和條件NaCl,F(xiàn)e2O3,Ca(OH)2,H2SO4,Na2CO3,He等21張牌。
第四種打法適于對象和作用與第三種打法相同,但按花色計(jì)分,更強(qiáng)調(diào)技巧性和靈活性。供四人娛樂。
該打法程序與第三種打法基本相同,但成和條件為10分(也可另行規(guī)定),成和家亮牌后,按規(guī)定計(jì)分,以確定是否滿足成和條件和輸贏程度。根據(jù)各種花色組成難易程度,確定不同分?jǐn)?shù),具體規(guī)定如下
計(jì)分時(shí)有多少分算多少分,但不得重復(fù)計(jì)分。計(jì)分方法舉例如下非莊家自起成和,牌局是H2SO4,H2SO4,H3PO4,Li,Na,K,Al,Si,P。兩個(gè)H2SO4為小分姐妹花,H3PO4為一分牌,LiNaK為一族牌,AlSiP為一列牌,無余牌,自起,共計(jì)26分,滿足成和條件。莊家付54分,另兩家各付26分,成和家共得108分。
本實(shí)用新型既有娛樂性,又有知識性,使層次不同的娛樂者在娛樂中學(xué)習(xí)、記憶和交流化學(xué)知識。它又是良好的教具,經(jīng)試用,對提高學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、靈活掌握化學(xué)知識有積極作用,深受廣大師生歡迎。


圖1是主牌元素牌色的正面圖,(1)是元素符號,(2)是原子序數(shù),(3)是原子量,(4)是所在族,(5)是所在周期,(6)是名稱,(7)是原子核外電子分布情況。
圖2是主牌H2O的正面圖,(1)是分子式,(2)是分子量。
圖3是主牌OH的正面圖,(1)是化學(xué)式,(2)是分子量。
圖4是輔牌( )的正面圖,(1)是該牌色的符號。
圖5是輔牌n的正面圖,(1)是該牌色的符號。
圖6是輔牌+的正面圖,(1)是該牌色的符號。
圖7是輔牌→的正面圖,(1)是該牌色的符號。
權(quán)利要求1.一種由37種化學(xué)元素、水、氫氧根和4種輔牌組成的化學(xué)娛樂牌,其特征是37種主牌由元素的元素符號、原子序數(shù)、原子量、所在族、所在周期、元素名稱,按一定的順序?qū)ΨQ排列在牌的正面左上角和右下角,中央是該元素的原子核外電子分布情況,另兩種主牌分別是水和氫氧根以及它們的分子量,對稱排列在牌的正面左上角和右下角,輔牌由( )、n、+、→等化學(xué)符號組成,對稱排列在牌的正面左上角和右下角。
2.如權(quán)利要求1所述的化學(xué)娛樂牌,其特征是根據(jù)各牌色在娛樂時(shí)不同的出現(xiàn)率,其張數(shù)分別是1、4、8和12。
3.如權(quán)利要求1所述的化學(xué)娛樂牌,其特征是牌的正面左上角和右下角分別對稱印(噴、涂)有該牌色有關(guān)的化學(xué)符號,反面均為相同圖形和色彩,牌為矩形,用不透明硬質(zhì)材料制成。
4.如權(quán)利要求1所述的化學(xué)娛樂牌,其特征是根據(jù)層次不同的娛樂者,有四種不同的娛樂方式,它們分別是以誰先出凈手中牌誰為取勝,誰先滿足成和條件誰為取勝,按成和時(shí)分?jǐn)?shù)高低決定輸贏程度。
專利摘要本實(shí)用新型是一種化學(xué)娛樂牌,它既具有娛樂性,又具有知識性,既是娛樂工具,又是化學(xué)教具。它由37種化學(xué)元素、水、氫氧根和4種輔牌組成,根據(jù)各牌色在娛樂時(shí)不同的出現(xiàn)率采用不同張數(shù)。娛樂本化學(xué)娛樂牌可以學(xué)習(xí)、記憶和交流化學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,靈活掌握化學(xué)知識。根據(jù)層次不同的娛樂者,有四種不同的娛樂方式。
文檔編號G09B19/22GK2085082SQ9120329
公開日1991年9月18日 申請日期1991年3月3日 優(yōu)先權(quán)日1991年3月3日
發(fā)明者陳志暉 申請人:陳志暉
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