本實(shí)用新型涉及一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用的多媒體裝置。

背景技術(shù)：

現(xiàn)在教師在上經(jīng)濟(jì)學(xué)課時(shí)，所講的內(nèi)容都需要畫在黑板上，或者利用幻燈片或者計(jì)算機(jī)課件進(jìn)行講解。畫在黑板上的內(nèi)容浪費(fèi)了每堂課的大量時(shí)間；幻燈片或者計(jì)算機(jī)課件缺乏真實(shí)感，抽象性比較強(qiáng)，不容易理解；沒現(xiàn)成教具做直觀演示，學(xué)生又沒有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以理解起來比較費(fèi)力，不能系統(tǒng)的理解掌握，只能靠死記硬背，往往達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為解決上述問題，本實(shí)用新型提供了一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用的多媒體裝置。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為：

一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用的多媒體裝置，操作具體如下：包括機(jī)體、水平調(diào)節(jié)柱、LED燈管演示屏裝置、顯示屏、磁性圖像操作板和蓄電池，所述機(jī)體下方連接設(shè)置有水平調(diào)節(jié)柱，所述機(jī)體上設(shè)置有移動導(dǎo)軌，所述機(jī)體內(nèi)設(shè)置有液壓升降裝置，所述液壓升降裝置連接設(shè)置有升降桿，所述機(jī)體通過升降桿連接設(shè)置有旋轉(zhuǎn)盤，所述旋轉(zhuǎn)盤上方設(shè)置有LED燈管演示屏裝置，所述LED燈管演示屏裝置內(nèi)部均勻排列設(shè)置有LED燈管，所述LED燈管演示屏裝置內(nèi)部采用中空設(shè)計(jì)，所述LED燈管演示屏裝置內(nèi)后側(cè)設(shè)置有滑道，所述LED燈管演示屏裝置一端通過滑道連接設(shè)置有顯示屏，所述顯示屏上設(shè)置有播放器和投影器，所述LED燈管演示屏裝置另一端上設(shè)置有轉(zhuǎn)軸，所述LED燈管演示屏裝置通過轉(zhuǎn)軸連接設(shè)置有磁性圖像操作板，所述磁性圖像操作板上設(shè)置有條形統(tǒng)計(jì)框和拼圖演示框，所述機(jī)體內(nèi)底部設(shè)置有蓄電池，所述機(jī)體上設(shè)置有存儲抽屜，所述存儲抽屜內(nèi)設(shè)置有電腦機(jī)箱，所述蓄電池側(cè)面上設(shè)置有充電插口，所述LED燈管演示屏裝置和顯示屏通過信號線分別與電腦機(jī)箱相連。

作為優(yōu)選，所述LED燈管演示屏裝置通過升降桿在機(jī)體上進(jìn)行左右移動和上下移動，所述LED燈管演示屏裝置通過旋轉(zhuǎn)盤進(jìn)行360度任意旋轉(zhuǎn)。

作為優(yōu)選，所述磁性圖像操作板背面設(shè)置有磁性黏貼條。

作為優(yōu)選，所述水平調(diào)節(jié)柱底部設(shè)置有防滑墊。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，機(jī)體通過液壓升降裝置連接設(shè)置有升降桿以及旋轉(zhuǎn)盤，在旋轉(zhuǎn)盤上方設(shè)置有LED燈管演示屏裝置；LED燈管演示屏裝置通過升降桿在機(jī)體上進(jìn)行左右移動和上下移動；還通過旋轉(zhuǎn)盤進(jìn)行360度任意旋轉(zhuǎn)；LED燈管演示屏裝置通過滑道可收納連接設(shè)置有顯示屏，在顯示屏上設(shè)置投影器，可以進(jìn)行投影操作；還方便操作使用；LED燈管演示屏能把圖片或者幻燈片進(jìn)行直觀的展示，便于學(xué)生理解，同時(shí)還能刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，LED燈管演示屏與顯示屏分別與電腦機(jī)箱連接，電腦機(jī)箱通過外部電源供電；如果發(fā)生停電或其他情況，本實(shí)用新型的LED燈管演示屏與顯示屏可通過蓄電池供電，設(shè)計(jì)合理，操作簡單，實(shí)用性強(qiáng)。

附圖說明

為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖；

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型收起的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型LED燈管演示屏與顯示屏分別與電腦機(jī)箱連接的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述，以使本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對本實(shí)用新型的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定。

如圖1-2所示，本實(shí)用新型一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用的多媒體裝置包括機(jī)體1、水平調(diào)節(jié)柱2、LED燈管演示屏裝置3、顯示屏5、磁性圖像操作板6和蓄電池7，所述機(jī)體1下方連接設(shè)置有水平調(diào)節(jié)柱2，所述機(jī)體1上設(shè)置有移動導(dǎo)軌8，所述機(jī)體1內(nèi)設(shè)置有液壓升降裝置，所述液壓升降裝置連接設(shè)置有升降桿10，所述機(jī)體1通過升降桿10連接設(shè)置有旋轉(zhuǎn)盤9，所述旋轉(zhuǎn)盤9上方設(shè)置有LED燈管演示屏裝置3，所述LED燈管演示屏裝置3內(nèi)部均勻排列設(shè)置有LED燈管，所述LED燈管演示屏裝置3內(nèi)部采用中空設(shè)計(jì)，所述LED燈管演示屏裝置3內(nèi)后側(cè)設(shè)置有滑道，所述LED燈管演示屏裝置3一端通過滑道連接設(shè)置有顯示屏5，所述顯示屏5上設(shè)置有播放器51和投影器52，所述LED燈管演示屏裝置3另一端上設(shè)置有轉(zhuǎn)軸31，所述LED燈管演示屏裝置3通過轉(zhuǎn)軸31連接設(shè)置有磁性圖像操作板6，所述磁性圖像操作板6上設(shè)置有條形統(tǒng)計(jì)框和拼圖演示框，所述機(jī)體1內(nèi)底部設(shè)置有蓄電池7，所述機(jī)體1上設(shè)置有存儲抽屜11，所述存儲抽屜11內(nèi)設(shè)置有電腦機(jī)箱50，所述蓄電池7側(cè)面上設(shè)置有充電插口71，所述LED燈管演示屏裝置3和顯示屏5通過信號線60分別與電腦機(jī)箱50相連，所述顯示屏5側(cè)面上設(shè)置有USB插口，所述顯示屏5通過滑道可收縮至LED燈管演示屏裝置3內(nèi)部。

值得注意的是，所述LED燈管演示屏裝置3通過升降桿10在機(jī)體1上進(jìn)行左右移動和上下移動，所述LED燈管演示屏裝置3通過旋轉(zhuǎn)盤9進(jìn)行360度任意旋轉(zhuǎn)。

值得注意的是，所述磁性圖像操作板6背面設(shè)置有磁性黏貼條。

值得注意的是，所述水平調(diào)節(jié)柱2底部設(shè)置有防滑墊21。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，機(jī)體通過液壓升降裝置連接設(shè)置有升降桿以及旋轉(zhuǎn)盤，在旋轉(zhuǎn)盤上方設(shè)置有LED燈管演示屏裝置；LED燈管演示屏裝置通過升降桿在機(jī)體上進(jìn)行左右移動和上下移動；還通過旋轉(zhuǎn)盤進(jìn)行360度任意旋轉(zhuǎn)；LED燈管演示屏裝置通過滑道可收納連接設(shè)置有顯示屏，在顯示屏上設(shè)置投影器，可以進(jìn)行投影操作；還方便操作使用；燈管屏能把圖片或者幻燈片進(jìn)行直觀的展示，便于學(xué)生理解，同時(shí)還能刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；實(shí)用性強(qiáng)。

以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以作出若干改進(jìn)和潤飾，這些改進(jìn)和潤飾也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。